“女神啊,请歌唱佩琉斯之子阿喀琉斯的愤怒。”
这句话来自Ancient World著名作品《荷马史诗·伊利亚特》的开篇段落。
今天为大家带来的是2025年剑桥大学的菲茨威廉 (Fitzwilliam) 写作竞赛「古典学赛区」的赛题解析的第一篇。
Ancient World and Classics
古典学赛区 2025年赛题简析
(1)
1. In the ancient world, verse was only a form of entertainment, nothing more, nothing less.” Is this a fair description of any ancient text of your choice?
a.题目中 verse 指的是诗歌或者是更广义上的韵文文体,例如,古希腊的荷马史诗《伊利亚特》和《奥德赛》,古罗马的维吉尔的《埃涅阿斯纪》,或是更早的《吉尔伽美什》等。出题人给出的一个观点是“诗歌在古代世界仅是一种娱乐形式”,为了强调这个观点,题目里还加上了 "nothing more, nothing less" 的表述。
但是,题目里的这种观点过于简化了诗歌在古代社会中的多重功能。古代的诗歌确实具有娱乐的功能,但在很多文化中,诗歌还承载了教育、历史记录、政治宣传、宗教仪式和哲学思考等多种角色。
比如,前面提到的《伊利亚特》、《奥德赛》、《埃涅阿斯纪》和《吉尔伽美什》就不仅仅是为了娱乐,它们还负责反映和传达当时社会、文化、宗教和道德价值观。
b.题目里有个破题关键词:fair 。在这个题目的语境中,fair 意味着恰当的,也就是说,对于 verse (in the ancient world) 的 fair description 要准确无误地反映 verse 在当时的本质和重要特征,这种 description 不该是片面的或过分简化的。说一个 description 是否 fair ,是在 make a claim of value 。想支持自己的 claim of value ,你需要有 judging criteria 。
在评估一个 description 是否 fair 时,选手们可以考虑以下几个标准(学过我们的 AWS 议论文写作课的同学一定很熟悉这些标准的大部分):
1. 全面性:描述是否考虑了所有相关的方面和角度?它是否忽略了任何重要的信息或者过分强调了某些部分而忽视了其他同等重要的部分?或者说,这个描述是否忽略了诗歌在教育、宗教、历史记录等其他方面的作用?
2. 准确性:描述的信息是否准确?是否存在错误或误解?即是说,这种描述是否符合历史事实和学术研究的总体认知?
3. 客观性:描述是否尽量避免了偏见和主观色彩?是否基于事实和广泛认可的观点?
c.写这题时,选手需要选择一个具体的古代文本,然后分析和评估这个文本是否支持或反驳题目中的观点。例如,如果选手选择《伊利亚特》作为分析对象,可以分析并讨论:
1. 荷马的《伊利亚特》是否不仅是古希腊社会的娱乐产品,它还反映了当时的人对于古希腊神话、英雄和早期历史的观念?你有什么证据吗?
2. 在《伊利亚特》被传诵的时代,它是否有被用于教育,比如,通过讲述英雄的事迹传授勇气、忠诚和荣誉等价值观?你有什么证据吗?
3. 许多古代诗歌包含了深刻的宗教仪式用途和哲学思考。《伊利亚特》是否反映了当时的人们对于命运、神祇和人生意义的探索?你有什么证据吗?
剑桥大学·菲茨威廉写作竞赛赛事简介
英国的顶尖大学热衷于为高中生举办写作竞赛。作为英国顶尖的两所大学,牛津大学与剑桥大学以学院制闻名,不同学院高度自治,也会举办自己学院的专属写作竞赛。
菲茨威廉 (Fitzwilliam) 写作竞赛就来自于剑桥大学的 Fitzwilliam College(菲茨威廉学院)。因为教这个竞赛教出了对这个学院的好感,今年 9 月,我去英国时还专门参观了菲茨威廉学院和菲茨威廉家族捐赠的一家博物馆,都在英国剑桥市。菲茨威廉学院的写作竞赛专为 Year 12(也就是 Grade 11)学生设计,截稿日期在 2025 年 2 月 28 日。
如果你未来对申请人文社科专业感兴趣,这门写作竞赛你可千万不要错过了。它包含了多个学科赛区,有我们熟知的经济,还有一些小众但有趣的考古学、土地经济、中世纪、斯拉夫学等。
这种多学科的赛事设计也符合菲茨威廉学院想要学生的画像。该院曾在官网中描述其宗旨:seeks out students with a passion for their subject and who have investigated it outside the classroom.