目标第一梯队公立国际部 托福怎么学？

作为美高精英计划的一名规划师和一名近10年语培教师，在和家长面谈的时候，我经常会面对家长带着殷切的目光向我询问：老师，我们家孩子想跨区走第一梯队公立国际部，托福到底多少分够用？怎么安排比较好？

我想用一个案例来回答这个问题。

在今年7月9号，我们有一位学生中考发挥失利，加上体育又扣了15分，区排接近9000名，在这样的情况下，他拿着十一学校和四中的offer，去参加了101的加试并且被录取。

为什么这位同学offer接到手软？

原因可能只有一个：他的托福分数是112。

所以有没有必要学托福呢？当然要！

托福学习的规划

托福考多少分算好呢？根据我们以往的案例和数据作为参考，如果想要跨区申请第一梯队公立国际部，托福分数最好能达到105+。

那从什么时候开始学呢？从6年级的暑假。

这个提分路径时间轴可以供大家作为参考：

第一梯队公立国际部提前批一般会在每年的3月开始收简历，此时就需要学生提交相应分数，同时也会重点关注学生的0模排名，也就是1月份的初三上的期末考试。另外，中考区排的学生往往也需要在初三投入到紧张的中考备考冲刺里。

因此，对于几乎所有学生来说，9年级初三是不太能有精力和时间投入到托福学习中的。那这就意味着，我们需要在8年级初二的暑假拿到一个托福100+的成绩。

根据以往的大数据经验来看，一般公立学校学生入门模考托福分数在30，基础程度比较好的学生能到40，国际学校学生能到50。从30分提到100分，少说也需要1年半的时间，慢一些可能需要2年。按照时间往前倒推，我们应该在6年级的暑假开始学习托福。

如何匹配适合的课程

从课程的选择上来说，如果学生的自学水平和基础能力比较好，可以通过全程班和冲分班进行学习。小B同学在7年级下入班的时候模考50分，在上完了一个全程班和一个冲分班后，拿到了113的托福分数，收到了北师大实验、人大附ICC，101英才的录取。

班课系列课程一览

如果学生的自学水平比较好，但是在一些科目上存在薄弱，或者想要冲击一个不错的分数，则可以选择班课计划，既有班课的系统性学习，也能够根据需求，通过一对一有针对性地解决具体问题，性价比很高。

小G同学一开始就是班课计划报进来的，先通过全程班进行整体的系统性学习，然后进入6-8人小班（40-50分段）学习，随后继续参加托福冲分班（85+）提升，搭配一对一指导课，并分别在两次正考之前集中冲刺学习，配合一对一正课针对性解决问题，最终取得了108分的好成绩，点击《你好，高同学：每天背200个单词，让我从托福51分到108分！》了解小G同学的学习经验。

美高班课计划课程一览

如果学生开始的时间相对较晚，或者一开始的基础相对比较薄弱，或者自主学习的能力一般，则推荐通过精英计划一对一的课程进行学习，效率更高。

小D同学就是一个很成功的案例。小D同学是初一下学期的时候进入精英计划开始学习的，基础比较薄弱，入班模考只有30分，但是家长要求比较高，目标直指第一梯队公立国际部，这样的情况下肯定是一对一的提分效率更高。

同时精英计划还搭配规划老师定期面谈，安排每个阶段的学习任务，制定每日任务表进行跟进。好在小D同学非常配合，整个学习过程能够保证课频，配合老师完成任务，只用了一年半的时间就提到了100分。

美高精英计划课程一览

托福学习的关键因素

最后，要想实现比较理想的提分效果，同学们还是需要投入足够的时间精力进行学习。

单词方面

90分需要初高中及四级词汇需要熟练掌握读识、听识和拼写；

还需要关注单词的熟词辟义、一词多义、语境含义、学术含义；

单词需要能够快速反应，才能应对考试节奏。

分数目标

托福考试对应四门学科分别是阅读、听力、口语、写作。

入班分数30一般4科分配是：8，8，10，10 左右，词汇量牵制了前两科；

强化分数80一般4科分配是：20，20，20，20左右，处于四科平衡的瓶颈期；

冲刺分数95一般4科分配是：25，25，23，22左右，输出乏力，主要看前两科；

100分一般4科分配是：26，26，23，25左右，主要靠前两科往上拔分，口语卡瓶颈；

105分一般4科分配是：28，28，24，25左右；

110分一般4科分配是：29，29，25，27左右。

科目学习

整个托福学习的提分重点在阅读和听力，想冲刺更优分数，需要争取满分；

而口语写作在前期有模板支持，得分相对容易，提分相对明显；但到了后期，需要功底扎实和积累沉淀，往往提分难度较大速度较慢，性价比不高；

对于大部分中国同学来说，提分难易度排名：阅读>听力>写作>口语。

时间投入

平时每天需要投入1.5-2个小时的时间做托福科目相关任务，寒暑假要更多；

业内流传着一种说法：10h有效学习时间换托福提1分。

任务完成

完成老师布置的所有作业，拖欠延后需要及时补齐；

严格按照老师的要求和步骤做作业，不偷工减料不糊弄，主动思考；

注重过程，注重语言点的掌握，而非答案。

课程安排

每周要保证4h正课课频，寒暑假要保证每周8h正课课频；

需要稳定持续地上课，课频太低只能起到保温作用，分数甚至还会回落；

课频太久，遗忘也多，重新捡效率不高。

模考正考

每月规律模考，定期跟踪学习情况，适应考试节奏；

每3-6个月可以考虑正考一次，100分通常至少需要刷分4-5次左右；

关注模考和正考的复盘，吸取经验。

考前准备

考前需要集中冲刺学习；

提前准备预测机经；

梳理复习之前的错题和漏洞。

一言以蔽之，建议大家在初升高的时候最好能有一个亮眼的托福分数作为保险栓；同时托福的学习越早开始规划越好，因为这个考试的性质决定它的提分需要砸时间；而一个专业的规划教学团队，能帮助孩子少走弯路，在最短时间内拿到尽可能更高的分数。

最后，祝愿所有在这个过程中付出努力和辛勤的同学们，都能进入自己理想的学校，顺利开启人生的新篇章！