在过去几年的美高录取学生的申请数据中，我们看到了一个趋势明显的现象——标化权重回升。
诸如Phillips、Lawrenceville、Groton等顶尖美高学校的录取者，他们的SSAT总分远超2300+。而低于2250分的申请者中，有92%被放入waiting list中，但最终“转正率”不足3%。
对此，有一位美高Top5的招生官直言道：“当申请者都具备托福110+、各种世界级活动/竞赛奖项时，SSAT的百分比排名才是拉开彼此差距的一个关键因素。”
申请美高必须提交SSAT成绩吗？
答案是，不一定，具体需要以学生个人情况为案例进行分析。但对于大部分想要申请美高的学生，尤其是意向申请Top30、Top50的优质美高，一般建议同时提交SSAT成绩+托福成绩。
个别特殊情况，比如处于补录阶段的学生，也会采用提交多邻国成绩的形式以满足学校对标化成绩的要求。
所以，无论是常规申请还是补录，一般学校还是希望学生能够提交标化成绩来证明自己的语言能力、学术能力。因为对于远在大西彼岸的招生官而言，他们更加了解美国当地学校的真实情况，包括校内成绩是一个怎样的水平，或其学生所参加的社团、竞赛、暑假项目等所具备的含金量。而对于大陆学生，招生官则是需要付出更多的成本去辨别和了解，除非该学生是来自较为知名的国际校，比如贝赛思等。
另，因为疫情期间许多美高学校放宽或取消了对SSAT成绩的强制提交需求，从而引发了关于录取公平性的争议。并且，随着学校对这些批次的学生的持续观察，发现了部分年级和非裔、拉丁裔学生群体校内成绩的显著下滑，这使得越来越多的美高学校恢复了对SSAT成绩递交的要求。
（注：建议学生在提交成绩要求时，登录学校官网查看最新政策要求）
值得注意的是，对于选择不提交SSAT成绩的，部分学校会要求孩子提交一篇写作或通过学校内测。换而言之，对于不提交SSAT成绩的学生，学校也会换一个方式来评估孩子的语言能力和学术能力。
对于SSAT成绩没有2300+不建议提交的问题，Mentor君认为除非SSAT成绩真的远低于2300+，但学生的托福成绩还过得去的情况下，可权衡利弊选择不提交。
SSAT和托福有什么区别？
从本质上讲，SSAT和托福是两个完全不同的考试，但两者存在着一定的前后关联。
SSAT考试具有选拔性质，更偏向于学术性，所以其成绩单上就会显示该考生的成绩百分比；托福考试是语言水平测试，其成绩单更多的是展现考生的语言水平，而SSAT是统一默认考生没有存在语言障碍。
所以，从备考逻辑上讲，一般建议申请美高的学生先学习托福，等到大概有托福90+的基础后，即可转入SSAT阶段的学习，并在此期间可以多刷几次托福分数。
什么时间该开始学习SSAT？
从过往的学生备考经验来看，一般建议有托福学习基础的学生，需要保留6个月左右的时间投入到SSAT的学习中。
其次，我们再观察整个申请季的考试时间安排。一般，整个美高申请季通常会有6场考试安排，分别落在10月、11月、12月和次年的1月、2月和4月。就考试难度而言，大致上会遵循12月＞11月＞次年1月＞10月的考试难度。所以每年的首考都是SSAT考试报考人数最多的月份，也是出高分学员最多的月份。
故，综合10月考试场次是难度最低，以及SSAT备考周期为6个月的因素，我们就可以得出春季是进入SSAT备考的一个黄金时间。
整个时间线规划是，春季进入SSAT基础段的学习，暑假即可进入强化阶段，十一黄金周则作为最后的冲刺备考阶，并争取首考就能拿到目标分数，这样考生才有机会腾出手来做课外活动、推荐信、文书、提升校内GPA等申请材料。
同时，印证了标化先行的规划观念。
SSAT备考的长线规划
以上内容，主要针对的是处于今年申请季的美高党，对于未来计划申请美高的低龄家庭，Mentor君认为6年级是一个比较好进入美高备考的时间。
同样以美高申请的时间点进行倒推，一般排名考前的美高都会在8年级的上学期末（1月份）开始提交申请。这意味着，孩子需要在8年级上学期末前就完成SSAT成绩、托福成绩、校内GPA成绩、课外活动、推荐信、文书等申请材料。
故此，孩子SSAT最好的出分时间是在8年级的上学期初（10月或11月），而SSAT备考大概需要6个月的时间，即7年级下学期就需要进入SSAT的基础段学习；对于托福，美高Top50的学校至少都要求托福105+，而普通公立学校初三年级的孩子，托福成绩水平大概在30-40分之间，所以建议托福的语言学习可以有一年的学习时间，即6年级的下学期乃至上学期就可以投入到托福的学习中。
当然，由于每个孩子的语言能力水平均有所不同，具体备考规划仍需以孩子的语言能力水平为准，如若您想要了解孩子目前的语言能力水平/备考规划，欢迎您扫码联系预约测试/了解备考规划。
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