2月25日下午，在复旦大学2025年春季工作会议上，校党委书记裘新、校长金力与同志们交流如何抓好深化改革，分别发表讲话《将困难一一想清楚 把对策一一落实好》《从破题到破局 关键在落实》，其中，“工科”关键词出现21次，“文科”关键词出现13次。
图源：复旦大学官网
https://news.fudan.edu.cn/2025/0301/c4a144308/page.htm
讲话表示，在建校120年之际，复旦大学将迎来一场深刻的改革——复旦作为综合强校，要大力建设新工科，适度减少文科招生名额，此项一出，引发了热议。
2025年3月6日，金校长就教育改革与复旦精神等话题接受南方周末记者专访，解答了大家关心的一些问题及关于复旦大学工科/文科招生与培养的变化。
复旦改革，文科有什么变化？
复旦的此次改革，涉及面广，其中提到的关键措施也很多。
除了之前我们讨论过的绩点改革以外，最引人注目的就是文科招生的比例，金校长接受采访称，“文科招生的比例，会从原来的百分之三四十，降到百分之二十，同时会有大量的新文科”。至于新文科，老师推测，大概率是传统文科和当下热门的新工科、新技术相结合的产物。
但这是否代表文科在当代社会不再重要了？金立校长认为文科很重要，但要看这个时代需要多少文科生，需要把文科做到极致，必须是这个领域顶尖的人才。
复旦大学党委书记裘新也在春季工作会议上表示：“这两年文科的同志普遍有危机感。学校提高理工医招生比例，适度减少文科招生名额，是不是不重视文科了？当然不是。复旦的文科是旗帜、是优势，老根不能动摇！”
图源：复旦大学官网
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有人认为，复旦缩减文科的招生比例，就是变相地承认文科不行，也有人支持缩减，认为开发多种“文科+”的模式才真正适合当下。
然而，除开网友热议，随着最近#文科消亡成为一股全球性浪潮#的讨论，复旦作为老牌文科强校，此次关于工科和文科的深化改革，必定会带来连锁反应......
改革之下的“蝴蝶效应”
规避文科的学生
从学生的角度来说，尽管校方强调“文科在成熟社会中比理科更重要”，但招生比例缩减可能会被外界解读为文科价值下降，进一步影响社会对文科的认可度，甚至加剧“文科无用论”的偏见，难免让文科学子产生“被边缘化”之感，引起部分恐慌。
图源：知乎https://www.zhihu.com/question/14620054470
除此以外，对于还未踏进大学的学生和家长来说，此次改革可能会让他们对报考文科产生顾虑，认为招生比例减少=名额少=不“吃香”，从而部分原计划报考文科的学生转向更“热门”的工科或交叉学科。
对文科发展提出更高要求
复旦率先带头对文科进行改革，让文科不再局限于传统学科边界，反而是鼓励跨学科，结合新技术，打造具备交叉学科的人才和教学模式，将传统文科和当下热门的新工科、新技术相结合，对文科的创新发展提出了更高的要求。
对此，金立校长也直言：“作为一个综合性大学，学科的跨度是创新很重要的基础”。
图源：南方周末
https://mp.weixin.qq.com/s/1x5fk_N0VqVNmExgx1VMBQ
其他高校或跟进
复旦大学宣布改革之前，已有众多院校取消或改革文科专业，而复旦大学作为文科强势院校高调改革，更是在告诉其他传统文科院校及文科专业，是时候做出改变了，即调整学科布局，优先扩增新工科、交叉学科招生规模是顺应国家政策的大势所趋。
图源：知乎https://www.zhihu.com/question/14620054470
对此，老师不禁反思，那些似乎在前几年仍保有热度的文科，究竟怎么了？
传统文科，到底怎么了？
1、数字化时代的冲击与挤压
从课程设置上说，传统文科往往侧重于理论知识的传授和经典文献的研读，对数字化技术的涉及较少。
在数字化时代，这种课程体系难以满足学生未来职业发展需求，导致学生毕业进入职场时，需要花费额外的时间和精力去学习新的技能和知识。
同时，传统的文科教学课堂讲授和书面考试仍然是主要的教学方法，缺乏对学生实践能力和创新思维的培养。而数字化时代要求文科生具备更强的数据分析能力、信息检索能力和创新应用能力，传统的教学方法难以适应这些新的要求。
2、“心知肚明”的文科就业
当经济不景气时，学校倾向于建设更有实用价值的STEM学科，人们则更愿意选择那些能快速找到工作的STEM专业。文科就业难几乎成了永久的现状。
根据中国智联招聘网的《大学生就业力调研报告》：2024 年普通本科院校文科专业就业率较低，历史学、哲学、社会学、心理学等专业的就业率基本都在10%以下，连法律专业的就业率也仅有12%。
图源：https://www.toutiao.com/article/7439335736807014964/?upstream_biz=doubao&source=m_redirect
甚至连顶尖学府出身的超高学历文科生也会陷入就业危机。早些时候，一北大文科博士便分享了自己求职多次被拒的经历。
图源：https://www.toutiao.com/article/7439335736807014964/?upstream_biz=doubao&source=m_redirect
无独有偶，某211硕士也公开吐槽招聘会给自己的平均薪资才5500元——这点钱在上海招聘一个211的文科硕士是不是太过分了？
图源：网络
在更早前，华东师范大学的一项针对12-19届汉语国际教育本科毕业生的调查显示：即便其汉语国际教育专业在全国排名中位列前茅，其毕业生的就业不对口情况依然十分严重，在过去八年中，能够顺利在本科毕业后便从事专业相关工作的毕业生，其比例竟然不到直接就业总人数的8%。
3、不如经费来得实在
有些大学迫于财政压力削减文科，有些则出于对“实用性”的考量，即把资源向更具优势和发展潜力的专业倾斜。
图源：南风窗《全球文科倒闭潮，来了》
例如从19年起，清华大学、山东大学、吉林大学、中南大学等多所综合性大学便减少了纯文学、历史等专业的招生规模或是取消了相关招生计划，转而加强了法学、经济学等与社会需求结合更紧密的文科专业建设。
不过复旦的改革，并非是完全缩减文科专业，而是致力于将文科与理工类结合起来，打造具备交叉学科背景的专业人才。这种复合型的培养方式，或许可以给文科生一些信心，文科生的未来不会是只有下坡路，要相信由复旦大学牵头的文科改革。
无论是否改革，我们都必须承认，文科的确在接受挑战。我们既然改变不了环境，那就尽力提升自己以适应环境。文科的复兴不在于重复辉煌，而是在新时代的背景下重新定义自己的价值。
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