在美国高中的学习环境中,文学分析和论文写作是学生必须掌握的核心技能。
它们不仅关乎英语、历史等人文类必修课程的成绩,更是帮助同学们未来在大学申请道路上稳扎稳打、不断前进的关键。
然而对于许多8年级即将入读美高,或正在就读9-10年级的同学们来说,高中阶段这些深奥复杂的英语文学分析、条条要求的论文写作,就像两座艰险的高山,难以翻越。
为了帮助同学们顺利突破这两点难关,我们特地邀请到了合作多年的Scholastic全国金奖指导老师、美国文理学院教授A老师,一同开启:
美高文学分析与论文写作大师班
在本课程中,我们将致力于提升精读能力和批判性写作技巧。通过对精选短篇小说和诗歌的深入讨论与分析,我们将学习如何提出复杂的论点,展现对文学作品重要主题和多重含义的理解。
在写作过程中,我们将特别关注以下方面:构建有深度的解释性句子、在自身论述中融入文本证据以支持观点,并进行深入分析。
本课程将帮助学生为美国高中常见的深入讨论和批判性写作做好准备。本课程将培养的核心技能:
• 分析与阅读能力– 学生将运用相关概念和术语,以清晰、准确的书面表达方式,对文学文本进行深入分析,并提出有见地、个性化和富有创意的解读,并探讨文学作品如何塑造和传达意义。
• 写作能力– 学生将学习如何将观点凝练为清晰的论题陈述(thesis statement),如何发展有力的证据支持论点,并如何在批判性分析中融入二手文献研究,同时展示对文学作品创作及接受的历史与文化背景的理解。如果学生能力及课程时间允许,他们还将探讨不同文学作品之间的联系,并可能进行比较分析性写作。
• 口语表达能力– 学生将向全班展示自己的观点,能够清晰、简洁地传递信息,并在同伴评审与反馈过程中有效表达与吸收意见。
课程目标
本课程将从练习题和简短回应写作入手,最终完成一篇篇幅较长的多段式论文。在课程结束时,学生将掌握高效精读的策略,以及文章的构思、起草和修订技巧。同时,他们还将学习写作的基本原则,无论是针对短篇还是长篇写作,都能运用这些技巧提升表达能力。
课程涉及的经典文学作品
本课程将使用教师提供的经典美国短篇小说和诗歌,这些作品代表了美国大学预科学校常见的文学经典声音。
短篇小说选读(部分):
- 《彩票》——雪莉·杰克逊(The Lottery by Shirley Jackson)
- 《年轻的古德曼·布朗》——纳撒尼尔·霍桑(Young Goodman Brown by Nathaniel
Hawthorne)
- 《生火》——杰克·伦敦(To Build a Fire by Jack London)
- 《格兰迪森之死》——查尔斯·W·切斯纳特(*The Passing of Grandison by Charles W.
Chesnutt)
- 《猴爪》——W.W. 雅各布斯(The Monkey’s Paw by W.W. Jacobs)
诗歌选读(部分):
- 《伦敦》——威廉·布莱克(London by William Blake)
- 《我们戴着面具》——保罗·劳伦斯·邓巴(We Wear the Mask by Paul Laurence
Dunbar)
- 《在雪夜停驻林中》——罗伯特·弗罗斯特(Stopping by Woods on a Snowy Evening
by Robert Frost)
- 《白人的重担》——拉迪亚德·吉卜林(The White Man’s Burden by Rudyard
Kipling)
- 《乌鸦》——埃德加·爱伦·坡(The Raven by Edgar Allan Poe)
课程导师:A老师
• 现任Scholastic写作竞赛评审,拥有多年Scholastic竞赛备赛和获奖经验,往届学生中最高获得荣誉有国家级金奖和美国之声奖,80%学生至少获得了州奖项;
• 往届学生在海洋意识写作竞赛中荣获多枚全球奖项,包括荣誉提名奖、杰出奖Notable Award等多项优等奖项,同时老师本人被竞赛主办方授予“2023年创新教育者奖(Educator Innovation Award )”;
• 多次帮助学生在纽约时报系列竞赛中(如社论写作竞赛、夏季读写竞赛等) 拿下全球冠亚军和荣誉提名奖等优等奖项;
• 曾帮助学生在Write the World系列竞赛中(如社论写作竞赛) 拿下全球冠军奖项;
• 曾帮助学生在John Locke学术论文竞赛的Junior低年级组中成功入围Shortlist并拿下Merit全球优等奖项;
• 曾在英国出版界工作多年,创立文学杂志Haringey Unchained,带领该杂志获得了英国国家级奖项的创意丰富奖;协助多位学生在文学杂志中发表;现任美国罗素贤者学院学术教授,负责大学级别的文学写作教学;
• 拥有伦敦大学文学硕士学位,和佩珀代因大学创意写作和英国文学学士学位。
课程安排
· 上课周期:4月5日-5月31日
· 上课时间:美东时间每周六上午8-10点/北京时间每周六晚上8-10点
· 课时安排:8次组课,每次2小时,共16小时课程