自从疫情爆发后，很多学校采取了标化可选政策，同时，强调“不提交标化不影响录取”，我们的录取过程是“整体审查”。那么，到底整体审查流程是什么样的呢？通过录取过程的审查内容，作为高一高二学生，也应该能看出自己应该如何去规划自己的留学方案。
日前，埃默里大学招生主任Mark先生分享了埃默里大学的整体录取流程，供申请者参考。
埃默里大学埃默里大学USNEWS排名24位，属于前30第二档关注度比较高的学校，加上有ED1，ED2两个早申批次，也被越来越多的冲击前30的同学青睐。今天我们就听听招生官是怎么说的。
大学的整体录取过程可能看起来很复杂、不公平和随机，尤其是当成绩非常高的学生收到他们首选大学的拒绝信时。但相信我们，这个过程背后是有原因的。
成绩只是招生办公室在审查申请时考虑的因素之一。除了基于您的课程历史的学术潜力外，招生人员还考虑你为社区做的贡献，你还有哪些卓越的品质。
在招生官眼里，学生的申请不只有分数，GPA和成绩不能反映申请者的的整体实力，在埃默里，整体录取允许招生官考虑对申请者的客观和主观评价，然后根据学校的需求进行录取。每一个被录取的学生都要符合埃默里大学的核心使命和价值观。选拔过程是由学生卓越，求知欲和社区做出贡献的潜力等为指导原则推进的。
整体审查流程的几个关键原则：
1、背景很重要。招生官通常都是按区域划分进行招生，大部分招生官对所负责区域的高中课程，学术成就都有一定的深度的了解，知道区域内学校、申请者的共同点和独特点。
2、高中成绩很重要。这一条，几乎所有大学都非常看重，申请者在中学阶段所展示的学术成就，是大学预测学生大学学业成功的重要指标。标化成绩也是另外一个考察因素；AP/IB有助于了解申请者在特定科目的表现。但，高中成绩单是权重最高的材料。
3、申请者在社区校园内外的表现。为了确保学校的多元化，会考虑申请者加入社区后交叉表现。学校需要看到更加立体的、全面的申请者形象。
4、通过申请材料发现兴趣所在。学生的智力生活和对学习的热爱会通过写作、老师的描述反映出来，这是一种无形的主观特征，会以不同的形式表现出来。因此招生官会通过所有申请材料寻找这些线索。（因此各种材料的前后一致，互相映衬就比较重要）
5、录取委员会的审查。你的申请材料会被不止一位招生官阅读和审查。“一审”后还会进入到更大的委员会，通过委员会成员的更多视角来发现申请者的全部亮点。
最后，在有限的时间内，招生官们作出了最终的是否录取的决定。尽管它依然是一个不完美的流程，但当你作为一名学生来到校园时，你是大学社区更大结构的一部分，它超越了成绩和分数来定义。
除了埃默里大学外，很多学校的录取流程都和上述流程类似，因此，申请者除了要有过硬的“分数”之外，还要在主文书、补充文书、推荐信、活动列表等各方面体现申请者的的品质，让学生形象更加立体，更加直观。
从这个流程可以看出，招生官通过GPA等分数来审查学生的学术水平，通过课外活动来审查学生的专业兴趣，虽然大部分美国大学不按专业录取，但是，学校为了保证学生的多样性，学生的专业兴趣，以及你在该方向的探索高度是一定会审查的，可以说你的课外活动决定你录取学校档次的上限。
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