美国中小学义务教育制度

美国的教育体制是广大留学、移民家庭最为关心和重视的话题之一。时至今日，几乎所有的美国小孩最少都接受8年的教育，高中毕业的有75%，从四年制的学院及大学中获得文凭的有25%。

在美国，义务教育制度是由各州自行制定和实施的，因此具体规定可能因州而异。虽然美国没有一部统一的“义务教育法”，但各州都有相应的法律来确保所有适龄儿童和少年能接受一定年限的义务教育，这通常是从5岁或6岁开始，持续到16岁或18岁。

这些法律要求家长或监护人必须送子女入学，并规定了学校必须达到的教育标准。因此，从广义上讲，美国确实有义务教育法，只是它以各州法律的形式存在，而不是单一的一部联邦法律。

需要注意的是，虽然美国有义务教育法，但具体实施和执行情况可能因地区、学校、家庭等多种因素而有所差异。此外，义务教育法主要集中在确保学生接受基础教育方面，对于教育质量、教育资源分配等更深层次的问题，则需要通过其他法律和政策来加以规范和改善。

下面，我们不妨一起了解一下美国的义务教育体系，看看小孩子需要做好哪些才能适应美国的教育和考核。

「美国义务教育体系」

美国教育体系可分为Primary School（小学教育1-5年级）、Secondary School（中学教育6-12年级）和Post secondary School（中学后教育）。

Secondary School又可细分为：Middle High School、Junior High School、Senior High School。

在美国，中小学无论采用何种学制，都必须保证学生有12年的义务教育时间，相当于中国的小学到高三。美国人习惯称大学前的这种学制为K12学制。

中、小学教育主要是由各州教育委员会和地方政府管理，学校分为公立和私立两种。公立（中小学）学校只能接收国际交换生，而大部分国际学生在私立学校。各州学制不一，大部分为小学六年、初中两年、高中四年。

而有些学校会将8年级也编入高中阶段。有些学校的中学只有四年，这意味着该学区的小学实行的是八年制。无论如何分类，都保证学生有12年的义务教育时间。

1983年美国“全国高质量教育委员会”提出了高中基本必修的建议：4年语文、3年数学、3年自然科学、3年社会科学、半年电脑和二年外语，其它必修课因校而异。另外为了应付许多社会问题，高中常增设一些应急课程，如性教育、安全教育、消费者教育、吸毒教育、全球教育等。

在美国，尽管每所中学安排的课程不尽相同，但是一般九年级到十二年级的核心课程如下：

英文：四年(写作、英国文学、美国文学等)；

历史：三年(世界历史、美国历史、欧洲历史)；

数学：三年(几何学、代数I、代数II)；

科学：三年(地球/环境科学、生物、化学)；

艺术：因校而异。

「美国高中学年制度」

与课程一样，美国学年制度也依学校而异，学校可能八月中或八月底开学，也有学校九月中才开学，通常在翌年五月中或六月底学年结束。

有些私立中学采二学期制：秋季九月至十二月、春季一月至六月，其中十二月、一月期间有三至四周的假期。

有些中学则采三学期制：秋季八月至九月、冬季十一月至三月、春季四月至六月，每学期间有一个礼拜的假期，但十二月、一月的假期较短，仅一至两周的假期。