招生人数越多含金量越低?招生人数多的院校值得报吗?

写在前面

随着国内保研名额扩招,在学生和家长中引发了诸多“含金量降低”“就业竞争加大”的争议和质疑。不少保研er向老师发出疑问:招生人数多是否真的等同于专业含金量低?

@乌龟哞哞

我研究生快毕业,今年我们院又又又扩招了,导师直接传话让我们来带刚进来的师弟师妹。

@小趴菜

晒干了沉默,某校扩招名额没满,招生办居然联系到我,有没有搞错,我夏令营都没入啊。

@01

招生人数一多,标准再三降低,招进来的人能力都参差不齐。

今天老师就来谈谈这一热点话题,揭秘招生大户与专业含金量的内情。

01、招生人数多,但含金量不一定低

对于保研er们来说,在关注学校发出来的招生信息的同时,其实也要结合当下时代背景、院校情况、政策扶持等等因素考虑。

01时代背景

招生情况,特别是招生人数的变化,往往被视为市场对某一领域或岗位需求的风向标。就像是近十年大火的计算机科学和软件工程专业,自20年开始保研招生人数平稳增涨,这也正是因为市场对这类专业人才的需求量大幅上升,供不应求,从而引导学校进行扩招来满足这一需求一方面。

老师有话说

拿南方地区某高校举例,人工智能专业作为该校的王牌专业,在刚设立之初的招生数量却是比较少,相比较机械、自动化等专业,填报竞争也小,但近几年学院却逐步扩招研究生,为的就是适应当下AI等热门发展趋势,提供相对应的人才。

这也体现了该高校积极面向社会需求,加大对教育资源的持续投入,‌同时从侧面也是反映了社会对他们教育质量的高度认可,专业含金量自然是高的。

02院校情况

高质量的教学和科研水平是专业含金量的核心,它涉及到教授资质、教学方法、课程设置等多个方面。越是高含金量的专业院校,在人才投入上越是“大胆”,比如创建多样化的教学环境、提供先进的教学设施、方便快捷的信息获取渠道以及开放包容的学术氛围。

即使一个专业招生人数增多,就像哈工大深圳校区,相较去年,某专业实际拟录取人数增加了25%,但校方也会根据人数相应扩充师资力量,确保其师资数量和专业人数比例保持在合理范围内,还有相应课程的教学设施完善,提供各类实习、实操机会,包括构建与企业的合作项目、提供实验室研究助理职位,或者是学术讲座、研讨会这些校内校外活动的增加,同时校方为了更好地满足学生需求,管理和完善了被学生反馈的制度缺漏……等等“保姆式”服务,来确保教育质量不受影响。

03政策扶持

招生人数多是否一定导致专业含金量下降,还是受政府的大方向指引、学校的管理模式、就业宣传等因素影响。

南方某211大学虽然有着不少优势专业,学校的芯片技术更是不容小觑,但是存在感却稍显薄弱。随着扩招政策颁布,学校招生计划实行动态调整,对办学实力强、培养质量高、升学就业好的专业予以计划倾斜,电子信息、先进制造等专业的研究生名额扩大,更好应对国家未来需求。

也有学校主动为一些专业增加招生名额,预示院校未来对这些专业的重视,从而获得知名度和曝光量,吸引企业目光,增加就业机会,反向提高专业整体含金量。

02、招生大户的特点分析

专业含金量的高低可以从学术实力、师资力量、实习或就业机会上评定。

学术实力:简单来说就是在该学术圈内的话语权,保研er可以参考学校整体实力、国内第五轮学科评估和专业往年的录取标准进行评定,具体问题具体分析。

师资力量:具体包含教师资历和学术背景、师生比例、科研项目和实践教学等,保研er可以从上述角度进行分析。

实习或就业机会:大致包含实习与就业指导、合作企业和实习项目种类、实习质量、就业率、行业认可程度这几个方面。

老师

老师将以北京大学软件与微电子学院为例,从这几个角度入手,并结合具体院校事例,来分析这类高含金量的专业特点。

北京大学软件与微电子在国内外享有很高的声誉,学院仅招专硕,偏重实操,近几年扩招情况明显,从整体来看,拟录取人数呈上升趋势

01、学术实力

北京大学是全国性重点大学,是无数学子梦寐以求进入的学术圣地。软件与微电子学院顺利通过了教育部组织的示范性软件学院的验收评估,评估结果为“综合排名第一”,其软件工程学科在2023年的中国大学一流学科排名中位列八星级,学科评估A,‌跻身世界一流学科行列。23届硕士扩招增幅高达48.39%,优营名单中,来自985的占70%以上,来自211的占20%多。‌

招生人数越多含金量越低?招生人数多的院校值得报吗?

老师自制

02、师资力量

软件与微电子学院教师队伍由国内外知名学者、国内外IT企业资深专家、北京大学校内教师组成,国外专家、留学人员占1/3以上。研究生师生比几乎达到1:1

学院建立了竞争激励制度,建立了客座教授制,邀请国际著名教授讲前沿技术,引进国内外优秀教员、教材、实现双向交流。

03、实习或就业机会

学院以培养软件工程、集成电路工程等专业领域工程硕博士研究生为主体,更加看重学生们的实操能力。学院与国外著名大学建立合作交流制度,建立竞争机制和奖励机制,为实习生们提供良好的工作和生活环境。此外,学院积极与“中国国际人才基金会”合作,建立“中国国际人才培训交流基地”,为在校生提供良好的就业支持。

综上所述,即使招生方向是专硕或直博,‌北京大学软件与微电子学院的含金量依旧非常高,‌无论是从学院的学术背景、‌师资力量还是实习就业机会来看,‌都为学生提供了极高的学习和发展平台,不存在资源分配不合理等情况,‌毕业生在就业市场上也具有极强的竞争力。

除了上面举例的院校,国内的其他高含金量招生大户还是很多的,例如深圳大学计算机科学与技术,中国科学技术大学人工智能等等。保研er根据自己目标去查找,对于这类有着扩招现象的院校,保研上岸的竞争相较之下会比较小。

03、建议

根据上述的分析,老师给保研er们整理了以下建议:

评估院校整体情况

学校地理位置、教育实力和所在省份颁布的政策都影响着教育局对该校下发的资金投入,所以首先要先对学校的整体情况进行评估。

关注学科排名、师资力量等

其次,了解该专业国内外学科排名情况,以及师资队伍和教学设施是否与其排名相匹配,如果教学和师资一时之间跟不上,那么最终分配到个人身上的资源就更少;

了解实习就业情况

了解院校提供的实习和就业平台形式是否多样,例如学校牵头成立的各种实验室,校企联合的实习较低建设,此外,明确实习提供的资金是否充沛,充沛的资金能够解决大多数学生的后顾之忧。

结合自身未来规划

选择最终归于个人的兴趣、职业规划情况、学术追求等。俗话说“兴趣是最好的老师”,如果只是在意含金量高低,失去对专业探索的欲望,那也是不值得的;同时,也要结合自己的未来规划,到了研究生这一步,需要想清楚自己读研的目的,是为了更好的就业还是为了有个更高的平台参与学术。综合考虑这些因素,才能让之后走的每一步都踏在实处。

写在最后

招生人数与专业含金量之间的关系并非绝对,除了院校情况,保研er们也应该以更加开放和理性的态度去面对,基于对个人发展的展望和对自身的匹配度来做出决定。最后,老师祝福各位找到自己心仪的专业,一路朝阳,前途似锦。

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