个性化、多元化的背景才是留学申请的秘密武器

本次机构深度对话学长老师实现一对一传授式交流。希望这篇文字形式的采访能够为每一个还在留学申请季节中感到迷茫的家长和同学提供宝贵的帮助,同时也期望这次讲座能够成为一份珍贵的回忆留存下来。

在这次采访中,我们深入探讨了留学规划学术以及课外活动的关键问题。学长老师们分享了他们在机构进行规划学术和课外活动方面的经验,机构从如何制定个性化的留学规划,到如何在学术和课外活动中取得卓越成绩,再到生活和学术的平衡等方面进行全方面的规划。

对于学生和家长,这个采访提供了有关留学规划、学术以及课外活动的宝贵见解,它传达了一个非常重要信息,规划和努力是成功的关键,不仅仅是获得学位,还包括了未来职业规划与人生规划。

案例 学生简介

L同学

基本条件:GPA: 95+; 托福:105

申请专业:生物学

所在高中:美高

录取院校:UCB

与学生深度对话 Q&A

 

让我们听听学生在机构留学机构做了哪些规划?为学生的留学之路提供了哪些支持和指导?

为什么最后选择了生物专业方向的申请呢?

我对生物科学的兴趣源于我的家庭。我的父亲是大学的生物医学教授,他对生物医学和相关领域非常感兴趣。我阅读了家里的相关书籍,在那里我学到了很多,想要探索更多。

我在生物和化学方面取得了很好的成绩,这加深了我对生物科学领域的兴趣。在高二的时候,我参加了China Think Big比赛,我们的文章主题是“中草药的预防作用的初步研究”,研究了中草药的性质、来源、加工、功效等。通过研究,我掌握了更多的中医知识,并想学习更多的生物医学领域。

同时,在我的假期里,我连续三年志愿提供Medicare指导服务。协助患者挂号、打印检查单、引导患者就医、帮助老年人和行动不便的患者就医等,让我深刻体会到作为一名医院工作者的价值,我很想将来成为一名医生,在这里做出自己的贡献。

在机构做了哪些学术性研究?有怎样帮助?

神经科学的研究经历给了我很大的信心。去年夏天,我有幸成为哈佛大学Kunes教授的学生。我和教授一起研究,我的研究领域是新神经元在记忆中的重要性。我的简短研究是关于碎片和海马体结构如何参与记忆存储转换的操作。在教授的指导下,我了解了动物大脑中方向识别的机制和相关细胞的作用,包括位置细胞和网格细胞。

此外,我参考了O Keefe, brown Moser等科学家之前设计的实验结果,对小鼠进行了内嗅皮质刺激是否可以增强记忆的实验,结果证明是完全正确的。最后,我完成了一篇论文,即将发表。通过对神经发生和生物制药的全面学习和研究,我希望能像父亲一样,投身于生物制药领域,研究医学原理,尝试创新特定药物的功能。

我钻研我的生物科学和生物医学领域,通过获得生物学方面的知识,我相信我可以帮助解决世界上的问题。

在规划的过程中还做了哪些非学术准备?

Part 1: 中国甘肃文化探索项目

在机构整个规划过程中在校刊上发表了一篇名为《甘肃文化双语报道》的文章,总计5000字。这对我来说是一个挑战,但也是一个难能可贵的机会,让我深入研究甘肃的历史、政治和文化。我研究了这个西部城市的丰富历史,了解了它的政治发展,同时也深入探讨了这里的独特文化。写这篇文章的过程中,我不仅加深了对甘肃的了解,还提高了我的写作和研究技巧。

更重要的是,我得以分享国家发展政策对人民生活的积极影响。在我深入了解甘肃的同时,我也了解到政府的政策对改善人们的生活质量有着积极的作用。这个项目使我认识到,国家的发展政策对人民的发展和福祉产生了深远的影响,这对我来说是一个重要的启示。

非常感谢机构老师们的帮助这个项目不仅丰富了我的知识,同时还培养了我的研究写作技能。

Part 2:中国传统文化研习社创办人

这个社团重要举措是向社区捐赠我们精心制作的优秀作品。这不仅帮助了社区,也让我们深刻体会到奉献和回馈的重要性。这种活动不仅锻炼了我们的团队合作能力与领导力,还为我们的留学申请增添了一份独特的亮点。

