0分文书 VS 满分文书

把带着南开校徽的材料发给了上交,里面还写着我的梦校是同济”“套网上的个人陈述模板,发现自己夸自己上课双眼炯炯有神”“幸亏给别人看了一下,不然我都不知道我给人老师改姓了”……

0分文书 VS 满分文书

图源:小红书http://xhslink.com/a/EqRcic7bqKY7

明明感觉自己什么都写了,但为什么总是与入营擦肩而过呢?和别人的文书究竟差在哪里了?0分文书与满分的文书都是什么样的?今天就跟着老师一起来看看~

0分文书真面目

在社交平台刷到往届学长姐的“文书笑话”时还嗤之以鼻,真轮到保研er自己上手的时候,才发现“原来我还能更粗心”......

01、猝不及防的细节错误

部分保研er总是后知后觉,在投递10+院校后才发现自己的文书中存在多个一念之间就可能被拒的错误,例如在A校报名系统上赫然写着“衷心希望进入B校深造”

0分文书 VS 满分文书

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还有在精心准备许久的证明材料中,“财经素养大赛”摇身一变为“操静素馅大赛”

0分文书 VS 满分文书

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以及明明是给西交大的推荐信,结尾却是“诚恳地推荐该生参加南开大学夏令营”......

0分文书 VS 满分文书

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老师有话说

此类细节性的错误,大多是因为保研er们的文书准备集中在大三下学期,此时还需要兼顾学校课程、专业复习、模拟面试、院校投递等多项任务,因此极其容易在文书上出现错别字、写错院校名称等错误。细节决定成败,保研er们在提交材料前,一定要多多检查

02、不忍直视的原则性错误

还有一部分保研er小错虽无,却忽视了对文书内容的重视,进而出现原则性错误,例如个人陈述语言混乱、逻辑不清:

明明开头写了一个小时候的故事,突然就决定长大以后要去XX大学读XX专业,基本没有任何的衔接性;明明上一秒还在说学校的地理位置很好,下一秒突然开始讲学校的专业多厉害再接着又开始说回学校的地理位置……

0分文书 VS 满分文书

图源:网络

这样的文章具体地说就是缺少逻辑,容易让招生老师觉得你是个思维不清晰,逻辑混乱的人,也不懂你到底要表达什么意思。

老师有话说

准备文书时免不了要写个人陈述、推荐信、未来规划等千字长文,面对上千份同质化的长文,招生老师本就审核疲劳,再加上内容如果写得乱七八糟,没有结构层次,那这样的入营申请就非常容易成为炮灰。所以,保研er们在撰写此类字数较多的文书时,一定要注意结构和逻辑

03、花哨且不分重点的个人简历

除了个人陈述以外,简历也是同学们容易踩的坑,例如部分同学的简历模板花里胡哨、太具设计感。把简历当成ppt去准备,反而会让人觉得自己不够严肃、太过随意

内容上又事无巨细,不分重点地全部列举出来,不仅老师看起来眼花,对自己也没什么实质性帮助。

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图源:网络

老师有话说

与前两者不同,个人简历的页数一般都会要求控制在一张A4纸以内,所以如果简历模板花里胡哨,亦或是内容杂糅,招生老师一眼就能看出来。可以说在看见简历的5秒内就能决定“我还有必要看下去吗?” “要不要让这个学生入营”等问题......所以,保研er们一定要重视个人简历的排版和撰写

满分文书大揭秘

保研文书包罗万象,可以说文书贯穿了我们保研的每一环节,前期院校投递时需要上传个人陈述、推荐信,参营时则需要将自我介绍(中英两版)背得滚瓜烂熟,部分院校可能还需要额外准备套磁信、参营论文、研究生规划等。

0分文书 VS 满分文书

图源:光华法学院关于2025年接收

外校推荐免试研究生工作安排的通知

http://www.ghls.zju.edu.cn/ghlscn/2024/0808/c13586a2952304/page.htm

优秀的文书就如同保研er的得力干将,上可助我们勇闯985,下能保我们offer无忧。而文书的“优秀”也是可以划分出三六九等:

格式简洁整齐

无论是个人陈述还是简历,亦或是推荐信,保证格式美观、页面简洁都是最基础的文书条件。

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内容详略得当

因为文书的内容都比较多,所以把重要信息分点并加粗列出,合理分配内容,不重要的信息粗略带过,做到文书内容详略得当,方为满分文书。

0分文书 VS 满分文书

图源:小红书

项目匹配度高

撰写文书时,有的保研er会依据各校的夏令营通知进行调整,或是在申请材料中加上对应院校的校徽,亦或是在简历撰写时把自己跟院校专业匹配的部分挑出来着重描写,让招生老师看到我们的诚意与适配度,增加入营概率。

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三年的砥砺前行如今浓缩在几页文书之上,这不仅是我们的来时路,更是助力我们走向成功的层层阶梯。在面试前,文书是替我们向招生老师“推销自己”的唯一媒介,也是招生老师判断能否让我们入营的主要依据。所以,保研er们一定要做好这个媒介,让文书为我们锦上添花,让招生老师看见我们的适配度。

满分文书话术推荐

看过0分文书以及满分文书之后,想必大家对于如何写一份优秀文书已经有了初步的认知,那么具体应该如何实践呢?接下来就由老师带领各位保研er鉴赏一波满分话术~

star法则需谨记

保研er在撰写科研项目经历和社会实践项目经历时可以从star法则入手。

star法则是指情境(situation)、任务(task)、行动(action)、结果(result),即什么背景下需要做什么,你付出了哪些实际行动,最后得到了什么结果。

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图源:小红书

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例如,在叙述一段国家级大创的科研经历时,可以按照国家级大创(situation)+负责人(task)+建立模型/数据分析/问卷访谈(action)+发表论文/软著/结项(result)的思路来写。

同理,写实习经历时则可参考项目情况(situation)+工作任务(task)+具体行动(action)+项目成果(result)的公式来写

量化思维在心间

量化思维意味着保研er需要将文书中呈现的内容进行可以定量的转化,将过程及结果以数据的形式呈现出来

密密麻麻的文字很难让人产生往下读的想法,经历可视化才能让文书更加直观清晰——这种思维一定要渗透至文书每一部分的撰写。

0分文书 VS 满分文书

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就以教育背景部分为例,成绩排名、专业绩点、四六级成绩均需要以数据展现。同时,在提到本科期间所获奖项时,无需一项项全部罗列,除非含金量很高,否则会给人以敷衍、凑字数之感。保研er可先以“本科期间,我共获得x次国家级、省部级表彰以及x次校级荣誉”开始,之后将有代表性的奖项简单列举即可。

理性感性要权衡

想必很多保研er在搜索文书模板时都看到过一些“真情流露”的表述,自己在模仿时都快把自己“感动哭了”,以为老师也会被如此真挚的语言打动,实则只是一场“自我感动”的表演

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虽然文书承载着保研er对于梦校的无限期许,适当的感性表达可以增添几分真实感,但理性表述才是核心,把我们在本科期间的成就以及未来研究的计划,用明确得体的言语表达出来,一样能触动招生老师的心——虚实结合的语言才能让我们的形象跃然纸上。

【竞赛报名/项目咨询+微信:mollywei007】

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