导语
在当今世界,教育的国际化趋势日益明显。AP课程作为美国大学先修课程,其卓越的教育质量和国际认可的学位价值,使得国内越来越多的学校开始引入这一课程体系。
数据显示,中国大陆内,较早引进并开设AP课程的学校成立于1912年。2002年是AP学校在国内开设情况的一次显著变化,该年内,国内新增AP学校数量第一次超过十所,达到了两位数。此后,国内AP学校的发展进入了快速通道,这些学校不仅为学生提供了接轨国际教育的机会,也成为我国教育改革和创新的重要力量。
新年伊始之际,回顾近十年,国内AP学校经历了从飞速发展到相对稳定的变化过程。AP学校的发展不仅反映了我国教育市场的需求,也体现了家长和学生对于高质量、多元化教育的追求。
一、数据导向,看近十年国内AP学校发展生态
数据显示,截止到发稿前,全国约有1,200余所国际学校,其中,获得授权开设AP课程的学校共有370余所,在全国占比约29.50%。另外,在三大主流国际课程中,开设有A-Level的国际学校在全国占比约35.20%,开设IB DP课程的国际学校在全国占比约13.70%。
01 数量变化:整体呈增长趋势 从增长迅速到相对稳定
2014年-2024年,国内获授权AP学校数量整体呈增长趋势,一共新增了118所。(数据统计至发稿前)
具体而言,近十年内,国内获授权AP学校的数量实现了从增长迅速到相对稳定的变化。2014年-2019年,国内AP学校每年增长数量均为20所左右,增长速度与趋势均较为固定,均为激增。北京海淀凯文学校、上海领科双语学校、珠海一附实验中学、清澜山学校、杭州橄榄树学校、青岛为明学校国际部、深圳市万科梅沙书院等国内知名的国际学校,均出现于这一时期。
2020年-2024年,“相对稳定”成为这段时期国内AP学校在数量增长方面的关键词。该段时期,国内AP学校每年均有5所左右的增长。BANZ(英澳美)全球化校区、成都贝机构国际学校等知名国际学校是这段时期内新增的AP名校的代表。
02 办学类型:新建学校中,民办学校仍占大头
纵观国内AP学校,截止到发稿前,共有约130+所学校为公办学校,在全国占比约34.95%。约200+所学校为民办学校,在全国占比约53.76%,已经超过了半数。约40+所学校为外籍学校,在全国占比约11.29%。
2014年-2024年新增的约110+所AP学校中,共有约10+所为公办学校,在三种办学类型中占比约为16.10%。有约80+所学校为民办学校,占比约为75.42%。有约10+所学校为外籍学校,占比约为8.47%。可以看出,无论是在全国所有AP学校中,还是在近十年新增的AP学校中,民办学校都占据大头。
03 城市分布:一线城市、新一线城市为AP学校主要分布地
截止到发稿前,国内AP学校一共分布在28个省份及直辖市、69座城市。69座城市中,除了北京、上海、深圳、广州、成都、苏州、重庆、武汉、南京这9个城市,国内AP学校在其余城市的分布较为均匀。
近十年新增AP学校中,北京座落着数量最多的学校,约20+所;上海座落着约10+所学校;深圳座落着约9+所学校;成都、武汉均座落着约6+所学校;武汉、广州均座落着约5+所学校。其余约57+所学校较为均匀地分布另外34座城市里。
AP学校的分布之所以呈现出这种姿态,有两个原因:
第一个原因是北京、上海、深圳、广州、成都、武汉、青岛这7座城市的国际化程度较高,国际教育发展速度较快,居民对国际教育的接受水平也比较高。教育的国际化发展和居民的高接受度共同促成了这些城市内学校对AP课程等国际课程的引进。
北、上、深、广四座城市属于一线城市,它们的经济发展水平、综合实力、国际影响力等方面均处于国内的领先地位,在经济发展、产业规模、国际交流等方面具有明显的优势。
成都、武汉、青岛都是国内的重要城市,具有较高的经济总量、区域影响力以及在某些领域的领先地位。根据它们的综合实力、发展潜力、生活成本等多个维度,这些城市被较为广泛地被划分为“新一线城市”或者“二线城市”。
图源:文旅成都
第二个原因则与AP课程的几个特点有关:
(1)认证流程繁琐,对学校有较高要求
