AIGC(人工智能生成内容)横行的今天,越来越多的「假新闻」、「深度伪造视频」干扰着人的判断力。碎片化信息和短视频也在剥夺我们的注意力,甚至影响智力发展。AI时代中,我们越来越需要保持清醒的独立思考能力和独特创造力。
这也是名校招生官看中的潜质。
如果你和别人拥有相似的标化、GPA,都有着学生会主席、模联成员的头衔,什么才能让你摆脱同质化的标签,脱颖而出?
名校招生办透露的数据中,宾大2026届的近三分之一的学生在高中期间参与了学术研究。宾大在报道这一事实时非常自豪,招生办指出这些学生中有多少人已经因其“推动学术发现”的研究而获得了“国家甚至国际层面的赞誉”。
更值得注意的是,加州理工学院(CalTech)公布的录取数据显示,他们2027届录取的学生中有45%提交了详细的高中研究材料。而哈佛大学招生办公室最新的数据突显了表现“显著的学术荣誉或学术创造力”的学生有8倍的优势。
https://www.caltech.edu/about/news/caltech-extends-admissions-offers-to-class-of-2027
为了帮助学生们找到适合自己的科研项目,我们也总结了几种不同的渠道,以及它们的特点。
01、研究型夏校
许多大学都设立暑期,让高中生有机会提前体验大学的研究和校园生活。大部分研究型夏校都集中在STEM领域。当然,也有如Yale Young Global Scholars的这种综合类夏校。
优势:有特定梦校的同学,可以借此机会「深度访校」,并进一步体现对学校的忠诚度。实际研究项目中,也可以接触到大学级别的研究方法和资源。
需要注意的:在芝加哥大学开启夏校专属“ED0”申请后,明年夏校申请可能不亚于美本申请本身。同学们需要考虑好是否要付出足够的时间成本。
适合:申请目标极明确或想提前体验大学校园生活的学生
02、实验室、博物馆、工作室等周边资源
优势:如果能加入成熟的研究团队,最终结果可能会展示在专业学术会议或期刊。一般这种研究要留出6-12月,甚至更长的时间。
需要注意的:许多实验室和医院不接受18岁以下的学生。如果没有人脉,最常见的方法是给想要合作的教授、研究员或者机构发冷邮件(cold email),但对方回复的几率较低。
适合:想积累线下实践经验的学生
03、自主研究
优势:节省预算、选题灵活,并且能让招生官老师看出你愿意挑战自我的决心。
需要注意的:高中生进行自主研究难度极大,很容易因为经验不足,导致选题范围太大、缺少相关实验数据资源等情况。建议即使你决定独立开展研究,也要学会向周围人寻求帮助和建议。学校老师寻求指导和建议。
适合:有丰富科研经验、可以独当一面的学生
04、机构 研究项目
优势:机构 与来自全球顶尖大学的300多位教授和学者合作,几乎涵盖所有学科领域。你将以小组或1对1模式与教授交流,与助教进行一对一论文写作学习。每个学生将产出独立的科研论文,有机会发表在同行评议的期刊或平台上,并有机会赢取导师的推荐信。
适合:对任何学科感兴趣、想要体现独特竞争力的学生