没有外教练口语家长也不会孩子PET口语该如何提升?

近期,很多家长咨询,他们在未给孩子报名外教口语课的情况下,应该如何给孩子提升PET口语,想让我出一篇PET口语备考的经验贴,为了满足家长们的需求,我特此撰写了一篇关于PET口语备考的经验分享,希望能够为家长们提供一些实用的建议和指导。

Part1:

这一部分主要聚焦于个人信息的回答,时长为2分钟。在回答每个问题时,切记不要仅仅局限于“Yes”或“No”这样简短的答案。为了更全面地展示自己,你可以在回答一句话后,再进一步扩展2-3句。一个有效的回答结构可以是:先提出观点(idea),然后给出原因或例子(reasons/examples),最后进行总结(conclusion)。虽然这一部分内容看似简单,但绝不容忽视,因为任何语法错误都可能导致严重的扣分。所以,请务必确保你的回答既准确又完整。

Part2:

这一部分为看图说话环节,时间限定为1分钟。在这宝贵的1分钟内,你需要保持话语的连贯性,不能中断,否则考官会进行提醒;而若时间未到就提前停止,同样也会因沉默而失分。有写孩子在初步训练时,这一环节经常失分,主要问题在于未能准确捕捉图片的主题,导致回答偏离了核心。

在考官提问时,前缀语句会很多,这时提醒要注意show后面的表达,可以采用总分总的句式结构:首先,用一句话概括图片中的核心信息,即什么人(Who)、在什么时候(When)做了什么事情(What);接着,详细阐述图片中每个人的具体情况,使描述更加饱满;最后,用一句精炼且高级的句子来总结整个场景,使回答更加完整和有力。

图片可能呈现为全景或特写两种形式,在分述时,我们需要有针对性地调整描述策略。对于全景图,我们应着重描绘其整体环境氛围,如自然风光、城市景象或室内布置等;而对于特写图,则需细致刻画人物的动作特征、表情细节以及可能蕴含的情感色彩。

有些孩子在描述图片时,常犯的一个错误是遗漏关键信息,即“漏点”。为了解决这一问题,老师建议:

对于全景图,可以从远及近或者从左至右的顺序进行描述,这样既能全面覆盖画面内容,又能保持描述的连贯性和逻辑性;对于特写图,则可以从画面中心向两侧展开描述,确保不遗漏任何重要细节。

此外,在描述过程中,除了运用方位词来引导听众的视觉路径外,还应多使用引用词来增强表达的生动性和互动性。比如,There be、I can see、Do you notice、What’s more等。

Part3:

这一部分要求两位搭档共同讨论,并最终达成一致结论,计时为3分钟。然而,在日常训练中,老师建议可以将时间缩短至2分钟,我认为,如果在考试中不幸被安排在最后进行,考官的耐心可能已有所减少,因此讨论可能会提前结束。为了避免在考场中出现时间不够用的情况,建议在平常的训练中就采取了更为严苛的时间限制。

值得注意的是,在讨论过程中,不应过早地得出结论。过早下结论不仅会限制讨论的深度和广度,还会剥夺我们展示自己分析能力和思维逻辑的机会。因此,需要在充分讨论的基础上,再得出一个全面而准确的结论。

此外,在讨论时,我们还要注重与搭档的眼神交流,这既是对搭档的尊重,也能增强讨论的互动性。同时,也要在突出自己观点的同时,避免过度占据话语权,给搭档留出充分表达的空间。只有两人紧密配合,相互补充,才能在有限的时间内完成高质量的讨论。

Part4:

这一部分主要是考官与考生之间的对话,话题通常围绕考生的习惯、喜好及意见等展开,老师建议:在对话中,考生可以先分享自己的相关经历,以此作为切入点,进而表达自己对某一事物的喜恶或看法。同时建议在对话中多使用同义替换。避免在回答问题时重复使用相同的句式或词汇,这样可以使回答更加丰富多样,展现出考生的语言功底和表达能力。

【竞赛报名/项目咨询+微信:mollywei007】

上一篇

2024年11月13日托福考情回顾

下一篇

11月16日雅思考情 地图匹配同时出 阅读听力难倒一众考生

你也可能喜欢

  • 暂无相关文章!

评论已经被关闭。

插入图片
返回顶部