FBLA学生领袖竞选是FBLA传统，学生领袖也是FBLA项目体系中重要的组成部分。学生领袖不仅是所有FBLA成员学生的表率，还将切实地参与各级别的FBLA组织工作，在新的学年协助FBLA工作的开展和相关商科学习活动的进行。
每年，北美各高中和各州都分别进行盛大的FBLA StudentsLeader学生领袖选举仪式，全美级别的学生领袖候选人将在每年FBLA领导力会议期间进行竞选演讲，角逐新一年度的学生领袖岗位。
中国区自2018年起开始实行北美学生领袖组织体系，并且由FBLAChina负责组织开展中国区学生领袖的选举。
2022-2023届FBLA学生领袖竞选规则
参选要求
所有候选人都必须是往届FBLA China的学生
22-23学年为10-12年级
具备一定的领导力特质和潜能
能够作为同龄人的榜样并发挥自己作为领袖、榜样的力量
具有号召力，有能力凝聚其他学生并带领周围的人取得进步和提升
竞选说明
目前开放全国级和省级两个级别的FBLA学生领袖竞选
注：本次选举不包括校级领袖，校级学生领袖将从本届ELA新兴领袖奖项目中产生，ELA评选结果将于6月下旬公布。
竞选遵循自愿原则，不强制要求学生参加竞选
竞选不收取任何费用
所有学生领袖须接受FBLA China和FBLA总部的监督和管理。
2022-2023届候选人提交参选申请有效期：2022.06.08-2022.06.16
2022-2023届领袖选举投票有效期： 2022.06.21-2022.06.30
每位学生只可申请参加一个级别的竞选
竞选流程
领袖选举邮件已发送至FBLA往届选手邮箱，所有意向参选学生领袖的潜在候选人需在资源中心填写《领袖竞选报名表》
填写步骤
请参照FBLA领袖选举邮件中步骤内容
Tips：竞选报名窗口关闭后，系统将开放相应投票窗口
上届FBLA学生领袖不能同级别连任，但可以报名参加更高级别的竞选
若相关岗位无人参选，则空缺；
选票最多的候选人成为President，选票第二多的候选人成为Vice-president；全国级竞选岗位只设President/Vice-president， 省级除President/Vice-president外，根据各省竞选情况设置其他岗位
领袖收获
成功当选的学生领袖将会获得：
FBLA官方证书
成为所在区域或全国的学生组织干部
并有机会协助FBLA China共同开展FBLA相关工作
有资格被邀请参加8月上句的领袖发展峰会(峰会安排将另行通知)
学生领袖岗位说明及参选要求
全国级
*全国级竞选岗位只设President，选票最多的候选人成为President，选票第二多的候选人成为Vice-president
岗位说明
President
人数：1名
负责各区域关系联络、全国级别政策和项目信息的沟通与传达
Vice-president
人数： 1名
负责区域间相关活动的组织与协调
参选要求
候选人需同时满足以下两个条件：
21-22届省级领袖
本届或往届商科/经济学全国站选手
省级
*省级竞选岗位只设President，选票最多的候选人成为President，选票第二多的候选人成为Vice-president
岗位说明
President
人数：1名
负责省内校级关系联络、省级政策和项目信息的沟通与传达
参选要求
候选人需满足以下任意一条即可报名参评：
21-22届校级领袖
本届商科/经济学校内站成绩为B+、A或A+，即70分及以上
上届商科/经济学校内站成绩为B+、A或A+，即70分及以上
2020-2021学年全国高中生社会创新2.0 (Social Innovation2.0)获奖选手
注：如已参加22-23届ELA新兴领袖奖的学生满足以上要求可同时参加全国级和省级领袖选举。
全国新兴领袖发展峰会
FBLA全国新兴领袖发展峰会(Emerging Leaders Summit)将汇聚全国具有领导力潜能和天分的高中生，促进学生之间的经验分享与交流。
通过为期三天的会议， Emerging Leaders将为学生提供领导技能培训，帮助学生了解自己的优势、学习创建和管理项目以及创造影响力。
成为FBLA China的学生领袖将会是大学申请中的一段重要经验。作为学生领袖，在管理学校chapter时所展现的领导力将会是较成绩更为让招生官看重的地方。
参加完会议及培训的学生将加入到FBLA China学生领袖团队，成为下一届校园领袖。学生领袖作为FBLA中重要的组成部分，可以在FBLA China行使学生领袖职责，开展活动，提升自我；并获得FBLA China的相关资源、证书和推荐信。
历届学生领袖感言
我觉得FBLA China的领袖社区非常务实，也很有内容，是真的有实际的工作要去完成。而正因为有实际的产出，我们在申请的时候才有故事可以去讲。
