在科研领域，将研究成果转化为高质量的论文是至关重要的一环，但即使对于经验丰富的作家来说，将数月或数年的研究浓缩成几页也可能是一项艰巨的任务。
一位MIT的博士生RACHEL YANG曾向Science投稿称，“当我作为本科生参与第一个研究项目时，我兴奋得几乎无法思考。然而，当我的教授让我写一篇关于该项目的研究论文时，我的兴奋很快就被打断了。”“写东西的方法太多了，我不知道该选择哪一种？”
瑞典林雪平大学材料科学专业博士生Daniela Anahí Parker Yáñez表示，“尤其对于非英语母语人士来说，还有额外的语言障碍，需要‘积极主动并愿意变得更好’。但请记住，发表成果对其他人非常有帮助。”
为帮助更多研究者了解科研写作的方法，《Science Career》曾邀请各个学科领域的早期职业科学家分享他们撰写研究论文的方法以及克服常见障碍的策略。
CIS摘取了其中部分片段展示给大家，并在最后总结并分享了老师学长的一些写作小Tips，如果你也正被科研写作困扰，就往下看吧！🔽🔽
如何知道何时该开始撰写论文？
整个写作过程是怎样的？
“在理想情况下，当我开始撰写论文时，我已经有了一个坚实的基础来说明我为什么决定研究这个课题，有了不同实验的可靠结果来支持我的想法，并且对我的研究如何推进科学知识有了一个很好的概述。
我喜欢把写作分成三个阶段。首先是结果和方法，因为这是我写做了什么、怎么做的以及结果是什么的地方。
在第二阶段，我将处理引言，并根据我的导师和合作者的意见完善结果部分，包括我们希望如何展开故事、哪些参考文献应该包含在内以及所要传达的信息是什么。
在最后一个阶段，我撰写摘要，并努力在结论中提供一个连贯的结尾。”
—Parker
“在我的理论领域，我首先会决定如何将内容分成几个部分。我通常会考虑附带的表格和图表来说明我的理论成果，并在开始起草之前就准备好它们。然后，我开始撰写论文中技术性较强的核心部分，之后才撰写引言、更广泛的观点和结论。对我来说，最难写的部分是引言，在这一部分需要明确主要的理论问题，同时尽可能避免行话和专业术语。我通常会列出相关的参考文献，说明科学背景和工作的主要成果，然后围绕这些内容展开。摘要是我做的最后一件事。”
—Valentina Ros
法国巴黎萨克雷大学统计物理学研究员
“对我来说，写作阶段通常反映了研究项目所处的阶段。在获取数据的同时，我会创建一个空白的手稿模板，随时更新。我还会创建一个 PowerPoint文件，其中包含代表数据的粗略图板，并根据主题将它们分组放在不同的幻灯片上。我倾向于将引言分成三个较小的部分：有关该主题的基础背景知识；与所提交的模型和结果相关的具体方面；以及主要发现和简要结论。最后一段，我留下了一些猜测，并明确了需要进一步研究的领域。”
—William Diehl
前病毒学博士后
关于论文的每个部分应该包含什么？
有什么进一步的细节吗？
“引言部分应描述工作的动机、对该领域的贡献以及主要研究成果，要有足够的细节来传达你的信息。讨论/结论部分应讨论工作的意义、不足之处和未来研究。设计图和表要赏心悦目，不读正文也能理解，例如在所有坐标轴和列上贴标签，并在标题中说明内容。请记住，根据期刊受众的不同，您可能需要调整语言，解释一些在其他领域属于常识的术语或概念。对于标题，我通常会与所有合著者一起进行头脑风暴，这样做非常有效，而且会很有趣。”
—Niklas Gebauer
柏林理工学院机器学习博士生
“摘要是一种‘电梯演讲’，应该尽可能简洁明了。我的做法是用两到三句话涵盖每个主要部分。关键词要简明扼要，不与标题中的单词重叠，并且是读者在浏览文献时可能会搜索到的常用术语。然后，对于论文的其他部分，关键是要平衡正文和补充材料的内容。关于论文的风格，有些作者喜欢使用被动语态，以避免在论文中使用‘我们’，但我更喜欢使用主动语态，因为这会让稿件更有对话感。”
—Kosnik
瑞士联邦水生科学与技术研究所
环境毒理学小组负责人
“在讨论中，我试图解释数据如何支持我的论断，以及支持的力度如何，我觉得这是最困难的部分。期刊的选择可能会影响稿件的长度和章节的顺序。通过使用LaTeX和RMarkdown的可复制工作流程，可以轻松更改格式和引文风格。”
—Roshan Paladugu
马克斯·普朗克进化人类学研究所博士后研究员
作为主要作者
让导师和合著者参与的关键是什么？
“我的导师参与了整个写作过程。我们首先会一起制定大纲，之后，我们会与合著者讨论我们的计划，征求他们的意见，直到每个人都对最终稿件感到满意为止。我和我的导师通常会根据故事的新颖性和方向来选择目标期刊。”
—Jessica S. Ho
西奈山伊坎医学院微生物学博士后研究员
“我和我的导师找到了一种适合我们的写作方法。在我独自写作一段时间后，我们会连续进行一到两个小时的一对一会议，进行修改。他们会解释具体修改的原因，这极大地帮助我提高了写作技巧，找到了自己的声音。”
—Diehl
写作中遇到过哪些困难，如何解决？
早期研究人员应注意哪些潜在的错误？
“一开始，我很容易陷入过多的思考和过少的写作中。每当我陷入困境时，我都会花一个小时阅读一些文献或准备图表。这些除了能让我更容易适应学术风格外，还能为写作提供新的起点。”
—Gebauer
“STEM新手容易犯的一个错误是按照收集数据的时间顺序来展示数据。有时这种方法可行，但通常有更好的方法来呈现数据。”
—William Diehl
前病毒学博士后
“来自不同学科伙伴的反馈意见可以帮助您发现您可能会忽略的问题。有一个英语为母语的朋友可以校对你的草稿并提出意见。此外，一定要查看期刊的出版指南，了解您所在领域的道德标准。人永远不应该停止尝试和练习，这样才能做得更好！”
—Parker
“我讨厌写作--直到我了解到写作是一门科学”
“红色并不意味着我是个糟糕的作家。写作不是一劳永逸的事情。它需要反反复复修改你的作品，通常要修改好几次。我的初稿并不完美。我埋没了一些关键要点，导言也缺少了重要的背景。”
这位MIT的博士生在投稿中也回答道，对于科研新手来说，科研写作或许是一件很困难的事，但在导师和伙伴们反馈意见的指导下，不断完善论文提纲，最终将其转化为句子和段落。“我终于在丛林中找到了自己的方向，而且令人惊讶的是，我写得很开心。”
来源：https://www.science.org/content/article/i-hated-writing-until-i-learned-there-s-science-it
多阅读高质量的期刊论文学习科研写作思路，多思考自己的“故事”和逻辑，向导师与合作者寻求帮助，重要的是，要克服对写作的恐惧。这是RACHEL 在科研与写作过程中的经历和感悟。
而在CIS硕导制科研合作计划中，科学的浪花，知识的涟漪也在不断泛起。每年，经过层层选拔，众多优秀学生脱颖而出，他们在顶尖名校教授的悉心指导下踏上学术旅程。从选题的斟酌到论文的完稿，每一个环节都严格遵循科研规范。
在这样的学术氛围中，学生们充分发挥自身潜力，致力于完成一项项高质量且具有独创性的研究成果。其中，相当比例的学生成功在国际顶尖会议或顶尖上发表论文。
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