未来5年培侨内地班还适合哪些家庭？

日前，培侨书院官方发布了2025-2026新生入学申请（内地课程），其中机构发现了两处变化：

①：申请三年级仅需提交近两年的成绩表，一年级则无需提交。同比去年，对考生的以往成绩要求降低，有利于考生更易获得入学评估机会；

②：相较于过往进入内地班后无法转入港籍班的政策，新的一年该政策将变得更加灵活，有利于考生家庭的长线升学规划。比如，被小学段录取的内地班学生在小学阶段不得转入港籍班，被初中段录取的学生同理。

整体而言，培侨内地班的准入门槛变得更低。只不过，随着香港“内地生”定义的争议与演变，它究竟适合哪些学生家庭呢？机构将在第二部分展开讨论。

培侨内地班2025-2026招生简章

01招生年级

招收1-8年级的适龄学生

02报名时间

2025年3月1日至4月20日

* 学校会在2025年4月30日下午6点公布具体的入学评估安排，只有资料审核环节通过者才能出席活动。

03报名通道

https://admissioncn.puikiuxinyi.edu.hk/event/2526Admission-CN?lang=zh

（建议在电脑PC端打开）

04身份要求

无身份/户籍要求，均可报名

05年龄要求

小一年级的招生对象为年满6周年的学生，其他年级均需正常报读，暂不接受降级就读。

培侨内地班还适合哪些家庭？01香港“本地生”政策风向与培侨内地班的升学博弈

随着优才、高才通等香港人才引进计划的推进，大量新移民家庭子女凭借着香港身份证，以“本地生”的身份参与到港八大的竞争中。这无不引起了本地家庭的不满，认为严重地“稀释”了本地的教育资源，使得本地学生的就读环境变得更加艰难。

目前，香港政府虽表示会重新启动对“本地生”的定义，但机构认为一定不会采取“一刀切”的做法，因为这本质上就是一场“教育资源公平性”与“人才政策吸引力”的博弈。香港政府需要做的是，如何去平衡这两者的关系，做到在保护人才吸引力的基础上，通过学费分级或居住要求，进一步缓解资源分配的矛盾。

比如，保留“持有香港身份证即属本地生”的底线，但通过居住年限、父母一方为永居等方式细分权益；考虑对非永居居民子女实现“分层收费”，类似于内地生与港籍生的学费区别。

02选择培侨内地班的优势与挑战

1.核心优势：“多轨制”升学路径

培侨书院的内地课程班融合了内地义务教育与香港DSE课程，高中段还增设了A-Level/SAT课程，让其学生可以实现多轨制升学，包括中国香港、内地高考、英美留学等。

另外，内地课程班与港籍班、国际部一样享有同样的师资力量、教学资源，初中毕业生的英语能力水平可对标其他国际高中的转学要求，如若将其作为一个过渡学校，是一个非常高性价比的选择。

2.潜在挑战：DSE升学路径的限制

其一，内地课程班的考生无法通过JUPAS系统申请港校，需与非本地生竞争20%的自主招生名额，录取难度更高；

其二，如若未来对“本地生”的定位出台，对居住年限有进一步的要求（比如3年），则需要考生家庭提前规划赴港居住；非永居学生也可能面临学费分级，从而增加更多的学费成本。

03所以，培侨内地班适合哪些家庭？

第一种，已经启动优才/高才通计划的家庭，可将内地课程班作为过渡，待身份审批后无缝衔接港籍班或以本地生的身份升学。不过，需要注意的是衔接港籍班仍需考虑到当下孩子的年级，如若已经是高中段的，则无法转学。

第二种，目标是港校与内地名校双申请的家庭。DSE成绩可用于申请香港高校和内地145所大学，但对于无香港身份的考生，更多是建议同步准备A-Level等国际课程。

第三种，适合英语基础扎实、抗压能力强的学生，培侨课程难度、强度高，其4年级英语大概对标公立中考的难度。如若能力相对薄弱的，建议提前做好语言的能力提升。

机构认为，培侨内地班的核心价值，主要在于为学生家庭提供升学的灵活性与战略缓冲期。对于家长而言，需要尽可能做到的是，如何去提升孩子的综合竞争力。

以上，是关于培侨内地的信息分享。