经济、商科、金融等专业一直都是申请的热门专业，想要从中脱颖而出，商科竞赛是重要的背提利器！经济商科竞赛涵盖了广泛的领域，包括管理、市场营销、金融、创新和创业等，吸引着来自世界各地的优秀学子参与。目前适合高中生参加的国际经济商赛大致上可以分为经济、金融、商业这三大类！
经济商赛分类
一、经济类：
IEO国际经济学奥赛
马歇尔经济论文写作竞赛
二、金融类
SIC中学生投资挑战赛
WGHS沃顿商业投资挑战赛
三、商业类：
CTB全球青年研究创新论坛大赛
六大经济商赛介绍
01、NEC全美经济学挑战赛
NEC竞赛是全美经济学挑战赛，由CouncilforEconomic Education（CEE）米国经济教育学会举办，历经17年，已经成为全美具影响力的高中生经济学竞赛。
参赛对象：7-12年级在校学生，对经济金融、国际关系等文商科等领域感兴趣的中学生
参赛形式：团队4人组队参加
比赛时间：
报名截止：每年11月30日
中国赛区初赛：每年12月
中国赛区决赛：次年3月
全球站：次年5月（参照2023年）
组别设置：
1. Pre Division 入门组别
参与条件：在参与挑战当年的8月之前，从未学习过经济学课程或者仅学过 IGCSE 入门经济学的其中一门课程；刚接触经济学
2. David Ricardo Division 初级组别
参与条件：在参与挑战当年的8月之前，仅学习过 IBDP、AP、AS 课程体系中微观、宏观经济学的其中一门课程；有一定经济学基础
3. Adam Smith Division 高级组别
参与条件：不设门槛（建议已系统掌握微观、宏观经济学的学生参加
02、IEO国际经济学奥林匹克竞赛
IEO国际经济学奥林匹克竞赛、IEO国际经济学奥林匹克竞赛是（International Economics Olympiad），是13项国际科学类奥林匹克竞赛之一，由2007年诺贝尔经济学获奖者，哈佛大学教授Eric Maskin 发起并担任理事会主X，2018年起正式举办。
报名对象：面向全球高中生，在竞赛当年未超过20周岁
参赛时间：5月IEO全球站、6月IEO 国内候选营、IEO 全球站(7-8月)
参赛形式：z国区暂时仅接受团队报名，4人一组
组别设置：
1、新秀组：10年级及以下，对有少许经济学知识储备，对经济学、投资理财、商科兴趣浓厚的中学生
2、专业组：经济学基础较强，对经济学、投资理财、商科兴趣浓厚的各年级中学生(不设年级限制)
03、马歇尔经济论文写作竞赛
马歇尔学会论文竞赛（Marshall Society Essay Competition）由剑桥大学经济学会-马歇尔学会主办，面向全球的A-Level、IB以及具备同等资质的课程学生。
该竞赛为学生们提供了展示他们逻辑思维和说服力的论文的平台。马歇尔竞赛强调扎实的经济学基础，要求论证有力，并适当运用现实案例。
马歇尔竞赛官网：
https://marshallsociety.com/essay-competition/
▲参赛对象：
全球中学生（未开始本科课程）
*相较于John Locke论文竞赛需要参赛者未满19岁，马歇尔竞赛没有对年龄做出过多限制。
▲参赛内容：
从官方发布的六个问题中选择一个，完成一篇不超过1250字的经济论文
▲考试语言：英语
▲题目公布：
2024年6月（以去年时间做参考）
▲提交截止：
2024年8月(不允许延迟递交)
▲结果公布时间：9月中旬
04、SIC中学生投资挑战赛
SIC中学生投资挑战赛，全称为Student Investment Challenge（简称SIC），是一项由CEE（Council for Economic Education）官方认证，ACME中美经济学社提供学术专业支持的中学生投资挑战。该赛事旨在培养学生对投资及金融方面的兴趣，提高学生的财商意识。
报名对象：7-12年级在校学生
参赛时间：SIC 全球赛(1-2月)
参赛形式：个人参与或组队参加，组队可跨校、跨年级、跨地区，但不可跨组别
竞赛组别：SIC分别设有两个组别：交易组别和策略组别，其中，交易组别是个人参与，无需组队，但策略组别是团队参与，需要2-4人组队参加。