回望与FBLA China度过的三年时光，形成了一个完整的自我成长轨迹。在FBLA几年的活动经历、过程中去学习成为一名领袖，这些事情不仅是在督促我不断精进自身，的学术能力，也是真的在提升自己的领导力。
一录取斯坦福大学2022届FBLA全国学生主席 刘昊衢
成为一名FBLA学生领袖，我对领导力有了更深的认识。一开始做活动，我对领导力的理解是带领团队去完成某，个目标。到第二个阶段，我意识到所谓的leadership，不仅是只为了完成目标，而是要在过程里去在团队内部传递积极的影响。目前我对领导力的认知到了第三阶段，就是如何引领团队的成员去影响他人，让每个人都成为leader，扩大影响力，同时提高自我，把理念和想法，传递到更广的范围。
--录取芝加哥大学2022届FBLA全国学生副主席 熊浩翔
FBLA不仅仅是一个比赛，它还是一个庞大有条理的学生组织。每个FBLA member，每个选手，每个学生领袖，都可以在这个学生组织中找到属于自己的位置，借助资源，利用自己的才华和能力，大放光彩。
FBLA陪伴我度过了整个高中生涯：从高一的Marketing项目参赛选手，到Shanghai regional president， 再到FBLA national president， 三年FBLA的经历让我有幸见证FBLA在中国的发展和成长。通过FBLA我锻炼了自己各方面的能力，也认识了许多志同道合的朋友们，和我一起为FBLA出谋划策，并做出贡献。希望未来FBLAstudent community中有越来越多的学生领袖携手共进，一同成长!
录取加利福尼亚大学 洛杉矶分校2021届FBLA全国学生主席 黄怡飞
其实10年级的我刚参加FBLA时也不会想到这将会是我高中最重要的活动之一(活动列表排第一第二的程度)秉承着热情和真诚，一步步地认真持续下来，我就自然而然地越发深入。从参赛选手到连续两年的幕后工作例如监考和开幕式主持，这才是我主要写的细节，而不仅仅是作为一个奖项来强调。
策划下一年目标，设置奖励机制等等都是在我们这一届领袖的努力下得以实现，看着FBLA中国影响力的飞速扩张，希望新的一年有更多优秀的伙伴前来加入，获得高中难忘的专业体验：)
录取加利福尼亚大学 伯克利分校2021届FBLA全国学生副主席 胡乔婴
申请时我把FBLA写在了activity list上，面试官听到我做FBLA这个活动时很惊讶，一方面因为我看起来像是纯文的学生，另一方面因为FBLA是我做的最有持续性的活动，展现出了leadership和我对多个领域的兴趣。
从高一参加社团到高三成为National President，一步步进阶挑战自我的过程中，自己的能力得到了极大提升。杜克的招生官给我亲笔写了一封手写信，认可着我作为FBLA全国领袖做出的贡献。大学招生官是能通过FBLA这个活动看出你付出的努力以及对这个领域持续探索的精神的。
录取耶鲁大学杜克大学2020届FBLA全国学生主席 周荃
我参加FBLA的时间比较长，第一年竞选的是RegionalPresident。去年全国总决赛时来自各地优秀的选手们齐聚一堂，看到因为我的参与和准备，开幕式、颁奖典礼能非常成功的进行，让我感觉备受鼓舞，也激励着我在去年竞选FBLA National President。
通过自己和其他学生领袖的努力，看着FBLA China的学生社区体系愈发完善，让FBLA在中国的影响力慢慢扩大，让我非常高兴，有一种有与荣焉的感觉。
录取 美国西北大学2020届FBLA全国学生副主席 宫铭艺
FBLA China举办国赛的第一年，有60多个学校和600支队伍参加了比赛，最后晋级了28个学校70多支队伍。与来自全国顶尖学府的同学们一起打比赛，见证着FBLA中国队在国际上取得了傲人的成绩，都让身为FBLA全国学生主席的我感到十分欣慰。
FBLA是我文书申请最重要的一项活动，也让我结识了许多优秀的同伴，是我人生中一段独一无二的宝贵经历。
录取美国西北大学2019届FBLA全国学生主席 田源
我从高一开始参加FBLA，是FBLA的17届、18届选手，同时负责学校FBLA School Chapter的运营。在FBLA这个组织里我把握一切机会让自己去锻炼，从校Chapter到全国性的主席竞选，其实就像自己在经历一次“创业”。
Babson会给每个被录取的同学写Letter，我收到的信里，招生官特别提到了FBLA!说很认可我以前的FBLA经历，希望我以后也能发挥所长。相信只要用心，每一位参加FBLA的学子们都能从中收获良多。
录取 巴布森商学院2019届FBLA全国学生副主席 李泓锦
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