一所国际学校如果想要获得授权开展AP课程,需要完成如下步骤:选择想要开设的AP课程、确保学校拥有College Board学校代码、拥有一名AP课程审核管理员和一名AP协调员、等待和帮助教师完成College Board提供的资源培训、通过AP课程审核。
这是一个十分繁琐的流程,在完成所有步骤的过程中,学校需要具有足够的经济实力、师资实力等,并且需要对未来的教学规划有着明确的认识,包括对学生的具体培养方向和培养路径等。
北、上、深、广、成都、武汉、青岛作为一线城市和新一线城市,其各项产业均和国际接轨,自然也包括教育产业。这里的国际学校既拥有良好的运作状态,还可以链接到高端资源,自然也就拥有完成AP课程认证流程的实力。
(2)课程难度高,高水准成绩要求高投入
AP课程属于选修课,而非必修课。为便于理解,可以将AP课程看成国内的奥数:国内的奥数不仅难度高,还不是数学、语文这样的学校常规课程,无法被写入学生的升学成绩单,可即便如此,仍然有无数学生投奔奥数的怀抱,无数的家长也愿意将大笔的精力和金钱都投入对学生的奥数培养。究其原因,是奥数会成为升学时的“加分项”,能够证明学生在批判性思维等方面的能力。
既然AP课程是非必修课,且对升学具有积极的影响作用,那么学生对AP课程的需求就会络绎不绝,因此,家长如果想要支持学生,就有必要付出一定的时间、精力和财力。北京、上海、深圳、广州、成都、武汉、青岛的居民具有较高的消费水平,所以,这里的家庭有支持孩子学习AP和参加AP考试的实力。
(3)针对性强,申美升学要求严格
美国大学理事会官网显示,学校在获取AP课程授权的过程中,需要完成这样一个步骤:帮助教师完成教授AP课程所需的培训。师资在AP学校中的重要作用不言而喻,一所学校如果想开展AP课程,并且想提供优质的AP教学,就必须要在师资上多花心思。
北京、上海、深圳、广州、成都、武汉、青岛由于其城市开放性,能够吸引外籍人士停留,也能够吸引受过高等教育的海归人士停留。比如,根据国家统计局于2012年5月公布的《第七次全国人口普查公报(第八号)》,截至2020年11月1日零时,居住在中国大陆31个省、自治区、直辖市、接受普查登记(不包括因出差、旅游等原因短期停留)的外籍人士共有845,697人。其中,居住在广东省的外籍人士数量为418,509人,在全国所有省会中占据首位。
大量的外籍人士在国内如果想要解决就业,来到学校成为老师是一个非常好的解决办法。这些来自于英国、美国或其他以英语为母语的国家的外籍人士拥有强大的英语能力,因此也会对学校提供AP课程产生较大的帮助。
二、各地区AP代表校案例分析
(一)北京地区
北京师范大学附属实验中学国际部
连续多年在北京地区乃至全国都实现升学领跑;多次创下国内学校历史纪录;拿下“哈耶普斯麻”大满贯;拿下“八所藤校大满贯”……
北京地区AP名校——北京师范大学附属实验中学国际部,以其强劲的办学实力和显著的办学成绩,成为国内国际学校中的佼佼者,引领中国国际教育行业的发展。
这所学校自2010年起获得中外合作办学项目提前招生资格,通过辉煌的升学成绩,在国内国际教育行业起到引领和示范的作用。学校以“坚实的学科基础、深厚的文化底蕴、创新的批判思维”为国际化人才培养的核心,执行“四大教育”方案,依托中美合作办学的优势,培养出众多优秀学子,他们纷纷踏入哈佛大学、剑桥大学、牛津大学、斯坦福大学、麻省理工学院、耶鲁大学等世界顶尖学府的殿堂。
连续9年美本升学领跑全国,遥遥领先;
2024年,国内首次实现“哈耶普斯麻”大满贯,29枚藤校再创新高;
2023年,4枚哈佛大学,4枚斯坦福大学录取,再次实现“八所藤校大满贯”;
2022年,4枚普林斯顿大学录取,创造国内学校历史纪录;
2021年,2枚麻省理工学院录取,“哈耶普斯麻”五校录取十人,创国内学校历史纪录;
……
2023年-2024年,美本方向申请人数创下新高,录取比例跌破新低,进入美国顶尖学校难上加难。面对挑战,师大实验国际部学子逆流而上,交出惊艳答卷。据不完全统计,继去年史无前例地收获4枚哈佛录取之后,2024届师大实验国际部毕业生再度实现自我超越,揽获65+顶尖美国名校录取,单届集齐“哈耶普斯麻”与藤校大满贯,美本方向录取硕果累累,实力遥遥领先,彰显在国际教育领域的强大实力与卓越声誉。
