你申请大学的过程中使用了多少AI？

根据最新报告，大约51%的14至22岁年轻人曾在某个时候使用过生成性AI工具，但仅有4%**的人表示是日常用户。在学生中，AI的使用率显著上升，截至2023年秋季，49%的学生使用AI写作工具，而春季时仅为27%。

许多学生主要利用AI进行信息收集（53%）和头脑风暴（51%），这显示出学生们将AI融入他们的学术过程，无论是用于作业帮助还是提升学习体验。

在大学申请中使用AI可以提供很多便利，但也伴随一些风险，申请者需要注意这些风险：

抄袭问题：使用AI工具，尤其是写作辅助工具，最显著的风险之一是无意中的抄袭。如果学生过于依赖AI生成的内容，可能会提交不反映自己声音或想法的作品，这可能导致伦理问题，甚至申请被取消资格。
缺乏个性化：AI工具可能提供通用的建议，而无法捕捉到个体独特的经历和视角。招生委员会希望看到真实且个人化的叙述。过度依赖AI可能导致文章缺乏深度，无法展示申请者的真实自我。
不准确和误导：AI工具可能生成不准确或误导性的信息，特别是在提示模糊的情况下。如果申请者将这些不准确的信息纳入申请或文章中，可能会损害其可信度，并导致对其资格的误解。
对技术的过度依赖：学生可能过于依赖AI工具来生成想法或组织思路。这种依赖可能会妨碍他们独立思考和表达自己观点的能力，这对申请过程和大学学业成功至关重要。
伦理问题：在大学申请中使用AI引发了关于提交内容真实性的伦理问题。招生办公室可能会将AI的使用视为投机取巧，从而削弱个人努力和批判性思维的价值。
招生政策：一些大学开始实施关于申请中AI使用的政策。学生如果在不理解其大学立场的情况下使用AI工具，可能会面临严重后果，尤其是在申请与这些政策不符的情况下。