“老师，TASK3 太难了！”
“老师，TASK3 听力跟不上啊！”
“老师，TASK3 的难词那么多怎么办啊？”
“老师，TASK3 阅读读不完啊！”
以上是很多同学对TASK 3的描述，对于很多学生来说遇到难度升级的口语Task3，是真的会谢！
其实，TASK 3 其实只是假装自己很难，用一些高端的词汇来营造学术范，只要找到答题技巧！就能得心应手完成高分答卷~
今天带同学们走一篇TPO54的task3真题，讲讲如何掌握口语技巧！
1、语言技巧：只复述重点内容
首先我们作答的时间是有60秒，思考的时间只有30秒，回应时要充足传递题型规定的信息内容，所以非常考验学生的脑力口语和笔记~提取句子主干，抓要点是第一个语言技巧！不需要事无巨细的听和阐述，会浪费时间且答不到重点！
综合性英语口语的关键取决于融合阅读文章和英语听力的具体内容，复述中不需要表述自身的新思想观点，而且在精确了解会话內容的条件下，要表述得清楚通俗易懂条理清晰，这需要在做答的操作过程时要集中体现回答的思维逻辑：所以抓句子主干复述最高效的安全牌~
时间限制，我们可以通过记笔记时井然有序地将有效的信息内容记下来，并且可以更为直接的掌握英语听力和阅读材料的关联，进而在答题中能非常好的展现自身的思维逻辑。
2、语言技巧：运用多样的语法结构复述
即使我们在第一个阶段已经提取了很多有效信息，很多学生觉得60秒要复述的内容太多，大部分同学在综合口语练习初期都有说不完的问题，无法删减，组织语言能力稍微差一点的学生加上时间的压迫会更手忙脚乱，所以我们要做的是：不要太冗长，在开头为后面争取出时间。
我们可以在阐述中答案时多用从句或者是and这样的并列结构，来增加自己的语言多样性，运用好转折词和时间词，至少可以保证口语是有框架的。卡顿时想想主语是谁，用最简单的一套主谓宾进行表达也要强于卡顿留白。
3、语言技巧：语法不能忽视！
很多同学认为口语不需要学语法，只要能流利阐述就行了，事实上你想要展现完美的语言功底+逻辑能力是需要很扎实的语法基础，例如第二个小技巧，你需要掌握精简有质感的英语语法结构在短时间内优化自己的表述答句。
托福的口语考试绝对不是“和外国人交流”那么简单，如果只限于外国人交流，那其实body language也可以达到交流的目的。要记得，托福考试是一个绝对学术、绝对考验扎实的语言功底的考试，即使现在觉得不重要，未来出国在大学里面的文献也会让你读的“很痛苦”~
所以一开始就把语法学扎实，打牢基础才可以稳步直上挑战更有难度的阅读材料哦！
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