很多学习A-level的学生也都想申请美本。但坊间有个说法“A-level学生申请美本很吃亏——英国能申上牛剑的A-Level学生申美本只能50名以外”；甚至还有说法“A-level不能申请美本”。
首先，我个人就现身说法，打破第二个迷思。
我高中就在深国交学习英国的高中体系IGCSE+A-level，然后英美双申，最后选择去了美国的顶尖文理学院Pomona College；所以，可以明确的是，A-level体系的学生是可以申请美本的。
关于我
➤深国交3项年级第一，全A*和A完成IGCSE和A-Levels课程
➤本科录取入学竞争最强的大学Pomona College（波莫纳学院），位列USNews2022全美文理学院第4位，录取率为6.03%。
➤后在英国LSE（伦敦政治经济学院）交流一年
其实，无论你高中学习的是什么课程体系——AP, A-level, IB, 国内普高课程，都可以申请美国大学本科。
但他们在认可度上确实有区别。
无论什么国家的大学招生官，肯定都是对本国的高中体系更加熟悉和认可，所以AP作为美国本土的课程体系，对于美本招生官来说，毫无疑问是最熟悉的、接受度最高的；而IB虽然不是任何一个国家的课程体系，但是被几乎所有西方国家的大学广泛接受，所以申请美本的认可度也很高。而A-level作为英国的高中课程体系，虽然没有AP来得直接，但同为英语授课和考核，所以美国大学招生也是高度认可其含金量的。
一些美国大学还允许学生用A-level成绩来换学分或者跳过入门课——比如我就拿着A-level的经济成绩跳过了经济入门课，大一直接上的中级的经济课。
但是A-level体系的学生去申请美本确实吃亏，也就是第一个迷思在某种程度上来说确实存在。
但这不是因为美国招生官不认可A-level，也不是因为美国大学特有的SAT要求（因为无论AP, IB, A-level，普高学生，其实都需要备考SAT），而是主要因为以下3方面原因：
01英美两国的教育理念不一样：
美国大学讲究“博雅教育”，要求学生文理全面发展，所以高中选课需要看到学生在人文、社科、数学、科学、艺术等领域都有所接触。这也是为什么IB体系受美国大学认可，因为IBDP选课也要求学生全面发展，在不同领域都要选课，不能偏科，这和美国大学要求一脉相承。
而选择A-level体系的中国学生，往往是利用了a-level允许自由选课、无任何限制的特点，以及中国学生数理化学得比较深的优势，所以通常都选择「数学+物理+化学」这样的经典组合，最多会加/换经济，或者高数。所以可以看到，典型A-level中国学生的成绩单的特点就是科目少，且偏理科。
这样的成绩单在美国招生官眼里看来，是不足以为美国大学课业做好准备的。其实这也不怪中国学生。很多学生都是到了高一/二才转轨A-level，次年就要参加国际考试，而这次国际考试的成绩就会决定你能申请什么大学，所以适应时间短、出成绩的压力大。
既然没有太多时间提高英语，所以也没有办法选择那些对英语基础、人文素养、批判性思维要求更高的科目，比如文学、历史、心理；
再者，国内很多开设A-level课程的学校本身也是需要利用中国学生数理化的优势去出offer；而且符合资格的人文社科师资也十分紧张，不像数理化这些科目国内老师稍微熟悉一下对应的英文都能教，所以也只开设的科目也很有限，学生往往没有什么选择。
所以，A-level学生申请美本吃亏，其实不是A-level体系的问题，而是中国学生选科的问题。比如我当时A-level就选了数学、物理、化学、心理、经济，理科、文科都有。如何解决？
所以A-level学生得自己“加戏”，比如参加AP考试（因为AP考试允许社会考生报名，也就是即使你高中不提供AP课程，你也可以通过自学或者校外培训然后参加考试）——但实现这个是需要仔细地计划，以错开AP和A-level的考试时间。
02A-level学生对GPA不足够重视
A-level体系的学生都知道6月份的国际考很重要，因为A-level国际考的成绩就决定了你能申请什么大学。所以英国大学跟高考其实是很像的，都只看学期末最后一次的考试成绩，不管你平时学得怎么样。
而美国大学申请则十分看重9-12年级的GPA（也就是平时成绩），以及你在整个年级内的排名。所以，A-level学生更有可能出现不重视平时成绩、考前临时抱佛脚的现象。所以，如果对自我要求不高、平时成绩不突出的话，无论你国际考成绩如何，申请美本都很吃亏。
03A-level学生对课外活动要求不一样：
英国大学只看跟你专业相关的活动，但是美国大学招生官则会看所有课外活动，无论是否跟你意向专业相关，更会看活动的深度，影响力，以考察你的社会责任心、领导力、创造性等等软实力。
所以，如果高中4年不是按照美本要求去进行课外活动，荒废了时间的话，那么A-level学生申请美本的时候，很可能在课外活动一栏没什么内容好填。这是很致命的。
综上，总的来说，英国教育体系和国内高考很像——只关心期末大考的成绩，而且只注重学术，不考虑课外活动、领导力、社会服务等综合发展。
所以，如果A-level学生按照英国要求走，那么单用A-level成绩申请美本确实会吃亏，完全有可能会出现英国拿牛剑offer、美国只拿到50名后的offer这样的情况。
但这不是因为美国大学不认可A-level成绩，而是因为A-level学生按照英国大学要求走的话，往往缺乏美本考核的其他要素。所以，如果你也是学习alevel课程，但是希望同时申请美本，那么就一定要「提前」按照顶尖美本的要求来规划。
顶尖美本的要求可以说是全世界大学里最综合考量的（顶尖学术+课外活动+竞赛奖项+社会服务+体育艺术特长+领导力+人品人格……所谓holistic approach）。
所以如果你是按照美本去规划高中4年的，到了12年级无论你想申请英国、加拿大、澳洲、香港、新加坡，其实都可以、都是降维打击；但是如果你只有学习成绩优异，即使你能申请到其他国家/地区最顶尖的院校，却不一定能申请到顶尖美本。
所以，8-10年级就一定得想清楚是否想申请美本，这样你才有足够时间为美本申请做规划和准备。
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