对于刚刚接触算法编程学习的家长来说，在咨询了很多编程机构后，最让他们疑惑的就是编程语言入门到底需要多长时间？有些机构会说，C++ 是属于比较难学的语言，真正完全理解C++ ，是需要一年课时的。还有一些机构则说差不多半年时间就可以了，并且把课时大纲给出来，明确给出了学习进度。这两个答案相差巨大，很多家长就此迷惑了。
当这些迷惑的家长向我咨询的时候，我的答案则是差不多需要15个小时，按照每次课1.5 个小时算，也就是10节课。听到这个答案的家长更加迷惑了，这差别也太大了吧，怎么同样一种语言，不同机构给出的学习时间会相差这么大？
其中有一位家长是教英语的老师，他很认真的对我说，对于英语学习来说，都需要一个循序渐进的过程，要打好基础可能需要几年时间，编程也是一种语言，应该也符合语言规律，如果慢慢学习的话，基础是不是能打的更扎实些？
编程语言确实也是一种语言，但编程语言的语法可比英语要容易多了，而且编程也不需要大家背单词呀。就拿C++ 来举例子吧，这种语言的保留关键字也就95 个（所谓学习语言，就是了解这些关键字的使用方法和场景），平时应用的比较多的关键字也就20个不到，所以还真不用象英语这样学习那么久。
那么在学习时间上为什么会有这么大的差别呢？这就和机构的用户年龄，学习目标，教学方式，盈利模式等都有关系了。
很多机构都是针对少儿编程培训的，其学生主要集中在6-14 岁之间，编程语言是以Python 为主的，一般都是建议学生学习完Python后，再进行 C++ 语言的学习。这类培训机构本来就不是以算法教学为主，也缺少算法教学的老师，那么针对希望学习C++ 的学生，肯定是尽量把基础学习的时间拉长，有很多学生在学习的过程中，自己找不到目标，也就渐渐放弃了。
国内很多面向 NOIP 竞赛的机构，一般都会把编程语言学习的时间设定在半年左右。这个很可能是很多机构都延续一套课程设置体系，整个体系一旦确定后，也就不愿意再变动了，而且如果家长都接受半年学习C++ 是合理的，那么为啥要缩短这个时间呢？从生意的角度来说，完全没必要呀。
那么15 个小时真的能掌握C++ 吗？ 这里我们给出几个前提条件。
首先，所学习的C++ 知识是面向算法竞赛的（例如USACO），而不是面向工程的。C++是一种通用的程序设计语言，从最底层的嵌入式系统，到最上层的应用开发场景，它都可以覆盖。如果学生是希望掌握工程中的C++ 语言，那么是需要学习很多相关知识的，例如基于面向对象的程序设计思想，这就不是简单的介绍类，继承，多态等概念，短时间内能够让学生理解的，需要大量的设计实践。
但是算法编程中使用的语法，都是最基础的概念，而且这些概念都还非常容易理解，涉及到的关键字不到20 个，如果目标是学习这些关键字，难度一下子就减少了很多。
其次，学生最好应该具有六年级以上的学习和认知能力。很多学生可能从二三年级就开始学习 C++ 了，很多机构也都针对这个年龄的学生开设了C++ 学习班，但我个人是不太适合教这么小的学生的，年龄比较小的学生，有些概念说不清楚，需要举各种形象化的例子，来对概念加以润色，从而更方便学生接受，这样教学的话，是需要更多课时的。
最后，学生能够认真完成代码编写。其实编程语言学习的这个阶段，我觉得最重要的就是要多编写代码，别管对不对，先编写再说，有些语句写错了，被老师纠正两次也就理解了。这个过程和画画一样，老师给你讲那么多概念没用，先画起来，老师给你点评一下，你就知道下次应该如何画了。编程语言学习阶段，就是要训练通过代码表达思维，所以一定要多加练习，代码量不够，编程能力提升的就很慢。给大家晒一位学生在学习了8节编程语法课过程中所编写的代码情况：
大家可以看到，这位学生总共提交有134 次，解决了76 道题目。8节课差不多有8个知识点，相当于每个知识点将近做了10道题目。有了这样的训练，编程能力自然是提升很快的。而有些学生听了很多概念，每次也就练习个一两道题，那编程能力自然提升的比较慢。
针对于算法的编程语言学习，其实不需要那么长的时间，重点还是要多多练习，能够让学生在练习中掌握把思维转换成代码的技能。编程语言也是一种功能语言，也符合语言学习的规律，那就是用进废退，只有多多使用才能让你更好的掌握它，对于初高中时间比较紧的学生来说，如果想要参加算法竞赛，可以考虑加速掌握一门编程语言，然后在学习算法的过程中，再通过不断的使用继续强化。
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