2025届早申,师大实验国际部截至目前已经稳定收割13枚藤校录取,优质录取喜报连连:
藤校:普林斯顿大学1枚、宾夕法尼亚大学3枚、康奈尔大学3枚、达特茅斯学院3枚、哥伦比亚大学1枚、布朗大学2枚、加州理工学院1枚、约翰霍普金斯大学1枚、芝加哥大学3枚
顶尖美本名校:加州理工大学1枚、约翰霍普金斯1枚、范德堡大学2枚、芝加哥大学3枚、纽约大学2枚、卡内基梅隆大学1枚、弗吉尼亚大学1枚 、埃默里大学1枚、圣路易斯华盛顿2枚
顶尖文理学院:斯沃斯莫尔学院1枚、史密斯学院2枚
北京中学国际部
北京中学国际部(BAID)作为北京地区的一所公办国际部,自成立以来以其较新的成立时间和年轻的小规模办学特色而著称。北京中学成立于2013年9月,其高中中外合作办学项目(AP项目)获批准成立于2020年7月。随后,北京中学国际部迅速成为AP授权校和CIS认证成员学校。秉承“世界因我更美好”的校训,北京中学国际部致力于提供中西融合的优质教育,培养植根中华、放眼世界、具有国际竞争力的优秀人才。
2020年,北京中学首届28名毕业生喜获75所世界顶级大学的共130封录取offer,打破了新学校第一年名校录取难的局面,并迎来了北京地区的唯一一枚哈佛录取,74%同学被美国Top30大学录取,95%同学被美国Top50大学录取。同年7月,北京中学的高中中外合作办学项目(AP项目)被北京市教委正式批准立项,获得招生资格。
北京中学国际部2024届毕业生,26人申请海外大学,据不完全统计,截止到2024年3月30日,共收到4个国家/地区72所学校的145个offer。
在申请美国综合性大学、文理学院的学生中,1名学生被藤校布朗大学录取,28.5%学生被美国U.S. News排名Top20大学录取,76%学生被Top30的大学录取, 100%的学生被Top50的大学录取, 100%的学生被Top1的艺术专业录取,并且获得了丰厚的奖学金。
2025届北京中学国际部学子在早申阶段取得了优秀的成绩:
圣路易斯华盛顿大学2枚、纽约大学1枚、弗吉尼亚大学1枚、波士顿大学1枚、理海大学1枚、史密斯学院1枚
(二)上海地区
WLSA上海学校
位于上海地区的WLSA上海学校,作为一所提供AP课程的顶尖学府,以其卓越的教育实力,自2012年创立以来就在地区内享有盛誉。WLSA上海学校汇聚了国内外顶尖中学和教育机构的支持,校长Tony Little引领下的全球影响力项目培养了众多具有国际视野的未来领导者。学校毕业生在哈佛、耶鲁、普林斯顿等世界级大学的录取率上屡创新高,2020年成为全国唯一民办学校实现“哈耶普斯麻大满贯”,2024年更是实现了“哈耶普斯麻满贯”与“藤校牛剑满贯”的双重荣耀,充分证明了其在国际教育领域的卓越地位。
WLSA上海学校自2015届以来,其毕业生在顶尖大学的录取方面一直保持着卓越的成绩。
2015届-2024届总共10届毕业生,纷纷获得了哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、斯坦福大学、麻省理工学院、哥伦比亚大学、芝加哥大学、牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、伦敦政治经济学院等世界知名学府的青睐。特别是在2020年,WLSA上海学校更是成为了全国第一所且唯一一所将“哈耶普斯麻大满贯”收入囊中的民办学校;2024年录取结果陆续揭榜后,WLSA上海学校更是迎来了新的里程碑,“哈耶普斯麻满贯”+“藤校牛剑满贯”已成为对学校办学质量的最好印证与褒奖。
2025届学子在早申阶段取得了令人瞩目的成绩:
藤校:哥伦比亚大学1枚
顶尖美本名校:约翰霍普金斯大学2枚、西北大学1枚、芝加哥大学3枚、莱斯大学1枚、范德堡大学2枚、卡内基梅隆大学1枚、埃默里大学2枚、圣路易斯华盛顿大学2枚、纽约大学3枚
上海协和国际外籍人员子女学校
