为什么大学录取需要标准化考试成绩?

标准化考试(SATACT)成绩在大学录取中扮演着什么样的角色?2020年COVID-19新冠疫情爆发后,许多大学取消了入学考试要求,而随后部分大学却渐渐恢复了这一要求,且其他一些大学则正在考虑是否采取同样的做法。我们通过研究学生的考试成绩与他们在大学第一年期间的表现之间的关系为这场辩论提供了依据。

本文采纳了2017年至2022年间多个常春藤盟校学生的入学记录和第一年成绩来研究标准化考试成绩以及高中平均成绩(GPA)与大学成功之间的关联。在控制变量的条件下,我们发现SAT和ACT成绩对于预测评估学生大学期间的学业水平具有实质性的参考价值。

老师对这件事情给出了他的专业观点,第一,SAT/ACT分数较高的学生,大学GPA表现会高于同届其他学生;第二,在预测学生未来大学学术表现上,高中GPA的参考价值并不高;第三,就算是来自不同背景的学生,如果他们的SAT/ACT成绩相当,他们在大学学术的表现也相当。

发现1:SAT/ACT分数较高的学生,大学GPA也高于同届其他学生

在已知,性别、家庭收入水平、种族或民族的学生中,我们取高中成绩水平一致的学生进行比较, 考试成绩最高的学生(即SAT1600分或ACT36分)的大一时期 GPA比成绩中上的学生(SAT1200分或ACT25分)高0.43。

选择不提交SAT/ACT成绩的学生,在常春藤盟校就读时,大学GPA相对较低,经类比,相当于以往SAT成绩为1307分(或ACT成绩为28分)的学生。

与这些考试成绩模式相反,高中GPA为4.0的学生在大学的累计GPA比高中GPA为3.2的学生高出不到0.1分,这表明高中GPA对预测大学的学术成功几乎没有作用。更高的SAT/ACT分数与更高的大学GPA相关,但更高的高中GPA则没有。

发现2:在预测学生的大学学术表现时,高中GPA成绩的参考价值不高

与这些考试成绩模式相比,高中GPA为4.0的学生在大学的GPA比高中GPA为3.2的学生高出不到0.1分,说难听些,这表明高中4.0GPA并不能证明在大学的表现一定优秀。相反,更高的SAT/ACT分数却与更高的大学GPA息息相关。

高中GPA很难预测大学里的学术成绩。关于高中GPA,每位老师、每个课程都会有不同的传授方式,不同的严格程度,不同的解释或对理解的深度要求。

然而标准化考试让每个人都处于被认为是相同的竞争环境中,要求相同的理解程度和应用在学校学到的概念的能力,换句话说,SAT和ACT实际上在某些情况下教给学生思考问题的新方式,而这些新知识可能在学校内并未教授给他们。再次强调,高中GPA历史上并不是入学的终极考量,因为我们知道,并非所有学校都是一样的,确切地说,私立学校、公立学校、天主教学校和其他不同类型的寄宿学校之间存在很大的差异。

因此,声称K-12系统内所有学校都是平等的,并不完全准确。但事实是SAT和ACT可以帮助你作为一个学生、作为一个学习者,比仅仅通过你的GPA所能表达的更多。

发现3:来自不同社会经济背景的学生,如果SAT/ACT成绩相当,在大学里也会取得相似的成绩

尽管标准化考试成绩(SAT/ACT)具有说服力,可是对于学习资源较少的学生,想取得好成绩没那么容易,(注释:条件机构的家庭有能力投资更多资源给孩子学习SAT/ACT,如家教等,条件不好的孩子则更依赖自身努力),因此在招生中参考标准化考试成绩并非公平。

为了测试这一点,我们比较了来自条件较差高中和条件较好的高中的学生的第一年的大学成绩 ,结果却不然。研究发现在SAT/ACT成绩的条件下,没有证据表明来自资源较多背景的学生表现得比来自资源较少背景的学生更好,他们的大学GPA几乎是相同的。更高的SAT/ACT成绩与更高的大学GPA相关,即使是在比较来自不同社会经济背景的学生时也是如此。

无论社会经济背景如何,这个特别的结论确实在很大程度上说明了SAT和ACT的强大指示潜力,或者说,强大的指示性。所有这些因素加在一起,至少对于常春藤和或者其它顶尖学校来说,SAT和ACT考试是非常有用的工具,不仅对于招生官员,显然对于学生也是如此。

总结:标准化考试成绩对招生过程的贡献可能比上文描述的更多,特别是对于更高标准的大学

现在,就我们所拥有的一些结论而言,这些对申请者意味着什么?首先各所学校正在相互交流。无论是来自达特茅斯、耶鲁、哈佛还是真正任何其他学校的一些消息,大约都在1月和2月流出这些消息。首先就学校而言,看来SAT和ACT可能会稳步回归要求状态,正如我们之前看到的,它们仍然被认为是大学成功的指标。标准化测试或许比以往任何时候都将被视为标准,这不仅适用于SAT和ACT,还适用于AP考试,甚至包括其他入学考试,如英语学习者和国际学生的TOEFL考试。

通过将每个人置于平等的竞争环境中,标准化考试实际上真的成为了很多招生官员拥有的关于学生在新的大学校园的课堂上可能达到的成就的最佳指标。因此,我们推荐尽早测试,经常测试,并做好比以往任何时候都更充分的准备。我们将继续向您提供有关入学趋势的更多消息。

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