近日，哈佛大学的一则消息在留学圈和学术界引发了广泛讨论：哈佛学院取消了至少20个系和其他项目的30多门秋季课程。
据哈佛大学校报《哈佛深红报》（The Crimson）报道，哈佛大学本科学院——哈佛学院已取消了20多个系别和其他项目的30多门秋季课程。
其中历史和文学系取消的课程最多，受到的冲击最大；其他院系取消课程多与教师离职、病假、转岗等调整有关。
历史与文学系主任劳伦·卡明斯基（Lauren Kaminsky）在一份声明中表示，历史与文学系有6门课程被取消，因为有四名教师从哈佛辞职了，另一名教师则选择改变自己所教授的课程以应对课程取消。
被取消的6门课程为：
1、“从莎士比亚到杜阿·利帕的英国软实力”
2、“在购物中心的马克思：消费文化及其批评者”
3、“全球跨性别历史”
4、“北美的原住民性别与性取向”
5、“拉丁美洲的种族形成”
6、“全球资本主义历史”。
艺术与建筑历史系以及宗教研究委员会也各取消了三门课。
其中，宗教学本科生项目主任考特尼·B·拉姆伯思(Courtney B. Lamberth)在给《哈佛深红报》的一份声明中表示，取消课程是因为“教师意外请病假”。
哈佛大学的这一举措再次引起了人们对于“文科无用论”的讨论。
人文教育≠文科课堂
文科通常包含社会科学与人文学科两大领域。社会科学主要包括经济学、政治学、社会学、心理学等学科，它们采用实证和科学的方法来探究人类社会的各种现象及其背后的规律。
社会科学的兴起是应对现代社会运作中的各种问题，并旨在提出有效的解决方案。
“文科无用”的论调往往主要针对那些被认为缺乏直接实用价值的人文学科，如文学、哲学、历史学等。但实际上，这些学科通过对人类文化、思想史、语言文字等方面的研究，为我们提供了理解和解释世界的不同视角，促进了批判性思维与创造力的发展，是构建社会文化认同和传承文明的重要力量。
中美两地就业市场
“文科无用论”的观点在一定程度上反映了当前社会对文科毕业生就业状况的担忧。这一观点认为，由于文科生较低的就业率和较低的投资回报率，使得这一领域的专业受到了质疑。实际上，不仅仅是文科面临这样的困境，一些传统意义上的理科专业，如土木工程、地质学、生物化学、环境科学以及材料科学等，也同样遭遇了就业市场的挑战。
根据就业市场的情况，计算机科学、物联网技术和软件工程等专业在本科毕业后占据了薪资排行榜的前列。相反，像历史学、法学、汉语言国际教育和应用心理学等文科专业，由于较低的收入水平和较高的失业率，连续多年被列入就业红牌专业名单。
美国人口普查局的数据也表明，随着时间的推移，人文学科毕业生与理工科毕业生之间的收入差距逐渐扩大。特别是在职业生涯中期，理工科毕业生的平均年薪几乎是人文学科毕业生的1.5倍。
即使是传统的文科毕业生主要就业方向，如律师、出版行业和学术界等，近年来也面临着日益严峻的竞争环境和职业发展的挑战。
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