美高二外怎么选?中国学生如何拿到高GPA?

“美高要求选修第二外语,我该选什么?”

“进入美高之前,我的第二外语需要达到什么水平?”

“美高第二外语的选择会影响到大学申请吗?”

……

自3月10日放榜以来,不少学生顺利拿到了理想的offer,而一些有远见的家庭已经开始提前布局,积极准备美高主流科目的衔接课程,以便更好地适应未来的学习。

然而,在第二外语的选择上,许多家庭却感到困惑——不了解如何选择,不清楚美高二外的基本要求,甚至对其重要性认识不足。

这主要是因为,相较于美国本土学生,中国学生从小接受的语言教育主要以英语为主,缺乏对其他语言的学习和接触。因此,在面对二外选择时,很多学生感到陌生和不适应。

其次,中美两国的文化背景和语言环境存在较大差异,中国学生对美国文化及其他语言的了解较少,这也在一定程度上增加了选择的难度。此外,由于国内学校的资源有限,学生往往难以及时获得相关的帮助和指导,从而难以根据自身兴趣和发展需求做出合理的二外选择。

二外重要吗?

事实上,二外是美高五大核心课程之一,几乎所有美国高中生都需要学习至少两年的二外课程。

学生可以根据自身的语言水平和学习目标,选择适合自己的课程。而在一些顶尖的美高,尤其是“爬藤”名校,学生往往需要完成三到四年的二外课程,才能满足学术要求。

美高二外怎么选?中国学生如何拿到高GPA?

这意味着,相较于大多数美国学生,国际生需要投入更多的精力和时间在语言学习上。因此,二外的学习不仅影响语言能力,还对未来的学术和职业发展产生重要影响。

为什么要学习二外?可以不学吗?

从理论上讲,二外并不是强制性的课程。虽然大部分美高要求学生学习至少2-3年的第二语言,但实际上,中国学生可以不选,因为他们已经具备中文的语言能力,而英语本身就可以被视为他们的第二语言。

然而,在实际操作中,大多数中国学生仍然会选择学习二外,这可能会在竞争中形成一定的区分,毕竟没有坏处,而且中国学生更“卷”。

如果一个学生在二外学习上表现突出,并且参与相关竞赛或活动,即使未来不申请语言学相关专业,也能提升竞争力,展现个人特色和优势。

其次,部分学校虽然明面上允许中国学生不选二外,但实际上非常建议学生选修。在这样的学校,如果所有中国学生都选择了二外,而只有你一个人不选,那么在申请时可能会显得比较特殊,甚至可能影响竞争力。

为了在申请时保持与其他学生的竞争力,选择二外通常比不选更有利。相反,在一些并不强制要求二外且许多学生确实不选的学校,如果学生不想选二外,也不会造成太大影响,不会成为额外的负担。

最后,兴趣和天赋也是重要考量因素。如果学生对某种语言感兴趣,那么学习二外可能会更轻松,甚至成为学业中的一大助力。通常来说,选择二外意味着至少需要学习三年,而部分学校的毕业要求也是三年。因此,有些学生会因为兴趣选择二外,也有些学生希望通过学习二外获得学校的相关证书。

这些证书是否有用?如果未来计划申请国际关系、国际发展、文化研究或语言相关专业,那么这类学习经历和证书无疑是加分项。因此,在是否学习二外的问题上,学生需要综合考虑学校政策、个人兴趣、学术规划以及未来的发展方向。

该如何选择合适的二外课程?

对大多数低龄留学生而言,在做出决定之前,首先要认识到:没有任何一门二外是轻松容易的,每种语言的学习都需要投入大量时间和精力。

目前,美高常见的二外课程包括:西班牙语、法语、拉丁语、德语、日语、汉语、阿拉伯语等。据统计,美国91%的高中开设外语课程,而在学生的选课比例中,西班牙语占比最高(75%),其次是法语(15%)、德语(4.5%)、拉丁语(2.3%)、日语(0.8%)、意大利语(0.7%)和中文(0.7%)。

针对中文是否可以作为二外,许多家长会认为选择母语能减轻学习压力。虽然国际生可以选择中文作为二外,但从未来的美本申请和学术规划来看,中文的竞争力相对较低,因此不太推荐。相比之下,更建议学生考虑法语、拉丁语、西班牙语等小语种课程。其中,拉丁语具有独特的优势,也成为近几年非常受欢迎第二外语学科,值得重点关注。

拉丁语作为许多欧洲语言的起源,对未来学习其他语言具有重要意义。特别是在部分私立美高,拉丁语已被设为九年级的必修课程。因此,选择拉丁语作为二外,不仅有助于提升语言能力,也对未来的学术发展大有裨益。

学习拉丁语具体有哪些优势?

扩展词汇量

拉丁语与英语在词汇上有许多相似之处,学习拉丁语可以帮助学生更好地理解和记忆单词。许多英语词根和词缀源自拉丁语,因此掌握拉丁语能提高单词记忆能力,对SAT等标准化考试的备考也有帮助。例如,“port”在拉丁语中意为“carry”,衍生出英语单词“transportation” “export” “suppor”等。此外,拉丁语的学习还能帮助学生理解英语名词的复数变化和不规则变化,例如“alumnus”(男校友)和“alumna”(女校友)的区别。

提升学术表现

拉丁语在许多学科中占有重要地位,例如计算机科学、生物学、化学、天文学、物理学、社会科学和经济学等。掌握拉丁语不仅能帮助学生更好地理解这些学科的术语,还能提高整体的学术表现。同时,学习拉丁语有助于掌握语法规则和句子结构,提高阅读能力和文学素养。

促进其他语言学习

除英语外,西班牙语、法语、德语等语言都源自拉丁语,其词汇体系和动词变位规则与拉丁语密切相关。因此,学习拉丁语可以为未来掌握其他语言打下良好基础。

提升大学申请竞争力

据彭博社报道,哈佛大学、圣母大学、汉密尔顿学院等知名高校的招生官表示,在竞争日益激烈的申请环境下,掌握拉丁语的学生更容易脱颖而出。他们认为,学习拉丁语表明学生对学术有更深入的兴趣和理解。例如,哈佛大学的招生官曾表示,由于目前学习拉丁语的学生较少,因此掌握拉丁语的申请人会更具优势。

综上所述,为了帮助已拿到offer的孩子们更好地应对美高学习的挑战和语言文化环境的差异、实现弯道超车,合领根据不同学校的学术要求和中国学生所面临的困难,精心设计了衔接课程。

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