多邻国学习难点和对策

01、什么是多邻国考试？

Duolingo English Test是一项现代英语水平评估测试。测试可根据需要在线提供。您可以通过电脑和网络摄像头在家进行测试，而无需预约或前往考试中心参加测试。

测试使用计算机自适应技术， 通过考生前面的答题正确率来出后面的题目。测试还包括视频面试和写作样本，当您将结果与分数发送至机构时，这些样本将同时发送至相关机构。

✨无需提前预约考位，随时随地考试

✨测试时长1小时，完成测试后48小时内获得审核结果

✨多邻国英语测试的报名费用是49美元，中国考生可以通过支付宝付款。

✨官网提供免费的样题测试（考试官网：https://englishtest.duolingo.cn/home），可以无限次试做练习。（在官网模考完会给出一个分数范围，如下图）

02、多邻国目前的题型和评分标准

多邻国考试一共分成两大类题目，分别是有标准答案的题目和开放式的口语和写作题目。其评分标准如下：

目前多邻国考察听说读写四部分能力，每一部分分别出一个分数，满分160分。总分是根据四科的平均分计算出来的。同时会出一个每两科取平均分，构成综合分数（interated sub-scores）。成绩单样图如下：

从备考的难度来说，因为目前四科分数取平均值，因此每一部分的每一种题型都需要在备考阶段尽量熟悉不同题型和相应的做题技巧。而且因为题目是难度自适应的，因此在前几道题中，机器会摸底给出偏容易的题目，考生需要抓住机会，把简单题迅速且正确地完成，才能够提升到更高难度的题目。

题目越难，分值越高，在难度自适应的区间，要尽量多做难题，最后给出的口语题和写作题才会难度更高——最终出分的情况才能更好。

题目分类如下图👇：

03、多邻国真的简单么？

多邻国考试总分160分，与托福、雅思、CEFR的对标如下图所示：

在低分段，110分以下的同学，往往会明显感受到多邻国的题型和考试难度比起托福和雅思会更低、更好上手一些。因为多邻国考试阅读和听力文本会更短，不需要长时间集中注意力处理大几百字的内容。特别是难度为易和中的题目，对词汇的要求没有那么高。

但是多邻国到了高分段，115分以上的分数，就比较难提高。因为115对标托福86分和雅思6分以上，对拼写、单词量、做题速度和语法难度的要求都比较高。

如果是思维速度很快、英语能力本身很强、只是不适合考托福这种学术性很强的考试的同学，可以很快出分。

作为一个英语语言考试，多邻国的考试设计希望通过不同分数明确反映考试者对应的英文能力。因此我们在备考阶段，还是需要扎实努力，切实提高词汇量、掌握语法知识，并且多拓展不同的话题和背景知识，才能够在下一次正考的时候考出满意的分数。

04、多邻国学习难点

1. 难度是自适应的，如果学生平时一直练习的是中、高难度的题目，但是正考因为遇到的都是简单难度的题目、就会一直卡90左右上不去。

学生要对题目难度有敏感度：如果做着做着题目一直很简单，说明简单题目没有做到满分，机器无法给出更高难度的题目，因此需要注意保证正确率，让机器判断出你可以适应更高难度的题目。

2. 有一些题目对于偏科的学生可能会存在难点。如单词辨析题，词汇量不太大的学生，可能无法判断出是否存在这个单词。

单词填空题，对于语法比较薄弱的学生，容易想不到单词。

听写句子题，不擅长听辨的学生可能听不出连读吞音，保证拼写和标点的准确性也存在困难。

口语题时间长度要求比托福和雅思更长，最好答80-90秒。

做题过程中不能记笔记，眼睛不能离开屏幕，所以听长段的互动听力题可能会走神、听不全、听不清、选不对。

05、多邻国110 和托福80哪个难？

先说答案，托福80比较难。

80分以下学生画像：理想状态，听说读写均需达到20+，但卡在60-70+的学生，前两科阅读听力分数只有十几分，需要口语写作达到20+才能带动整体总分的提升。但这个分数段的学生往往听力较弱，导致口语写作分数也很难顺利达到20+，因此突破80+难度很大。且长时间卡在瓶颈分数容易疲惫、动力不足。

这类学生可以尝试多邻国。多邻国110分，需要各科分数都在110分以上。而应对这个分数多邻国每个题型时间比较短、文本也比较短，因此如果本身听力和词汇量基础都不错的学生，通过老师梳理题型和重点难点查漏补缺，有望达到110，也就是对标托福76-81的分数区间。

06、多邻国什么频率正考比较好？

多邻国可在从购买之日起的 21 天内进行测试。任意 30 天内最多可以购买 3 场测试。建议30天内考2-3次。正考整个一小时做下来的紧张程度还是比较高的。多参加正考有利于稳定提分和发挥。

模考建议考前一周之内，隔天在官网上做一套完整的模考，主要为了能够感受正考时候的考试节奏和速度，适应正考的模式。

07、多邻国怎么学？提分案例分享

👉案例一：A同学，7月首考雅思总分5分，听力4.5，口语5，阅读5，写作5.5。

10月初入班的时候同学和家长都非常担心，因为距离申请的时间已经不多了。 首次多邻国考试，A同学考了85分，他自己也有一些沮丧，似乎没有一个明显的长板。

他想要申请美国的学校，起码多邻国需要到100分，首考成绩单如下：

我们为A同学制定了一个为期三个月的学习计划。

每天学习4小时，听口2小时，读写2小时任务，此外每周进行一次模拟测试，帮助A同学适应考试节奏。A同学的打字速度也有一些慢，因此我们单独给他找了单人自习教室，让他能够练习打字。 A同学的词汇基础很不错，只是从小语音习惯不佳，很多单词认识但是读音不够准确。我们要求他在背单词之后，对单词读音进行录音和打卡。

每一次模考结束后，老师们会给出具体详尽的模考分析和反馈。

‍因为坚持不懈地练习和反复对开放性题目的回答的打磨，A同学三个月后达到目标分数，四个小分都有明显的提升。

最后一次考试成绩单如下：

令人高兴的是，最终A同学也拿到了梦校的Offer，多邻国学习圆满地告一段落。

👉案例二：B同学，入班的时候已经有很好的语言功底（托福成绩80，如下图），她希望通过多邻国冲一下更高的学府，但是备考时间只有短短一个月的时间。

B同学首考的发挥就非常不错，总分达到了115分。接下去的重点是要多练习并且熟练掌握每一个题型的解题方法，并且挖掘出优势题型，用单项拉动总分的分数，同时拓展不同题型和话题，保证正考发挥的稳定性。

B同学的词汇量还不错，在托福中听力、口语和写作都是相对优势的科目。因此如果靠写作（对应literacy读写能力和production语言产出能力）单项可以有很大提分潜力。

我们据此给B同学制定了每周的刷题任务，一方面在课堂上教会题型和应试技巧，一方面在课下对作业进行详细的反馈。老师们会每一道题都给出详细的修改意见和反馈，帮助她理清思路和优化语言质量。

最终B同学成功达成了满意的分数，一个月之内就达到了125的高分，相当于托福95分以上。