最后,我们在社交平台上发布有关社团活动的报道,以分享我们的经历和成果。这不仅为我们的社团增加了曝光度,还让更多人了解中国传统文化的重要性。同时这也对我留学申请有着积极的影响,因为它展示了我的团队合作、领导才能和文化使者角色。

Part 3:外国文学与文化研究会分会组长

我的埃及历史研究让我更深入地了解了这个国家的过去,拓宽了我的历史视野。这种研究激发了我对世界历史的兴趣,也培养了我的独立研究能力。

同时,我领导了英汉文学线索功能的比较研究,这一领域的研究丰富了我的文学知识,提高了我的文本分析能力。通过比较不同文学作品,我能够深入挖掘文学中的共性和差异。作为分会组长,我还负责组织和协调各项活动,锻炼了我的领导才能和组织技能。

Part 4:山东中医院青年保健志愿者

我以发起人的身份,参与了山东中医院11、12年级青年保健志愿者项目。我们在疫情期间采取了积极的行动,推动了当地药店向10个社区免费分发口罩,并宣传了有关预防Covid-19的健康建议。

我负责协调志愿者团队,与药店和社区沟通,以确保口罩及时送达社区。同时,我们积极传播有关疫情防控的重要信息,提高了社区的防护意识。这个经历极大的锻炼了我的团队合作和领导能力,同时也展示了我的社会责任感。

Part 5:济南市向王店小学助理教师

在这段时间里,我积极投入到教学工作中,努力帮助学生提高英语和绘画技能。我与学生们建立了亲近的关系,了解了他们的需求和兴趣。

此外,我制作了100多集英语学习和绘画视频,以辅助学生的学习。这些视频涵盖了各种英语知识和绘画技巧,为学生提供了额外的学习资源。我希望通过这些视频,能够激发更多学生对英语和绘画的兴趣。

Part 6:美国辩论赛和国际学生招生活动协调员

在规划期间组织和协调美国辩论赛,为学生提供了一个锻炼辩论和演讲技能的平台。这需要精心策划比赛,培训辩论队伍,以及组织赛事。在这个过程中,机构帮助我提高了组织和领导能力,同时也培养了我的团队合作精神。

同时,我在国际新生招生活动中分享了我的经验,为国际学生提供了支持和指导。我与新生互动,解答他们的疑问,帮助他们适应新的学习环境。

Part 7:硬笔书法博主

作为硬笔书法博主,在过去的四年中,我在社交媒体平台上分享了书法经验和技巧,建立了一个拥有8300名在线粉丝的书法社区。

我建立了一个积极的社区,让书法爱好者汇聚在一起,分享他们的作品和经验。这个社区不仅促进了书法艺术的传承,也为我自己的学术和创作提供了灵感。

Part 8:钢琴演奏者10,11,12岁

在规划期间组织了六场钢琴慈善演出,在学校活动中演奏钢琴八次,这些演出不仅为我提供了展示音乐才华的机会,还将音乐的力量传递给了需要帮助的人,同时也提高了我的音乐表演技巧、领导力与舞台表现能力。

中方导师寄语

 

尽管学生热爱生物,但孩子本人对人文社科同样抱有浓厚兴趣,不仅如此,她钢琴书法等都精通,这样的多才多艺是顶尖大学喜欢的candidate。

学生可以从文化的角度重新诠释她对生物专业的热爱,赋予其独特的视角。这种独特性将使她在生物领域脱颖而出,将不同文化、语言和传统带入生物领域,创造出独树一帜的学术和职业路径。我们鼓励学生积极探索这个领域,将她的多元背景转化为创新和发展的机会。

在机构,我们深信每个学生都有独特的潜质和才能,我们将全力支持学生追求自己的兴趣和目标,创造属于她自己的故事。我们期待着看到学生在多元文化和生物领域取得卓越成就,同时为她未来的道路加油鼓劲。

【竞赛报名/项目咨询+微信:mollywei007】

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