一文全面解读美国大学招生面试(干货)

众所周知,学术、活动、文书被准留学家庭誉为“美本申请的三驾马车”,其重要性不言而喻!可无论你的成绩多么傲人,活动多么有份量,文书多么行云流水,这些也仅仅是“纸面功夫”。

面试就大不一样了!

招生官能够从你的语言逻辑、学识储备、沟通能力等方面观察出你是一个怎样的学生,你也能通过面试向学校传递最真实、立体的申请形象,所以“面试的力量绝对不容小觑 

事实上,虽然很多学校并不强制要求面试,但是不少好大学都非常鼓励学生参与。那么——为什么大学要开设面试?如何给面试官留下最佳印象?如何化解面试中的危机?面试时哪些该说,哪些不该说?……

别急!为了帮助大家更好地备战申请,今天波士顿教育就对美本面试进行详细解读,首先为大家分享美国大学interview的三大方式。

美国大学interview的三大方式

目前美国大学interview方式可以分成招生官、校友、第三方这三种方式。

1、招生官(AdmissionsOffice)Interview

这是比较传统的美国大学interview,面试官可能是招生代表员,也可能是受过培训的学长老师。

对于国际生很有可能是线上面试的形式,学生会收到官方的面试邀请,详细阐明步骤。

招生官面试是申请材料里的重要组成部分,面试结果一般会对申请结果产生直接的影响,大家要重视起来!

2、ED学校的面试邀请

由于招生办人手有限,大学通常会委托在世界各地的校友们来对申请者进行Interview 。

校友Interview一般以学生就读高中和校友面试官所在的区域进行匹配,因此并不是所有地区的申请者都可以获得这个机会

3、第三方(Third-Party)Interview

近些年来,越来越多以往不提供面试的美国大学开始和机构签约合作,为国际生提供另一种Interview机会——第三方机构Interview。

第三方机构Interview的主要作用,就在于:

●检测学生的英语水平是否和托福SAT成绩、校内成绩相符;

检测学生的问题作答是否和提供的申请表里的信息、活动、文书等内容匹配。

在这三种面试的方式中,ED学校的面试邀请无疑是最难且有讲究的一个:

ED学校的面试邀请面试注意事项

校友面试(Alumni Interview/Meeting),顾名思义,是大学的校友面向申请者的一种面试,通常在正式提交申请后才会进行,也就是大多数同学们收到录取结果前的最后

校友面试有多重要?

对于美国的大部分提供校友面试的大学说,这个面试都属于 Optional,所以即便选择不 参加,也不会对申请产生负面影响,BUT!还是会建议大家尽可能把握住大学提供的这个 机会,参加校友面试。

面试前

进一步了解大学的信息 接受校友面试,表示你愿意为其付出时间和经历,体现你对大学的兴趣。校友面试更多是 一个双向交流的过程,校友们会告诉你他们选择大学的理由、他们在大学中的经历、他们 眼中大学的优点和缺点等等。你可以从一个过来人的角度进一步了解大学,这些信息可能 在将来成为你选择是否入学的重要依据。

着装:着装不需要太过于正式(当然穿全套的正装也不是不可以),但是为了给校友留下一个好 的印象,穿着还是要整洁得体,最好选择 business casual。

提前准备面试问题:最好的面试氛围往往是你和面试官有来有往、有说有笑的对话,最差的则是你照本宣科 把事先准备好的答案一板一眼背出来,对方丝毫没有想介入谈话的欲望。所以切忌不要把问题当问题来回答,应该把它当成一次和新朋友的对话。尽可能用一个又一个的小故事 来回答每一个问题,简洁明了又有趣的回答,这样才能够让整个对话有内容有要点有特 色,但是又不会让对方觉得你只是在背填在申请表里面的内容。

校友提出的问题一般都比较常规,下面列举出了一些热门问题:

1. Tell me about yourself.

2 .Tell me about your interests.

3.Why do you want to go to XX University?

4.Why do you want to major in XX University?

5.What can you contribute to XX University?

6.What do you expect to be doing ten years from now?

7.Whom do you most admire? Who is your hero?

8.What is your favorite book? Why do you like it?

9.What would you like to change about your high school?

10.What is the greatest obstacle/challenge that you have met?

在面试前可以先准备好 1-2 分钟的简短自我介绍,讲清楚自己的兴趣、意向的专业等基本 信息。校友很可能在接下来的问题中会让你详细说明自我介绍中提到的东西,所以一个好 的自我介绍,可以让你积极引导面试的走向。“谈谈你自己”可能是面试最常见的问题了。 许多基本信息(名字、高中、年级)面试官在见到你之前就知道了,你不妨直接切入重 点:成就、优势、个性和技能...这些都是你热情安利自己的点。别忘了举例子、列数字, 让你的回答更具吸引力。

Why school 基本上是逃不过的,面试前一定要把这个问题过一遍。如果申请的文书写 过,那要找出来再仔细看一看,并且在学校的官方网站上找一些和自己的兴趣相关的课 程、研究机会、实习机会、社团活动等等。一定要回答得越详细越好,这样才能体现出你 对该大学的热情。

最后,校友十有八九会问你:Do you have any questions for me? 这时候,千万千万千万不要说 No!

