作为世界级个人综合能力奖,爱丁堡公爵奖在欧美地区及英联邦国家受到高度认可,不仅如此,在全球企业和教育院校中也均有高度认可,是全球权威性最强、认可度最高的奖项。
爱丁堡公爵国际奖中国区官方公告:
爱奖作为一个全人教育的发展框架,是一个具有很强包容力的伞形框架,我们乐意见到您将其作为贵校在全人教育方面的基础工具,把现有的各种课外/素质活动承载其中;这样您的教育大纲将变得井然有序且系统规范;对于同学们来说,既丰富了整体学习体验,也不会造成过多的额外负担,当一个级别完成(铜奖、银奖或金奖),他们还可获得权威的国际认证!
爱丁堡公爵国际奖全球联合会及基金会的2030战略重点是积极发展高质量的运营能力;爱奖中国区也相应确定了我们的2030战略目标:世界级的运营系统,高质量的伙伴社群,多元化的参与体系。
基于此,我们于2024年开始进行对学校奖项执行中心,开放奖项执行中心和推荐的服务提供方开展五星评估计划。
2024年9月至2025年8月,计划的基本框架如下:
我们很高兴地看到有一批执行机构脱颖而出,成为星级执行机构。现对该批机构进行表彰,感谢你们非常认真地对待全人教育,为之努力且颇有建树!也希望其他的机构能积极加油,为更多青少年的成长赋能。
PS. 本AC/OAC名单按照23.1.1-24.8.31注册数排列。
2024年9月至2025年8月,计划的基本框架将如下所示:
01 什么是爱丁堡公爵奖
爱丁堡公爵国际奖(The Duke of Edinburgh's International Award )创立于1956年,由英国女王的丈夫菲利普亲王(爱丁堡公爵),与德国教育家、世界联合学院(UWC)创始人库尔特·哈恩一同发起的活动。此后60多年,菲利普亲王也还在一直致力于推动该奖项的发展。
爱丁堡公爵奖创始人菲利普亲王这项活动目的是鼓励14到24岁的年轻人参加社会活动,积极锻炼身体、提高体能,并发展自己的个人兴趣爱好。
与此同时,这个奖项要求选拔人具有一颗乐于助人的心,积极参加各类社会志愿者活动,力争“德智体美劳”全面发展。
该奖项被144个欧美、英联邦国家认可,目前已有超过600万名青少年参加过爱丁堡公爵奖项的评选。获得爱丁堡公爵国际奖的年轻人,在教育申请、职位申请上都会被优先考虑。
英国大学申请系统(UCAS)更是积极鼓励申请者将爱丁堡公爵国际奖的经历写在申请书中。
英国大学申请系统(UCAS)公布的将爱奖应用在“个人陈述”中的建议在中国,香港、澳门已经将“爱丁堡公爵奖”纳入教育体系,由教育部统一管理和执行,改项目名称为“香港青年奖励计划”和“澳门青年奖励计划”。青年所获得的奖项可折算为香港/澳门及海外大学的正式学分。
爱奖中国区主席从爱德华王子手中接过证书同时在全球范围内,越来越多的跨国企业引进“爱奖”作为人才培训和评估的重要一环。
02 奖项内容
爱丁堡公爵国际奖由金、银、铜三个奖项级别和四个科目组成,奖项参与者需在每个级别完成所有四个科目,在金奖级别,参与者还需要完成团体生活项目。
三个级别
金奖: 16岁以上
奖项参与时间最低18个月。
银奖:15岁以上
奖项参与时间最低12个月。
铜奖:14岁以上
奖项参与时间最低6个月。
四个科目
爱丁堡公爵国际奖共有四个科目,为参与者提供均衡的个人发展项目。
1、技能学习
提升参与者的才华,扩展技能,增强自信,提高就业能力。
活动类型:
1. 外语;
2. 艺术(陶艺、素描、摄影、音乐等);
3. 职业技能(财务管理、会计、烹饪、信息工程等)。
2、社会服务
参与者自愿加入社区服务,为社会做出积极贡献,展现社会责任感。
活动类型:
1. 社区服务(探望老人、志愿者、陪护等);
2. 义务运动教练;
3. 环保(加入环保项目、照料濒危动物等)。
3、体育锻炼
鼓励年轻人加强身体素质,享受身心健康的生活方式。
活动类型:
1. 球类(网球、篮球、排球、棒球等);
2. 田径(跑步、投掷运动、三项全能等);
3. 水上运动(游泳、水球、帆船、冲浪等)。
4、户外探索
发掘年轻人的冒险精神,加深对自然和环境的了解。
活动类型:
1. 有目的的户外探索旅行或远征:徒步、骑行等;
2. 探索野外世界:冰川、侵蚀,地质学,海岸线研究;
3. 攀登山脉。
5、申请金奖的额外科目 -- 团体生活
参与者要与陌生的人在不熟悉的环境中生活至少五天四夜,并且完成一项共同任务,以提升自己的团队合作能力。