大家在申请留学时,一般都需要提供“标化成绩”。那么标化成绩是什么?标化成绩都涉及哪些呢?
什么是标化成绩?
“标化成绩”也叫标准化测验,是一种根据统一、规范的标准从而严格控制考试误差的考试。它的目的是消除不同考试难度和评分标准的差异,使得不同学生和学校的成绩可以进行比较和评估。申请留学,则必须提供并达到标化成绩中的某一种或两种成绩要求,才有申请资格。
标化成绩都涉及哪些?
面对当前多变的国际形势,许多人都会选择同时申请多个国家。这个时候就需要选对所需标化成绩。以下是一些标化考试,适用于不同国家的留学申请。
PART.1美国
01.SAT美国高中毕业生学术能力水平考试
SAT也称“美国高考”,是由美国大学理事会主办的一项标准化的、以笔试形式进行的高中毕业生学术能力水平考试,其成绩是世界各国高中毕业生申请美国高等教育院校入学资格及奖学金的重要学术能力参考指标。考试成绩无官方有效期限制,但部分社区学院仅认可两年内的 SAT成绩为有效成绩 。
SAT考试分为阅读、文法和数学三个部分,另有作文为选考。
02.ACT美国大学入学考试
“ACT”被称为“美国高考”,作为对学生综合能力的测试标准,既是美国大学的入学条件之一,又是大学发放奖学金的主要依据之一。成绩被全美包括哈佛大学等常青藤名校在内的3000多所大学接受为本科入学标准。
ACT相比SAT容易一些。对中国考生来说,这个考试容易在短期内获得相对满意的成绩。ACT考试分为四个部分:英语,数学,阅读,和科学推理,作文为选考。
03.AP美国大学先修课程
“AP”是由美国大学理事会在高中阶段开设的具有大学水平的课程,主要适合计划在美国就读本科的高中生学习。一般大学会根据学生获得的AP考试成绩,为其提供相应的学分、奖学金或高考加分。
AP课程共有38门学科,分为7大类,分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类,以及顶石文凭项目类,学生需要选其中的科目来准备考试。
04.GRE留学研究生入学考试
“GRE”考试由ETS主办,是世界各地的大学各类研究生院要求申请者所具备的一个入学考试成绩,也是招生委员会对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准之一。GRE作为全球唯一的一项研究生院和商学院都认可的入学考试,全球超过1300家商学院接受GRE成绩替代GMAT成绩。
GRE适用于申请世界范围内的理工科、人文社科、商科、法学等多个专业的硕士、博士以及MBA等教育项目。
05.GMAT经企管理研究生入学考试
美国、英国、澳大利亚等国家的高校都采用GMAT考试成绩来评估申请入学者是否适合于在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习,以决定是否录取。
GMAT考试的科目包括分析性写作、综合推理、定量推理、文本逻辑推理四个部分。GMAT成绩取决于多个因素,包括回答的试题数量、回答是否正确、试题难度,以及每个试题的其他统计特性。
PART.2英国
01.GCE通用教育证书
通用教育证书(简称GCE)是一种使用英语教育系统国家的考试制度,即英国学生校外考试合格凭证,1951年起主要在英格兰、威尔士和北爱尔兰试行,后推广到英国各殖民地。
学生获得普通教育证书,并达到所考试要求的水平,即可免去大学入学考试和各主要专业协会的预试。大学入学最低标准要求通过四或五门科目的考试,其中至少有两门应为高级水平。
02.A-Level英国高中课程
A-Level是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径,具体目标为:培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
英国的大多数中学开设的A-Level课程科目相当广泛,有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等,学生需要选其中的科目来准备考试。
PART.3加拿大
01.BC加拿大不列颠哥伦比亚省高中课程
加拿大BC考试是指加拿大不列颠哥伦比亚省(简称BC省)教育部授权,经教育部批准开办的加拿大高中课程。课程全部采用加拿大BC省高中教学大纲,教师需经由BC省教育部认证,采用英语教学。
按照规定,学生毕业时需要完成5门省考,包括十年级的英语、十年级的科学、十年级的数学、十一或者十二年级的历史、十二年级的英语。学生修读完某门课程可马上参加省考,也可以待自己有把握再考,无需待毕业后再统一考试。学生要升读加拿大大学,均会被要求提供省考成绩作为参考标准。BC省考成绩直接关系到考生是否能高中毕业,省考的成绩占每科总分的40%,而学校成绩占总分的60%。课程在世界范围内得到认可,但主要以加拿大和美国方向为主。
02.OSSD加拿大安大略省高中毕业文凭
OSSD是加拿大安大略省高中毕业文凭,是非应试中学教育体系之一,加拿大安大略省高中课程是全世界最权威、承认度最高的非应试教育体系之一。OSSD学术成绩受到加拿大、美国、英国、澳大利亚、新西兰、新加坡等全世界大学认可,是进入世界高校的通用文凭。修满学分、完成志愿活动和安大略省文学测试即可毕业。
PART.4澳洲
01.VCE澳大利亚维多利亚省教育证书
VCE是澳大利亚维多利亚省的证书教育,颁发给成功完成维多利亚州高中教育的高中生的毕业证书。维多利亚州高考课程评估当局(VCAA)会对学生考试成绩进行审核和评估,合格后将颁发给学生VCE证书。VCE课程作为澳大利亚五星级课程,与A-Level、IB等并称全球四大高中课程体系。
拥有此证书,学生可以申请进入大学或进行职业教育,由于它的课程合理及教育评估的可信度 ,此证书被世界上的许多国家承认,本课程在十一年级和十二年级开设,相当于中国的高二和高三年级,但可以用三年完成,也可以提前一年申请学习。
它的课程设置既有与我们一致的数学、历史、劳技、外语、生物、地理、物理、政治、体育、信息技术等课程,但最不同的是他们还开设了如经济、会计、设计技术、食物科技、心理、环境科学、文学、戏剧、健康和人类发展等更多的适合学生多种兴趣发展的课程。其中英语是必修,其他科目需要学生选科准备考试。
PART.5新加坡
01.GCE普通中等教育证书
通用教育证书(简称GCE)是一种使用英语教育系统国家的考试制度,即英国学生校外考试合格凭证,1951年起主要在英格兰、威尔士和北爱尔兰试行,后推广到英国各殖民地。
学生获得普通教育证书,并达到所考试要求的水平,即可免去大学入学考试和各主要专业协会的预试。大学入学最低标准要求通过四或五门科目的考试,其中至少有两门应为高级水平。
02.A-Level英国高中课程
A-Level是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径,具体目标为:培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
英国的大多数中学开设的A-Level课程科目相当广泛,有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等,学生需要选其中的科目来准备考试。
PART.6新西兰
01.NCEA新西兰的教育评鉴国家级证书
全国教育成绩证书(NCEA)是新西兰主要的中学学历,是一种学生成绩的认证。从2002年后,新西兰所有中学开始实施NCEA系统,该系统舍弃了以往以考试为主的传统模式,而创新了一种通过内部考核,比如考试、平时成绩及实验;全国统一考试的标准评定认证的方式,给学生的成绩进行一个认证,以颁发认证证书。
学生到11年级(15-17岁)开始修读新NCEA一级证书,12年级为NCEA二级证书,而13年级为NCEA三级证书。有些学生会根据自己的能力,选学几个年级的不同科目。
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