竞赛环节：分别有线上模拟交易、金融能力测试、撰写投资报告、公开演讲答辩
05、WGHS沃顿商赛
沃顿商赛是由美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院（U.S News本科商学院TOP1）主办的一项商业比赛和商业实践项目。它在全球范围内积累了多年成功经验并享有广泛的知名度。作为一项面向全球9-12年级高中生的线上投资竞赛，沃顿商赛为学生们提供了一个展示自己商业才能和技能的平台。
报名对象：全球9-12年级
考试时间：2024年9月-12月
比赛方式：组队参赛，每4-7人/队，可同校跨年级组队。
晋级流程：上模拟投资大赛（选出50支团队）—>区域赛/半决赛答辩（选出10支团队）—>全球决赛答辩
参赛要求：每个团队在竞赛期间必须提交一份中期报告和一份报告，否则决赛是没有资格参赛的，必须由团队顾问处理，考生不能自己报名参加比赛。
06、BPA全能全能挑战赛
BPA商业全能挑战赛，被授予美国教育部（USED）和生涯规划教育协会（CTSO）官方认证，得到中学校长联盟（NASSP）推荐，是全球领先的中学生商科学术活动。自1966年成立以来，BPA已在全球范围内拥有超过1800个认证社团，每年吸引超过45,000名学生参与，是美国名校高度认可的高含金量商赛。
报名对象：6-12年级在校学生
参赛时间：BPA初选站1月、BPA 国内站3月、BPA 全球站5月
参赛形式：个人参与或组队参加，组队可跨校、跨年级、跨地区，但不可跨组别
竞赛组别：分为案例分析（3-4人团队赛）与客观题测评（个人赛）两大组别，BPA竞赛可跨年级、跨学校、跨地区组队。
考核内容:
客观个人一客观题考核(可选择市场营销或商业管理)主观团队-主观测评(从创业企业管理、经济学论文、商业演讲答辩、全球市场营销、金融分析策略中选择一个科目)
07、FBLA全美未来商业领袖挑战赛
FBLA（Future Business Leaders of America）是由全球最大规模的商科职业发展教育组织FBLA-PBL于1942年创办的学术活动。该学术活动由哥伦比亚大学教授发起，是全球最大的学生职业发展组织和商业素养教育组织之一。FBLA学术活动也是美国高中影响力深远的商科赛事，被誉为商科和经济学领域的"奥运会"，至今已有约80年的历史。
报名对象：9-12年级在校学生
参赛时间：SKT-FBLA 初选站（1月）、FBLA-China 创业站与商科站（2月）、FBLA-China 经济学站与商科站、创业站(3-4月)
参与方向：FBLA 初级站研习阶段不设具体科目，参与学生仅从「市场营销」与「商业管理」两大方向选择其中一项进行参与。
参与组别：
FBLA 初级站研习阶段将分为【客观个人-市场营销】、【客观个人-商业管理】与【客观团队-市场营销】、【客观团队-商业管理】四种参与组别。
若选择客观团队，每支队伍需要由3名学生组成，可跨年级、跨学校、跨地区组队。同组队员必须选择相同参与组别。
晋级资格:全球站晋级率约为20%，有以下两种晋级方式:
1.成绩晋级:在区域站总分排名中前8的团队和个人可直通全球站。
2.直通卡晋级:若学校有直通卡晋级名额，则可启用直通卡晋级。
08、CTB青年论坛
CTB全称China Thinks Big全球青年研究创新论坛，旨在通过学术研究和社会实践推动社会创新。它源自哈佛大学传统的“Thinks Big, or Start Small”研究课题展示项目，自2012年起引入中国，并与耶鲁、斯坦福、清华、北大等国内外顶尖学府合作，为学生提供与世界级学者交流的机会。
年龄要求
报名参加CTB的同学必须9-12年级在读，没有绝对年龄要求，报名后需提供真实身份的实名认证。
组队要求
参与者可以个人参与，提交论文投稿，也可以以不超过10人的小队形式参加，与拥有不同技能点的同学们一起齐心协力，合作完成团队研究和实践。
语言要求
选择自己常用的语言，中文/英文。CTB线上任务均为双语展示，全国论坛论文投稿接受中文/英文。CTB全球论坛提交英文项目展示视频，入选后需完成英文版论文。
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