NYT纽约时报夏季读写赛赛前深度解析!

还有一周New York Times Summer Reading Contest(纽约时报夏季读写赛)将开启投稿通道,不少学生已经跃跃欲试,准备投身这一全球闻名的短篇论文赛。

该赛事自2010年开始举办起,目前已收到来自全世界各地8万余篇作品,广泛的影响力使其参与人数逐渐增加、竞争力也随之不断加大

下面从赛事要义、写作策略、参赛意义、范文分享四个方面带领学生深入了解纽约时报夏季读写的高分秘籍!

1、新题旧意

以时报为线索洞察世界、展示思维

导师强调,赛事历年要求均要求以《纽约时报》该年度内的期刊内容为基础,表达自己对其中内容的观点与看法。每年度期刊内容均有所不相同,因此看上去赛题每年都在变化,但究其内里目的却是一样:旨在激励中学生洞察身边世界,灵活运用批判性思维,由写作传达并提高自己想法的能力。

因此同学们在创作时,需要考量的核心在于写作的内容须符合赛事举办的要义,即思考如何运用写作技巧和逻辑思维打动评审

2、迎合赛事

遵守规则、严从评分、贴近评委

要想在赛事中取得好成绩首先要遵守赛事规则:

竞赛期间(6月10日-8月10日),学生必须每周五上午9:00前(美东时间)提交文章。学生每周只能提交一次(短篇字符不得超过1,500个,约250字),可多周投递

讲座复盘|NYT夏季读写赛赛前深度解析!

其次,要想在短短250字左右的篇幅中向读者展示你想表达的板块内容以及背后深层含义是不易的,因此注重赛事官方的评分标准(如上图所示)显得尤为重要,这能够指引学生更贴近赛事初衷。

导师建议学生们在动笔前思考清楚以下问题,以达到更契合评分标准的目的:

- 这部作品对你有什么影响?

- 在你阅读时发生了什么?你的脑子里在想什么?

- 阅读内容给你带来了什么问题?它让你想知道更多的东西?

- 你能在这篇文章/主题和你知道的其他东西之间建立什么联系?为什么?

-你对这部作品的总体看法是什么?它的优势和劣势是什么?

除了遵守规则和评分机制,更重要的一环是要使作品给评委老师留下深刻的印象。

讲座复盘|NYT夏季读写赛赛前深度解析!

正如评委Nancy Wartik所说:”提交的作品让我印象深刻的是,题目的选择是如此的广泛!年轻人在处理这么多不同的主题给我留下了深刻的印象。"

因此,只有作品打动了评委,才更有机会成为佼佼者。

为此,导师贴心为大家整理了一些能够提高评分、打动评委的策略:

1、参考作品中的细节/引语

- 文章中哪些句子、词语、细节、图像、引语或段落是突出的?

- 它提供了哪些对你来说是新的信息、想法或观点?

- 你最想记住的是什么?

- 哪些引文最能支持你想说的这篇作品?

2、用自然的“声音”来写,确立风格

- 你会如何向朋友介绍这篇作品?“声音”的哪些元素可以在写作中体现出来?

- 作品中是否有一些方面可以启发自己的写作和风格?如何启发?

- 这个主题把你的想象力带到哪里?其中一些想法可以成为你回应的一部分吗?

3、建立个人联系

- 你为什么选择那个特定的项目?它的哪些方面引起了你的注意?

- 它与你的生活和你的个人历史有什么联系?

- 在阅读这篇文章之前,你对这个主题有什么了解或想法?

- 在阅读时,你意识到了哪些背景知识或联想?

3、以赛代练

高效获取经验、切实提升软实力

学生参赛的目的是什么?最直接的当然是为了作品成功入选,在纽约时报官网上发表。但有一个更重要的意义却被大部分学生所忽略:在快节奏的赛事中,不断训练,最终驾驭复杂、写实的作品,享受创作乐趣的同时,高效收获经验、切实自身实力。

短短一周的时间,解释为什么某个作品会引起你的关注。然后,在这个背景下,探讨该作品对你的影响。创作周期虽短,内容却能够充满感染力,你可以通过敏锐的洞察和畅快的表达,去想象力的所及之处,并带读者一起进入整个思考过程,这就是阅读写作的乐趣!

在赛事短平快的节奏中,相信你也能快速积累经验、稳步提升!

4、实例解析

行文架构清晰、风格鲜明

最后导师 以2018年的一篇获奖文章为例,向大家展示了学习方向。

讲座复盘|NYT夏季读写赛赛前深度解析!

该篇作品拥有强烈的“个人意识”,非常明确地展露了文字与个人的联系。从故事叙述引入内心斗争,充分展现了作者的思想是如何变化的。在整个过程中,大家可以清晰的感受到作者是如何以一种自然流畅的方式把事件与反思结合起来的。

【竞赛报名/项目咨询请加微信:mollywei007】

上一篇

MIT麻省理工和斯坦福大学的STS是什么专业?

下一篇

2022年6月写作类竞赛及投稿项目盘点

你也可能喜欢

  • 暂无相关文章!

评论已经被关闭。

插入图片
返回顶部