很多同学在日常英语学习中，会有意识地增加一些外刊材料的阅读。因为对于任何语言来说，阅读的成本都是相对较小的，我们随时随地都能找一本小说或者短文来进行阅读。
而写作就不同了，大多数人甚至无法跨过“动笔”这一关。
这也是为什么对于大多数学生来说，在备考语言类考试时，阅读通常较为容易拿高分，而写作通常都是最难提分的一项。
今天给大家介绍一种非常有效的练习方法，对提升英语写作能力有显著帮助：回译训练。
回译训练是一种通过将英文翻译成中文，过几天后再将其翻译回英文的双向练习。回译训练通过深度理解文本的结构和词汇，帮助学习者掌握地道的表达方式和复杂句式。具体应该怎么操作呢？
1选择合适的英文文本
选择一段结构严谨且词汇丰富的英文段落，文本不宜过长。可以选取外刊（如《纽约时报》）中的社论或英文原版书籍中的段落，确保该段文字包含丰富的语言表达和复杂的句式，但又不会有太多的生词影响理解。
我们以下面这个句子为例，选自《经济学人》杂志的一篇文章：
原文："The global economy is experiencing a period of uncertainty. With inflation on the rise and geopolitical tensions escalating, businesses are struggling to navigate through a turbulent market environment."
2将英文翻译成中文
仔细阅读选定的段落，将其翻译成中文。在翻译过程中，关注如何用中文准确表达原文的意思。尽量保持内容完整，同时不要拘泥于逐字逐句翻译。
比如上面的句子我们可以翻译成如下的中文："全球经济正处于不确定时期。随着通货膨胀上升和地缘政治紧张局势加剧，各企业在动荡的市场环境中艰难前行。"
3回译成英文
过一两天后，再将中文翻译版本回译成英文。在这个步骤中，尽量不去查阅原文，依靠你对中文和英文的理解，尽可能自然地表达相同的意思。
比如上面的句子，我们很有可能翻译成： "The global economy is going through a period of uncertainty. As inflation increases and geopolitical conflicts intensify, companies are finding it hard to move forward in a volatile market."
4对比回译版本与原文
完成回译后，将其与原文进行逐句对比，找出差异之处。重点分析自己在用词、句式和表达逻辑上的偏差，并思考如何改进。
对比原文和回译版本，我们可以发现以下几点差异：
词汇差异：原文中的“businesses”在回译时被翻译为“companies”，这虽然意思接近，但“businesses”更广泛，可以指企业实体或商业活动，而“companies”更加具体，指企业单位。通过这种差异的发现，学习者可以学会在写作中如何选择更合适的词汇。
表达方式：“struggling to navigate”在回译中被改写为“finding it hard to move forward”，虽然意思相近，但原文的表达更具象，带有“导航穿越”的形象感，而回译的表达则稍显平淡。通过对比，学习者可以提升句子表现力，学会如何通过具体的动词短语让写作更加生动。
句式结构：原文的两个句子是通过“with”引导的方式连接在一起，而回译版本则使用了“as”引导的因果关系。这提示学习者注意不同连接方式带来的句式结构变化，并思考如何在写作中灵活运用复杂句式。
通过反复进行回译训练，可以让同学们理解地道的英语表达，避免母语思维的干扰，提升语感，写出更加符合英语逻辑的句子。
同时，在用词的精准度和句式结构的丰富运用上也能有所提升，可以通过模仿原文的复杂句式，让自己的文章表达更漂亮。逐步练习后，学习者的写作将更加自然和流畅。
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