作为上海地区知名的AP强校,上海协和国际外籍人员子女学校(Concordia)自1998年成立以来,一直为学生提供高质量的美式教育。学校秉承全面发展的教育理念,旨在培养具有全球视野的世界公民、服务精神的领导者、充满激情的学者、富有创造力的艺术家和活力四射的运动员。Concordia毕业生广受世界名校青睐,录取率是美国新闻前25名大学的平均三倍以上。2025届毕业生已收到包括常春藤盟校、U.S. News排名前50的大学、顶尖艺术学院和商学院,以及QS世界大学排名前50的高校的录取通知,充分展现了学校在国际教育领域的卓越实力。
Concordia的毕业生奔赴世界各地——包括北美洲、欧洲、亚洲、澳大利亚——的优秀大学和院校,继续深造学习。多年来,Concordia的申请者被U.S. News排名前25大学录取的平均比例是世界水平的三倍多。
2025年,Concordia将有85位学子踏上毕业的征程,截至目前,在已经提交大学申请的毕业班学生中,已经收到了来自美国、加拿大、英国、中国香港、澳大利亚等地的大学录取通知。学子们已收到来自多个世界顶尖学府的录取通知,包括藤校、U.S. News排名前50的综合性大学、顶尖艺术或商业类学院,以及QS世界大学排名前50的高校。此外,截至12月17日,Concordia学生还收到了198份来自Concourse Global Match的录取。
藤校:康奈尔大学2枚、哥伦比亚大学1枚、达特茅斯学院1枚
顶尖美本名校:卡内基梅隆大学2枚、埃默里大学3枚、纽约大学3枚、波士顿大学1枚
(三)广东地区
深圳中学国际部
深圳中学国际部,作为广东地区实力雄厚的老牌AP学校,自2007年起深耕AP课程,并于2009年正式在美国注册。学校为学生提供了与美国大学一年级课程无缝对接的数理化整合课程,以及包括英语、自然科学、人文科学在内的全面AP课程体系,同时开设IGCSE和A-Level课程,获得了国际认证。
在这里,学生在享受丰富的国际课程资源的同时,还能在110余个社团中全面发展,学习选择、共处、独立思考与价值判断。深圳中学国际部以其先进的办学理念、科学的课程实施与评价体系、严格的成绩管理以及民主自由的管理文化,为学生搭建了一个全方位、多元化的成长平台。
从2017年至2024年,深中国际部学生在全球顶尖大学的录取中表现突出。共有81名学子获得U.S. News全美排名前10的大学录取,涵盖耶鲁大学、芝加哥大学、宾夕法尼亚大学等顶尖学府。在2024年的录取中,深中国际部申请美国方向的49名同学,有7名学子获得了U.S. News排名前10的顶尖大学录取,6名成功被藤校录取。
2025届早申阶段,深中国际部学子成绩喜人,收获了藤校及顶尖美本录取:
1枚耶鲁大学、1枚宾夕法尼亚大学、1枚斯坦福大学、3枚约翰霍普金斯大学、1枚卡耐基梅隆大学录取,以及纽约大学、圣路易斯华盛顿大学、斯沃斯莫尔学院、韦尔斯利学院的录取。
深圳国际交流书院
深圳国际交流书院,自2003年成立以来,已成为广东地区领先的国际高中,是深圳首家获得英国剑桥国际考评部正式授权的全日制学校。学校秉承办学使命,致力于在充满挑战的国际教育环境中,帮助学生实现学术成就的最大化,并培养他们的社会责任感、创造力、独立性和热情,为未来的各种机遇做好准备。
深圳国际交流书院在引进IGCSE和A-Level课程的基础上,于2016年8月增设了AP课程,进一步巩固了其在广东地区的教育实力。经过几年的稳健发展,深国交在AP课程领域已建立起坚实的基础,成为了该地区提供高质量AP教育的佼佼者。
在美国大学申请方面,2024届深国交毕业生收获了傲人的硕果。180余名申美学子中,有17人斩获了共23枚哈佛、耶鲁等常春藤盟校及Top 10综合类大学和文理学院的录取通知;六成学子成功获得共219份美国Top 30大学的录取,95%的学子拿到了美国Top 50大学的通行证。
在刚刚过去的2025美本早申录取季中,深国交大放异彩,获得包括康奈尔、达特茅斯、斯坦福等在内的6枚藤校&TOP10+的录取offer。
结语
近十年来,国内AP学校的发展势头强劲,从数量激增到稳步增长,反映了我国教育国际化的趋势和家长学生对优质教育的追求。
未来,随着教育改革的不断深化和国际交流的日益频繁,AP学校将继续蓬勃发展,为培养具有国际视野和竞争力的优秀人才做出更大的贡献。