小学数学竞赛该选哪个？AMC8和袋鼠数学竞赛一文对比

AMC8和袋鼠数学竞赛都属于高含金量的低龄国际数学竞赛，颇受国内小学阶段家长欢迎。尤其是近些年随着AMC8参赛群体低龄化趋势越来越明显，不乏有1-2年级学生参加。AMC8和袋鼠数学竞赛区别是什么？小学数学竞赛该选哪个？本篇文章为大家多方位对比AMC8和袋鼠数学竞赛区别，深度解读两个竞赛的特点。

AMC8数学竞赛介绍

AMC8数学竞赛，即American Mathematics Competition8，由美国数学协会(Mathematical Association of America, MAA) 主办，是针对8年级及以下学生的美国初中数学思维挑战活动。AMC8数学竞赛是美国AMC系列数学竞赛中初级入门竞赛，旨在激发学生对数学的兴趣，培养他们的逻辑思维能力和问题解决能力。

AMC8数学竞赛被誉为“低龄国际数学竞赛三巨头”之一，近些年AMC8数学竞赛参赛学生越来越低龄化，尤其是小学阶段3-6年级小学生参加人数越来越多。

袋鼠数学竞赛介绍

袋鼠数学竞赛（MathKangaroo）起源于澳大利亚，由著名数学家Peter O'Halloran发起，后由“Kangourou sans frontieres”组织正式举办。

袋鼠数学竞赛成为一项广受欢迎的青少年数学竞赛，是全球极具规模的青少年数学思维挑战竞赛，适合各年级各种数学水平的同学参加，每年有来自全球87个国家和地区的630多万名学生参加。近两年的袋鼠数学竞赛国内参赛人数每年超3万人。

AMC8和袋鼠数学竞赛区别对比

01、AMC和袋鼠数学竞赛：所属竞赛体系不同

⭕AMC8竞赛：是美国AMC系列数学竞赛中的初级竞赛，同系列竞赛还有AMC10、AMC12、AIME、USJMO、USAMO等在内的一系列赛事，AMC8竞赛与后续的竞赛无晋级关系；

⭕袋鼠数学竞赛：是起源于澳大利亚的独立赛事，没有同系列的其他赛事项目，根据年级划分不同的难度等级。

02、AMC8和袋鼠数学竞赛：参赛群体不同

⭕AMC8竞赛：官方要求8年级及以下且14.5周岁以下学生参加，超过8年级学生需要参加AMC10竞赛或其他更高阶的AMC系列数学竞赛，并且AMC8竞赛仅一套试题，所有参加AMC8竞赛的学生（无论几年级），均采用同一套试题做答；

⭕袋鼠数学竞赛：官方参赛要求1-12年级学生均可参加， 每两个年级分为一个难度级别，可以向上跨级别参加，不可向下参加。选择对应的级别参赛即可，不同的级别试题也不同。

03、AMC8和袋鼠数学竞赛：考察重点不同

⭕AMC8竞赛：竞赛题目学术性强，题目难度高，被称为“低龄数学竞赛天花板”，AMC8竞赛考察内容广而不深，想要考出理想成绩，参赛学生需要掌握小学课内数学知识+初中7-8年级课内数学知识+奥数知识；

⭕袋鼠数学竞赛：竞赛趣味性强，题目难度相对低，尤其适合竞赛入门的学生，题目更贴合实际生活，有助于提升学生数学学习兴趣。

04、AMC8和袋鼠数学竞赛：竞赛获奖率不同

⭕AMC8竞赛：获奖难度高于袋鼠数学竞赛。AMC8竞赛不分参赛年级，全球学生统一评奖，获奖难度较大。

⭕袋鼠数学竞赛：竞赛评奖各个年级分开评选，获奖率更高，对迫切想要奖项的学生还是很友好的。

05、AMC8和袋鼠数学竞赛：对学生影响不同

⭕AMC8竞赛：其竞赛成绩在国内外名校中广受认可。在国内，AMC8竞赛被当做学生小升初的加分利器；在国外，尤其是那些目标美国名校的学生，AMC8竞赛不仅是一个充分展示学生数学能力的平台，也是学生通向更高级别竞赛（如AMC10和AMC12）的敲门砖。

⭕袋鼠数学竞赛：对升学的直接影响不如AMC8竞赛显著，袋鼠数学竞赛还是更注重于培养孩子对数学的学习兴趣和灵活运用数学知识的能力。

1-2年级学生数学启蒙选哪个

虽说从竞赛含金量上看AMC8优于袋鼠数学竞赛，但这并不代表所有年龄段学生都适合参加AMC8竞赛，尤其是1-2年级学生不建议盲目跟风学AMC8竞赛！事实上，这个年龄段的孩子更适合参加袋鼠数学竞赛。

学生认知水平与AMC8竞赛难度不平衡

1-2年级学生的认知发展水平可能还未达到理解和解决AMC8竞赛题目所需的成熟度。而AMC8竞赛考试涉及的数学概念很大一部分都超出了1-2年级学生的校内课程学习范围，对这个年龄段的孩子来说想要全部消化十分困难。

强行过早学习大量超纲内容会让这个年龄段孩子产生抵触心理，适得其反。

1-2年级学生：兴趣培养大于竞赛成绩

1-2年级学生的学习规划重点应该专注于消化好基础数学知识，建立完善的知识体系架构，而非跳级学习高年级内容和获取竞赛成绩，过度强调竞赛成绩可能会损害学生对数学的兴趣和自然学习的热情。

袋鼠数学竞赛题目设置灵活有趣，难度较低，孩子在参赛过程中可以很好地增强竞赛体验，享受学习过程，建立学习信心。这对孩子后续数学学习是十分有帮助的。

而3-6年级学生随着基础数学知识的逐步学习可以开始备考难度更高的AMC8竞赛，根据自身知识掌握情况补足AMC8竞赛考察知识架构。

袋鼠数学竞赛过渡到AMC8需要补充哪些知识

1-2年级学生考过袋鼠数学竞赛后可以继续尝试包括AMC8竞赛在内的更高阶国际数学竞赛，需要重点补充以下知识点：

⏩数论

质数与合数、约数与倍数、整除问题、余数问题

⏩组合

逻辑推理，列表辅助，奇偶性分析

⏩计数

排列组合，容斥原理、加法原理、乘法原理

⏩几何

空间想象、圆与扇形、勾股定理，三角形

⏩解决问题

假设法、分组法、排除法、列表画图法、特殊值法、比例关系、平均速度、

⏩计算

新运算，分数、百分数、小数计算

历年AMC8竞赛真题资料