这是让校友告诉你一些有关大学的信息,并且给面试画上一个圆满句号的关键时刻!你可以这样问:

1.Why did you choose XX university?

2 .What advice would you give to an incoming freshman?

2 What do you like most about XX university?

3.What is one thing you would change about the college?

4.Can you tell me about XXX program?

在这个提问的环节,适当问两到三个问题。在面试前可以调查一下校友,了解他们所学的 专业,在大学中读的是 undergraduate program 还是 graduate program,还有目前的工作 (LinkedIn 上一般会有)总而言之,校友是看不到你的申请材料的,所以在有限的面试时间内,告诉他们你认为你最重要的特点,想想在高中阶段所做的活动各自体现了你什么样的特质,让他们尽可能了解你是一个怎样的人。

• 面试时

校友面试并不 formal,更像是对话,所以心理上不要给自己太大压力,带上微笑,并且与 校友适当进行眼神交流。即使有些问题没答上来或者答得不好,也不要觉得自己完了,除 非你真的一句话也说不出,否则校友一般都会在提交给大学的 report 中给你正面的评价。 如果有不理解或者没有听懂的地方,不要自己揣测意思,大胆地提问,校友一定会理解你 的。

面试结束后

不要忘记给校友发一封 Thank You Letter,可以参考的模板如下:Dear Mr./Ms.,I want to thank for taking the time to meet with me [yesterday/today/on Monday]. I really enjoyed meeting you and hearing more about [talk about something that they shared with you that you found interesting, perhaps related to their time at the college or university you applied to, or perhaps not. This depends on how the conversation went.]I appreciate your patience with me and the fact that you answered my questions so thoroughly and thoughtfully. I remain incredibly interested in and enthusiastic about [college/university], and I am so happy that I was able to meet with you. I hope you have a great[week/weekend]!All my best, [Your name]

此外,关于美本面试的常见问题,哈佛大学的面试官曾经分享过他的出题策略和回答技巧,快来一起看看吧~

面试中常见问题盘点&回答技巧

介绍一下你自己

这是面试中最常见的问题之一了,除了招生官已经了解的基础信息外,大家不妨直接切入重点,成就、优势、个性和技能都是需要展示的重点。

另外除了你在申请表和文书中写过的内容,最好可以再准备1-2个文书或履历里没有提及的兴活动和爱好来分享。

对于分享的兴趣爱好、活动等,则可以通过具体举例来让面试官知道你在其中投入的时间和精力、你对社区产生的影响力,以及你的收获和成长。

大学准备学什么

在面试官看来,对于学习的专业有规划的学生显然更有竞争力。正因为他们知道自己想要什么,才能在这一问题上发表更多自己的想法,否则只能“卡壳”。

在回答这一问题时,大家可以展现出自己的决心和学习的动力,例如已经在高中时为学习这个专业做了哪些铺垫和准备,大学里准备利用哪些资源进行更深入的研究。

高中最喜欢什么课?

这道题是想了解你为什么喜欢某个科目、你在申请材料上所展示出对某个科目的热爱是否有凭据。

不管你喜欢理科、文科,还是社科,对面试官来说没有区别。学科只是一种载体,你的描述和思考方式才是面试官真正关心的。

回答这道题时我们要具体说明自己喜欢的理由:

什么激发了你的学科兴趣?

讲讲某一堂课的难忘时刻?

你将如何在大学里继续学习这个科目?

……

总之,提供具体的例子能给予面试官想象的空间,让面试官确信你就是大学的天选之人。

不上学时干什么?

这道题是关于课外活动的。面试官通过这一问把申请者分为两大类:“专注型”和“全面型”

“专注型”选手只专注于某一类课外活动,高中的大部分时间都在从事这类活动,并且已经做出了一定的成绩。“全面型”选手则有广泛的兴趣,可能是校园里的活络分子。

“专注型选手”的优势在于有清晰的主线,帮助面试官区分学术和兴趣爱好。如果在主线的基础上再丰富一些其他方面的活动,能让你更有记忆点。

而“全面型”选手要注意塑造出一个清晰的人物形象,让面试官用一两句话便能概括出你的人设。

你希望10年后做什么?

这道题在大学面试中也相当常见,它跟第二题的出题意图很像,考察申请者是否对未来有规划。

虽然没人能预料10年后的自己,但大学还是希望你有认真思考过未来的个人发展和职业道路。

面试官不需要你讲出什么深刻的行业见解,你只需要从过去经历、学校课程、生活观察中提炼出一些独特的个人感受和思考即可。

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