Nicole 档案
○申请方向：化学
○录取结果：加州大学圣塔芭芭拉、加州大学欧文、伊利诺伊大学厄巴纳-香槟、俄亥俄州立大学、伦斯勒理工学院、罗格斯大学
○所在高中：华润小径湾贝赛思学校
○ DET：140
○ AP：55444443333（文科均3）
○竞赛经历：CCC、CCO、UKChO、ASOC、 SIN、JEA、DMM、HIR
○夏校经历：哥大-心灵哲学
机构学生说
“申请季其实是一个重新正视自己的过程。”
我想把这句话放在最前面是因为，在申请季之前，许多人会认为成绩大过一切，以及使用一些“申请方程式”去计算自己的能力。实际上一个人是不可以用任何方式给自己分类的，招生官也不会因为任何一个活动给你贴上一个标签，而是一个更全面的审核。
学生需要正视自己的能力，不论估算得有多高以及多低，首先你是一个完全的人，而不是任何一个人。以及，申请到的任何一个大学并不完全表明你的实际学术水平，反而它基本上是合适你的（俗话说的“vibe相同”）。
- Nicole
0 1、大学申请中招生官希望看到活生生的你, 你是如何定位“Who i am”的？
你认为你获得录取最重要的原因是什么？这项内容是如何把你和其他人区分出来的？
我并不是典型的理工科学生，我也没有很多所谓的理工女的刻板印象，反而我很喜欢写东西，喜欢艺术，喜欢阅读。对于很多朋友同学来说，我可能更像一个文科生，或者是艺术生。这么多年来别人都会问我：为什么不学建筑，可见其实我并没有那么的“化学生”。我的理工科刻板印象可能只是我做的一些实习以及一些奖项罢了。
我还记得我小时候的梦想是成为一名艺术家，而后因为游戏的原因，我更想去学习建筑。但是因为我出生于商人家庭，所以在耳濡目染下，我开始考虑金融/经济专业。也因为我长期接触文学作品，对人文方向及其感兴趣，一心想学社科。
最后，在G10时，我的专业选择并不和前面任何一个学科擦边，是一个纯理学科——化学。原因是为了未来的就业，以及不想让自己的任何一个爱好“沾上铜臭味”。
但是其实任何学科都是相辅相成的，化学方面成就我的物质需求，人文方面富足我的精神需求。这样我才是一个更加立体的人。
0 2、你是如何接触到机构的呢？
为什么选择了机构作为你申请旅程上的伙伴？
机构的哪些特点吸引到了你，切实地对你的申请历程提供了帮助？
刚步入高中时，我的父母带我来到机构。机构的老师让我更加全面地了解到了申请是什么样的，以及帮助我规划了一条很完整的路线。具体我已记不太清，但是一次次的会议，以及一次次的磨合，让我更加信任机构老师的能力，以及我也能更好的审视自己的能力——不低估不高看。机构老师提供的资源也更加全面，让我能找到更加适合我的活动以及竞赛，更加充实自己的高中生活以及精神世界。
我喜欢机构老师的一点是他们很有耐心以及负责。我是一个典型的INTP，拖延症懒惰拉满，也是一个ddl达人，他们能够一次次催促我写文书以及做竞赛，让我赧然但是非常喜欢（非常抱歉的是有时候会被催麻了就不回信息）。老师们会一次次监督我把活动列表填完，给出很精准的建议，让我更好去修改内容。
0 3、机构在课外活动方面提供了哪些帮助？
从你刚刚过去的申请来看，你觉得什么样的课外活动对申请有帮助呢？
在课外活动方面，人文背景很大一部分是机构老师提供的方向以及资源，例如自己在公众号上写小说（一开始只是发在学校刊物上），以及志愿者相关。在HIR比赛中，机构老师推荐我结合自己专业和爱好写，遂写了“可持续性建材”相关的内容：这结合了化学，建筑，和法律内容，充实了我人文背景，以及我对可持续性未来的支持。
在理科方面，老师推荐我去参加了一些竞赛，从十年级考到十二年级，拿下了不错的成绩。此外，我也自己去做了三个关于材料化学的实习，竞赛和实习在一定程度上弥补了我的理科背景。
在作品集方面，机构老师推荐我选择我的摄影作品，绘画作品，以及游戏作品。很大程度上，作品集是一份可以体现个人多样性的材料。
0 4
你的主文书讲了什么故事？如何选定的文书主题？
你认为你的文书如何助力了你的录取？
机构是如何帮助你brainstorm、修改以及最终定稿你的文书的？
