申请国际学校、上海的三公的小托福怎么规划备考?

上海学生小升初准备申请三公学校的,需要五年级上学期12月份之前最好拿到850+小托福成绩,学校录取会参考学生的小托福成绩。

想要插班进热门学校/重点班级的,有小托福高分同样更有竞争力。包玉刚申请6年级及以上的年级需要提供至少830+的小托福成绩。

星河湾、上中、协和等国际学校,也需要学生证明自己有750+同等英文能力;上海德英乐小托福800分以上可申请免英语笔试。

申请国际学校、上海的三公的小托福,怎么规划备考?

01、小托福考试考什么?怎么考?

小托福是一个极其科学的、标准化的语言能力测量工具。那这个测量工具其实就意味着,不管大家是不是考三公,甚至已经考完三公,或者说你已经进了一个初中了,都建议大家都拿小托福或者托福这样的考试去做一次“体检”。

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考完这样的考试之后,你的成绩对应这样的等级之后,就能非常清楚地知道自己的语言成绩是什么水平,包括下面要着重讲的小托福考试,成绩单上会有一个Lexile index蓝思指数。

小托福分为笔试口写部分,其中笔试部分为纸笔考试形式,口写为机考形式。口写考试不是必考项,可根据孩子自身情况决定是否报考。

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小托福笔试为例重点考察孩子这些能力:

小托福考试三大模块:听力、词汇和语法、阅读。每个模块满分300分且都是单选题,最低分数200分。考试时长共计2个小时左右。

听力:听力共35分钟,考题更偏向于日常类的,也会夹杂一些学术类题目,考察的是孩子平时听力的积累

词汇和语法:词汇和语法25分钟,考察的是孩子英语基础能力。

阅读:阅读共计50分钟,考察的是孩子阅读积累和阅读逻辑能力

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02、什么时候开始备考小托福

现在参考孩子的年龄是越来越低,很多从小英文启蒙的孩子甚至幼儿园阶段就有报名考试的了。不过老师还是建议,孩子要满足下面这几点基础再去尝试:△具备基础单词量;△有听说阅读基础,了解简单语法;△能够书写简单的留言条以及小作文。

毕竟参考的目的不仅仅是拿证,而是以考促学,督促孩子学习以及检验学习成果。

◆1年级:培养语言兴趣,培养孩子拼读,识读能力,培养语言学习兴趣,规范孩子自然拼读习惯和发音习惯,为后续的辨音能力提升打基础。

◆2年级:建立语感,孩子需要多听,多说,建立基础语感。能够知道“he has”,读起来比较顺,比以后学习“第三人称单数谓语动词用动词的单数”容易的多。

◆3年级:培养标准口语发音习惯;提升孩子的词句识读能力,从零基础至掌握600-1000高频词汇,开始学习基础语法。

◆4年级:如果这个时候孩子的基础词汇量在600左右,那么推荐继续积累词汇量,至少要先达到1000,然后就要开始侧重语法和听力的练习。

◆5年级:孩子至少要达到 3500+ 的词汇量了,小托福的难度对标的就是国内中高考,所以要注重孩子的阅读理解能力以及写作能力,尽可能地刷高分数,小托福分数越高对孩子越有用。

针对小托福备考学习,机构国际教育设有小托福预备班,小托福常规班、小托福强化班、小托福冲刺班等产品体系及基础入门、全面强化和单项冲刺多种班型!针对不同英语基础的学生进行分层教学,帮助各水平段学员快速入门,掌握答题和备考方法。

课程安排:

→机构小托福课程基础段

适合学生:G3-G4

学习目标:小托福目标分700分+

→机构小托福课程强化-冲刺班

适合学生:G4-G6

学习目标:小托福目标分780+、850+

授课老师:

机构语培老师都是语言或教育专业出身,由康奈尔刘老师领头,教学团队配置了学历背景强、辅导经验足的导师阵容。

每位老师都对自己的主授科目有非常深入的研究,通过多样化的教学方法,全面提升学生的听、说、读、写能力。针对KET、PET、小托福等考试,不仅深谙各类题型的设计和考察重点,更能够根据学生的基础和目标,制定精准的备考策略。

老师们对每个学生都非常负责,他们会根据不同学生的需求,定制个性化的学习计划。很多老师都会在固定的教研任务以外,主动自发地为学生做额外的教研工作,给学生定制额外的作业、词表、语法思维导图等等,我们机构的老师们是真正在因材施教的。

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