中国和加拿大中学课程设置的差异

中国和加拿大中学课程设置的差异

随着留学低龄化趋势,越来越多的学生选择到海外读高中,其中加拿大的中学留学生占比最高。这不仅因为加拿大社会整体稳定、安全,人们友好热情,还因为加拿大大多数学校(从幼儿园到大学)对国际学生开放,提供多元选择,包括公立、私立和教会中学。加拿大的学费较低,生活费用相对合理,整体性价比极高。

尽管很多学生选择到海外读中学是为了在轻松的环境中学习,但实际情况是如何呢?确实,相较于中国,加拿大中学一般下午3点或4点就放学,作业相对较少,且没有像高考那样的巨大压力。然而,需要注意的是,虽然初中和高中的前两年相对较简单,但一旦进入11年级和12年级,学业难度将增加。尤其是12年级的成绩对大学申请至关重要,挂科可能导致失去进入名校的机会。

总的来说,选择到加拿大读中学确实能享受相对轻松的学习环境,但学生也要认识到在关键阶段需要付出更多努力,以保证未来升学的竞争力。

加拿大读高中课程太难跟不上怎么办?

差异一:大部分国际学生要读ESL课程

在加拿大入读公立或私立中学时,学生通常需要参加入学测试,涵盖英语和数学等科目。这些测试结果将决定学生的入读年级,并根据成绩安排相应的课程,包括ESL(English as a Second Language)和学术课程。这也意味着测试成绩直接影响学生的学业进展,可能导致跳级或需要更长时间才能毕业。

ESL课程专为以英语为第二语言/外语的学生设计,分为不同级别(AO/BO/CO/DO/EO),适用于母语非英语的学习者。例如,如果学生测试结果为CO级别,那么他们可能需要先修读ESLCO、ESLDO(相当于9年级英语)、ESLEO(相当于10年级英语),然后才能进入11年级和12年级的英语课程。最终,学生需要在12年级完成英语课程并用其成绩申请大学。

值得注意的是,这里提到的是学生接受英语课程的顺序,而不仅仅是考虑英语成绩就能申请大学。对于读9年级或10年级的学生,有足够的时间修读相关课程。然而,对于11年级和12年级的学生,英语测试成绩将在高中留学的时长中发挥关键作用。因此,提前规划和努力提高英语水平对学生未来的留学之旅至关重要。

差异二:学科课程分为选修课和必修课

除了ESL外,就是必修课和选修课,站在升学的角度,想要取得正规安省高中毕业证书OSSD的学生必须具备以下三个条件:

1)修满30个学分(Credit),包括18个为必修学分,12个为选修学分。

2)通过安省的读写能力统考(OSSLT: Ontario Secondary School Literacy Test)

3)完成至少40小时的社区义工( Community involvement activities)

差异三:升学以12年级成绩为主

而站在升学的角度,大学最关注的是学生12年级的成绩,并且申请不同的专业对课程的要求也不一样。以最热门的商科作为例子,如果学生想申请大学的商科专业,那么大学会看12年级的英语(ENG4U),函数(MHF4U),微积分和向量(MDM4U),数据管理(MDM4U),会计(BAT4M),商业(BBB4M),商业领导力(BOH4M),后面字母为课程代码,每个学校对于课程的要求会有一点不一样,另外如果有挂科,对于升读名校会有一定的影响。所以说,学生在12年级的时候并不会觉得轻松。

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