Gideon老师给我提供了主文书思路 —— 将人文背景和理科背景结合。内容大概是关于我从小在我父母的化工厂里长大，埋下了学化学的种子。而后我去化学实验室实习时，具象理解了分子跟积木一样，一个个组合在一起拼成了这个世界。对于化学的理解，我也在MC建筑中里得到了提升 —— 一个方块的改变能够影响整体美观度以及结构感。
在小文书中，Why School我着重去看了化学系中老师的研究方向（包括论文内容）以及研究机会，找到喜欢的方向便着重写科研机会和喜欢的教授（但是我觉得大学可能更喜欢那些去了解他们大学理念的申请者）。
0 5
申请中选校是很重要的一个环节，你在这个过程中做了哪些工作？机构给到了哪些帮助？
申请中涉及到成绩单、推荐信、标化成绩、补充材料等诸多内容，你和你的同学都有遇到过哪些突发或是不知如何处理的情况？
机构在这个过程中为你避免了哪些易出错内容或是给予了哪些帮助？
感觉我在申请季的工作主要是写文书和填CA/UC资料，标化成绩单这些都是机构老师帮忙提交的，很大程度减轻了我的压力，也避免了出错。June老师也很负责地催我把这些资料准备完交给她。
0 6
你对自己的录取结果满意吗？
美国大学申请的准备时间很长（准备标化、活动、文书等等），虽然过程艰难，但也是成长最快的时候，你觉得你最大的成长在哪里？
整个申请准备期每个人的心态都不同，你的心态如何，有没有一个比较明显的转折点？
如果你或是你的家长焦虑，是怎么克服的？
申请完等结果其实是最轻松的时候，因为一切都尘埃落定了，只剩下玄学。
我对我的录取结果还是很满意的，一开始我的期待值就不高，喜欢的大学都在Target School（Reach School被说不太可能就不期待了）。总体来说我没什么焦虑的地方，反而大部分时间都在玩，以及拖延文书。
要说焦虑可能就是当UC前六所快出完结果了，我一个还没录的情况下，但是很庆幸UCSB捞了我，再不济也有保底理工强校UIUC要我了，所以EA录了一个不错的学校是最能安定自己内心的（最后一个月已经做好吃4年玉米的准备了）。在最后一个月UC放榜的时候，我甚至和我父母都在互相洗脑说：“UIUC很好啦，没有UC也没关系。你看化学排名这么高。”
0 7
你有什么想对你的顾问老师说的？
TA们让你印象最深刻的一点是什么？
我觉得机构老师真的都很有耐心和责任心，毕竟我这三天两头弧人的性格以及拖延症拉满的人，老师们还能不厌其烦督促我学习，做活动，和写文书。
机构老师们严格把关申请流程，让我的申请没有什么疏漏。老师们的支持和肯定一直是我前进的动力。
0 8
申请季都有哪些收获？
有什么嘱咐给到学弟学妹？
1. 不要有很高的期待，保证手头上的工作都做好，一切都会来的。
2. 多读书，多看报，多写东西，多思考。
3. 学会多看大学网站，找到与你共鸣的地方。
4.正视自己，无需在意他人之言。
June
升学督导
初见Nicole，她说话轻声细语的，因此，给我的第一印象就是她是一个非常恬静的女孩，但是又极具文艺气息。果然，她摄影很好，拍了很多风景的照片，是Nicole妈妈的御用摄影师。她画画也非常好，有她自己独特的绘画风格。
后来，随着合作的时间拉长，对于Nicole的了解，又多了好几个维度。虽然她恬静，但是她内心深处，却有着一种坚定的决心和执着。她并不是那种轻易放弃的人，无论遇到什么困难，她都会默默努力去克服。在学习上，她从不懈怠，时刻保持着对知识的渴求和追求，虽然有拖延，但是随着时间的推移，她也在慢慢地成长。
另外一件事是让我印象深刻的，那便是她一个人完成访校的行程。在11年级暑假的时候，我们有给她安排了纽约、费城和波士顿的访校安排，因为爸妈比较忙没有办法陪她，但是她很勇敢，很独立，在访校的过程中，还认识了很多的学长和老师，也正是这个访校，让她进一步明确了自己未来的专业方向。
申请大学是一个漫长的过程，非常幸运能够陪伴Nicole走过最美好的高中时代，在这个过程中，见证了她的迷茫，她的痛苦，她的开心，她的喜悦，但是最让我觉得欣慰的是，她说：“感觉我整个申请季就是一个，正视自己的过程。”从那一刻觉得，她真的是长大了。
如今，Nicole即将要开启她人生的另一个篇章，期待她在未来的大学生活，继续发光发热，在成长的道路上越走越好，成为一个让自己满意的人，真心地祝福她。
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