每年,围绕着美国本科申请时需要提交多少门AP成绩的话题都会被不断探讨,并且总是无法得出统一的结论。确实,有些人只通过4门AP被康奈尔大学早决录取,而有些人即使有10门AP,也只被纽约大学录取。不过,大部分美国大学,特别是排名前30的高校,并没有强制性地要求申请者提交AP成绩,更没有规定必须提交几门,只是他们会将AP成绩作为录取时参考的一项因素。
那么,是不是必须参加AP考试并提交分数才能证明学生的学术能力呢?今天,老师就给大家推荐一个新的思路——线上AP学分课。
AP对大学申请的帮助
AP课程是美国大学预科课程的一部分,由美国大学理事会(College Board) 提供。这些课程在全球范围内被广泛认可,并在许多大学的录取和留学生奖学金评选过程中起到重要作用。
提升录取机会
完成 AP 课程并取得优秀成绩的学生可以向大学展现他们具备了大学水平难度的学习能力和技巧。
获得学分
优秀的AP成绩可以换取部分大学学分,有助于提早毕业或减轻大学阶段的课程压力。
提升学术声誉
AP课程是美国高中学术课程中的高阶课程,这意味着能够在这些课程中取得好成绩的学生将在申请大学时具有更高的竞争优势和学术能力。
辅助专业选择
AP课程覆盖了从艺术到科学的各个领域,学生可以通过这些课程更深入地了解自己对某个专业的兴趣和才能,这些会成为大学申请中的点睛之笔。
增加奖学金机会
许多大学和组织会将 AP 成绩作为颁发奖学金和助学金的一个重要依据。
因此,投入时间和精力在高中期间参加AP课程并取得优秀成绩,对于提高大学申请的竞争力,减少学习压力,赢得奖学金等方面都是有实质性帮助的。
AP选科及报考学科原则
这几年,因为test-option政策,越来越多人将AP成绩的提交作为自我学术能力和展现。
藤校及TOP 10:10门AP提交,全5分
TOP30:5~8门AP提交,至少3门5分
TOP50:4~6门AP提交,至少2门5分
然而,需要注意的是,提交的AP成绩数目和具体分数并非决定录取结果的唯一因素。大学会认真考察每一门AP科目,进一步评估其与申请的专业是否契合。
这意味着,选择AP课程并非随意的,而需要满足大学招生负责人的标准,并找到对本科申请最有利的课程组合。在进行选择时,我们可以遵循以下三个原则:
基础性的科目:以拿高分为目的学习
具有挑战性的科目:以展现学术能力和挑战学术难度
与选择专业相关的科目:匹配申请专业,证明可完成大学学习
当然,美国大学重视学生的综合学术能力,在名校的录取案例中,偏科生非常少见。所以,选课时必须要注意文理兼修,甚至补修一些艺术类的课程。
TOP30美国大学如何看待AP
普林斯顿大学
接受和鼓励申请者参加并提交AP考试成绩。
学科方面,建议申请者学习英语、数学、第二外语、实验室科学和历史。同时,也希望申请者能挑战自我,选修荣誉课程和AP课程。
哈佛大学
接受和鼓励申请者参加并提交AP考试成绩。
但强调提交的AP成绩要与其兴趣和目标专业保持一致。
纽约大学
允许申请人提交3门AP成绩,这3门AP成绩还可替换标化成绩。要求为人文学科、数学或科学学科和1门自选学科。
加州大学伯克利分校
将申请者提交AP成绩加入学术评估衡量标准之一。
提高大学申请竞争力:AP学分课的重要性
既然这么多大学都提出AP成绩的重要,而大学申请过程中,学生如何能保证门门AP考5分呢?难道没有考取5分,就意味着我们无法被顶尖大学录取?事实上,参与AP学分课可以弯道超车,提高你的大学申请竞争力。
首先,重要的是要理解,AP成绩反映的是你在特定学科上的掌握程度,而非决定你能否进入名校的唯一评判标准。美国的高等教育系统重视全面性:学术、领导力、社区服务、体育以及艺术都是重要的考核元素。虽然高AP分数可以增加申请力度,但不是唯一的关键。
其次,线上美高的AP学分课程的优势在于,学生可以提升学生的综合学术能力,接触和学习大学层面的课程,而无需参加AP考试。
这样不仅提高了申请竞争力,且对GPA的提升也大有裨益。特别是对于那些在标准化考试中表现不佳的学生,AP学分课无疑为他们提供了另一种方式展现其学术能力。
综上,AP课程学分既可以为你的学术实力提供证明,又能通过提高GPA进一步提升你的申请优势。因此,即使没有考取高AP考试分数,你依然可以突出申请优势,成为名校的青睐之选。
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我们颁发的文凭、学分、成绩单受到国际文凭组织 Cognia (AdvancED)权威认证、美国国家独立学校协会(NAIS)、美国寄宿学校协会(TABS)及美国西部寄宿学校协会( WBSA )的认证。AP课程获得美国大学理事会 (College Board)认证,加州大学系统A-G课程体系(UC A-G Curriculum)认证,学分、成绩单和毕业文凭受到美国和全球大学认可。
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