正打算（送孩子）去美高读书的你，心目中的“完美”高中长什么样？
教学质量一定要高，师资要好升学成果上佳，未来能进精英大学地理位置好，安全和生活都有保障设施和环境最好先进一点......这样的高中真的存在吗？老师告诉你：当然有，这所学校的鼎鼎大名，恐怕已经传遍低龄留学圈！它就是——劳伦斯威尔高中The Lawrenceville School
这个暑假，我们有幸邀请到劳伦斯威尔现任招生官与机构老师进行了专场对谈讲座。今天，我们便把精彩内容整理成文字版放送给大家！
要点目录
1、Lawrenceville在筛选学生时有哪些关键原则？
2、中国学生申请与本土生申请有哪些差异？
3、面试、文书、成绩在申请中的重要性排序；
4、Lawrenceville申请与转正相关信息分享......
01、Lawrenceville是一所怎样的学校？
劳伦斯威尔有815名学生，是位于新泽西州的一所寄宿学校。无论是学习体育还是学习艺术或者是科学技术方面，大家都可以在劳伦斯威尔学校找到自己需要的设施。除了优质的学术教育以外，学校还为学生提供非常多的机会，比如课后活动，体育、演讲或者是宿舍活动，无论是在课堂内还是课堂外，学生们都是非常充实且满足的。
学校有完善的学生顾问系统，从学生入学到12年级，学校随时关注学生在大学申请方面的准备。当然，学校本身在学术上非常优秀，学校的宗旨是将学生培养成全面发展的人才，以保证学生在未来可以取得较大的成就。
Lawrenceville如何筛选申请者？
作为一个招生官，最重要的是看到学校的需要，比如说：学校缺少哪些方面的学生？学校有哪些需要补充的地方？
对招生官来说，最重要的事情就是为学校找到合适的学生，尤其是要确保学生能在学校里面取得成就，所以说，在筛选学生方面，最重要的是要找到适合且匹配的学生。
02、中美学生对比有哪些不同？
中国学生整体的学术成绩非常优秀，学校也相信所有中国学生在课堂上面都会有很好的表现。但是招生官会更关注学生除了学术成绩之外还会做什么事情。在学术之外，学生还能为学校做出哪些贡献？这是招生官在挑选中国学生的时候更看重的地方。
中国家庭如何提升被录取的概率？
首先要尽早的开始做学校的调研，确保学生与学校的匹配度足够高。
关于学校里面的一些项目、学术方面的内容以及学校可以提供给学生的资源，哪些是适合学生的，这些信息需要尽早调查，确保能找到适合学生的学校。早调查，早参观，早了解，在跟学校建立沟通和联系之后，早些准备申请材料，在以上过程当中，都是对申请的帮助所在。
家庭背景对录取是否有影响？
很多时候家庭背景对录取的影响的确有一些，但没有大家想象中的大。
比如说，如果学生来自非常强大的家庭，有很多学校的关系，那么学校可能会有一些内部的讨论，关于是不是要录取这个学生，或者怎么去平衡学生的关系。如果学生来自不那么厉害的学校，或者说没有很好的经济条件和背景，学校同样会去考虑这样的背景对学生带来的影响。整体而言，学校更看重的是学生本身的素质，不过家庭背景确实是学校讨论的内容之一，也是学校关注的一个方面内容。
寄宿生VS走读生对录取是否有影响？
在录取的过程中不论是申请寄宿还是申请走读，对学生的要求都是相同的，所以并不会有哪一部分学生更容易录取的区别。
尤其像Lawrenceville这样的学校，是不会轻易允许学生改变寄宿还是走读的，比如录取后申请陪读，或者录取后搬到学校附近，再申请走读。但走读生和寄宿生在学校录取方面的标准是一样的，在录取率上也没有太大的区别。
是否需要参加目标学校的夏校？
学生在学校里面，才能更好的去体验学校，才知道到底喜不喜欢这个高中，喜不喜欢学校的氛围，喜不喜欢学校的环境以及教学内容。
从招生官角度，夏校不一定会对录取有直接的帮助，很多时候学生去参加夏校之后再去申请高中，会对高中有更多的了解，在面试和后期与学校接触的时候，也会更加熟悉。
有艺术特长怎么向学校展示？
学生在申请的时候，可以在提交申请材料时提交附加材料给学校。
可以准备好自己的作品集，或者做一个谷歌文档，或者以其他可以直接看到的电子版形式，或者在申请的时候会提交网页，上面有他们自己的艺术作品，这也是一个很好的向学校展示自己的艺术项目的形式。
