UCL IOE学院Education(Literacy) 就读体验

今天必须是要说点具体实在的事物,不再叨逼叨一些形而上的文化哲学。也就是本人作为一个学生(留学博主)的角度对于UCL IOE学院22年新开的专业Education (literacy)的测评。

如果非常坦白真实的说,我自然来UCL读二硕不是来读书的,起码不是为了毕业,拿到学历回国找工作的层面。

因此我很多角度可能和应届生的角度不一样,我不太关心的是这个项目的测评方式和就业导向,我更关心的是于我而言它是否能让我感到精神嗨起来,它是否可以激发我对于事物不一样的认知,让我感受到我的无知,同时也感到世界和我的共鸣。

答案是,这个项目比我想象的嗨多了。

因为我一路挖掘这个项目,宣传这个项目,带了10来个学生成功申请到这个项目,我最强烈的印象就是这个专业在22届招生过程的标准宽泛,以至于学生无论是学什么专业,什么背景,均分是否出彩都很容易就拿到录取。

所以本来以为这个项目是新辟开个细分,变相赚中国学生钱的,结果却不曾想在第一节课就被一个美丽如天鹅脖颈一样的教授深深治愈。

教授第一节课会发不同颜色的卡片,问你,什么是reading,什么是writing,什么是literacy。

于是,墙上便贴满了五颜六色的卡片,表达着每个人对于阅读写作的思考。

也就是这样opening的方式,教授引导学生们进入对于项目关键词literacy的探讨,它可以是聚焦在儿童教育层面,可以是数字媒体层面,可以是社会人类学层面,可以是政治运动层面,可以是脑神经科学层面,可以是英语教学层面,可以是双语身份认知层面。

它也可以是发生在你人生不同的“domain”(维度),比如你的工作,你的家庭关系,你的学习。当你写下一串文字的时候,世界上最为隐秘的事情便是你为何写这些文字,而不是其他。

因此,这也就注定了写作的孤独和私人化,也赋予了我们研究它的意义。我不知道其他人如何,作为一直搞文字工作的我来说,我感到最为艰难的事情便是我要和买我文字的人对齐认知,这是一切的前提。

而为了对齐认识,去沟通交流的媒介便是书写。但,书写充满歧义,充满了“读者只能读到已然存在他们心中的答案”以及“一千个读者有一千个哈姆雷特”。研究这种多样化,复杂性是这个Education(literacy)这个专业设立的前提。

我觉得非常治愈的一点是,第一堂课优雅的白天鹅教授语速非常之平缓,而她的平缓是那种娓娓道来的“我很在乎我的学生是否听得懂”,而不是昏昏欲睡的照本宣科。她会在一些非常关键,贯穿整个学期始终的理论概念中引入很生活化的解释,让你用熟悉的知识去消化新的认知。

而在这里我必须要对比一下我第一硕士在曼大口笔译项目的痛苦读书感受。在曼大的读书感受只能概括为“修行在个人”,很多课程在那种大型阶梯教室进行,我和教授远远的,看不到她们紫色的围巾是什么材质,也感受不到她们是否对我善意。他们会打开PPT,一页一页的教授他们眼中已经非常简单的理论,乃至于当初的我心情经常如同曼城灰蒙蒙的天:想不开,都是我太过无能。

而UCL上课的感受全无这种感受,作为一个长年被学生各种催促和各式问题炮轰的我连半小时的电影都难以看完,而我却在教室里安安静静的上了三个小时课,惊叹台上的教授:教育本该是如此哇。

我非常开心的上课体验的客观原因来源于几个方面。

教授态度积极

就是这个项目第一年开通,班上的学生并不多,大概40左右,有四位国外同学,剩下都是祖国同胞(整个UCL很多专业基本是被中华同胞占领的盛况)。

这种情况下,教授需要通过努力去让这个专业开下去,完成招生的任务,保证教学质量。所以你能看到教授整个课程中一直态度积极,很恳切的希望听到同学们的感受。

而那些运行很久的专业,由于过于轻车熟路,教授们的PPT可能每年都是如此,对于学生也没有太多的在乎,因为他们无论如何,一堆学生都会来申请,加上英国并不是一个善于创新的文化土壤,所以很多专业的课堂PPT年久失修(例如我伟大的一硕)。

教学质量高

我觉得这个和UCL IOE的教学质量直接挂钩。即便很多人认为UCL的IOE差不多等同于好录取,但是请区分的概念是,招生不等于教学

一个学院好,自然有它好的道理。起码从我目前的结论看,我在UCL体验的课程安排进度,教授们对于教育的热情,都好过于我曼大口笔译一硕。

举个例子,在UCL IOE这里的教授会说你有任何问题,比如你不会使用你的某个学生系统,请一定跟我说。而我之前一硕的学习便是我走到山穷水尽,我承认我的无能,我颤颤巍巍的给academic writing的指导老师发封邮件恳求她帮我哪怕给出20分钟看看我的论文吧,她也说我们帮助次数有限,我不能帮你。

这种经历让我误以为学术的标准就是要逼人到绝路,所以我才能成长,而教授就该是高高在上,鄙视并且改造着我的无能。然而,UCL IOE目前接触的教授没有这种的体会,她会设计一些课堂互动,即便成年人看来很幼儿的互动,但是我们瞬间还是融入了某种氛围中。她还会跟我说,你的蓝色西装真好看,和你很搭。那我就可以像个朋友一样摆脱掉我原本的自卑,告诉她:我从COS买的呀!

好多人问我,你一边工作能一边读书吗?谢天谢地,读书真的是放松。像看一场电影,无聊的电影,我当养了精神,记下来它哪里乏善可陈。振奋人心的电影,我就像限入了一个意境。

总之,读书比工作快乐。

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