体育特长如何与学校沟通？
首先可以联系学校的体育队教练，如果教练特别喜欢这个学生，可能会邀请学生到学校来观看一些比赛，或者进行直接沟通，作为更加专业的人士教练可以直接做的决定。
如果没办法联系体育教练，同学们也可以联系招生官。招生官会根据学生的体育特长，为学生和所属的教练通过邮件的形式建立联系，这样学生可以和教练进行沟通和接触，这是招生官很愿意做的事情。不管什么样的学生，从事什么样的体育运动，就读的是什么样的学校，都能找到适合自己的体育队和氛围，所以有体育特长的学生可以大胆地联系学校，大胆地跟学校沟通，尽情展示自己的体育特长。
03、面试、成绩、文书对申请重要性排序
这三点在申请中都有它们的作用。Lawrenceville要求学生提交标化成绩，这是重要的筛选步骤。同时，学校也很看重学生的学校成绩和老师的推荐信，并且关注标化成绩、学校成绩和老师的推荐信三个层面结果是否一致。
如果学生的GPA非常好，标化成绩也非常好，老师也认为是非常厉害的学生，那么这个学生的信息是具有一致性的。如果再加上优异的面试表现，通过面试让学校更好的了解学生，从材料准备到面试都可以清晰地了解到这个学生的为人处世，那是再好不过的事情。
面试环节有哪些高频问题
实际上，不同的招生官会有不同的问题风格，比如有的老师会更喜欢线下面试，有的老师更喜欢线上面试，这都是因人而异的。对大部分人来说面试就是一个对话，面试官希望从对话中看到学生对不同问题的看法：
学生如何介绍自己？
如何介绍自己的活动？
学生是什么样的人？
学生展示出来的是什么样的态度和状态？
招生官会通过对话，去判断这个学生是什么样的人才，也通过对话去更好的了解这个学生。
面试中哪些事情不该做？
学生不要在面试中背诵任何东西。如果在面试的时候，学生直接背诵他们准备好的段落，招生官是很容易就看出来得，这种情况招生官没有办法和学生开始一个很自然的谈话。
而且，当学生背诵完所有的内容之后，基本没法讲出其他新的东西，这会给招生官留下很不好的印象，所以同学们在准备面试的时候，是要提前做一些准备和练习，但是一定不要背诵，这会导致学生在面试中表现得非常不自然。
顶级美高如何看待标化成绩？
学校大部分情况会录取成绩非常非常好的学生，但是也会录取成绩没那么好的学生。毕竟满分的学生非常多，我们依旧需要寻找学生独特的特质。
如果学生在达到标化的底线水平之后，哪怕没有特别高，这个学生也会被认为是在学校的录取范围之内的学生。
04、申请、转正与答疑家长还关心哪些问题？
首先，关于转正的问题：学校每年都会有学生从等待名单上转正。
寄宿学校的床位是有限的，学校会发现很多优秀的学生，没办法录入进来。在这种情况下，学校只能把这些优秀的学生放到等待名单上面。
在等待名单上的学生，如果遇到这样的情况：学校有学生没有来，或者其他地方产生了空余名额，学校就可以把等待名单上的学生转正。
此外，还有一些问题家长们高度关注：
要8升9还是9升9？
如果学生之前在学校的学术方面没有非常的强大，那么招生官推荐学生重读一年，在学术上面做更好的准备，有些学生的年龄相对来说较小，重读一年也有助于学生的申请。
当然，9年级的名额会比10年级的名额更多，虽然有可能竞争并不会小，所以不要单纯的为了增加录取率去重读。
11年级转学会有什么挑战？
最大的挑战肯定是11年级的转学名额有限。
包括劳伦斯威尔学校，想要在11年级转进去也是非常不容易的，11年级的名额肯定有，但是竞争也会更加的激烈，毕竟可能只有个位数的名额。另一方面是学生的选课方面。
有时候会面临这样的情况：高年级的申请者会发现，自己以前在别的学校上过这个课程，但是转学后被要求重复读，这是因为不同学校有不同的课制和学习内容，所以高年级转学生有可能选不到自己想要上的课，或者是在选课的过程中遇到一些挑战。那么作为一个高年级的申请者，学生需要在这些方面做好准备，放平心态，要明白到了新的学校必然会有一些新的挑战。
今天的内容到这里就告一段落啦！
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