在给孩子安排英语学习时,很多家长第一时间想到的,可能是练语法、刷题、上补习班。但你有没有想过,英文小说和非虚构作品,这两个看似“轻松”的选项,其实才是帮助孩子打通语言壁垒、提升表达力与思辨力的秘密武器,这也得到了多项研究的证实。
小说与非虚构作品=词汇&语法的“天然富矿”
哈佛大学的一项研究指出,叙事类文本能显著促进词汇的自然习得、对句法结构的理解以及语篇意识的形成。相比于语法填空或生词默写,小说和非虚构作品提供了沉浸式的语言环境,让孩子在阅读的过程中,悄然习得那些在课堂上难以掌握的语言细节。
(来源:Reading for Understanding: Toward an R&D Program in Reading Comprehension, RAND Reading Study Group, Catherine Snow Chair, Copyright Date: 2002, Published by:RAND Corporation)
而斯坦福大学的神经影像研究也发现,阅读能激活大脑中与认知灵活性、长期记忆相关的区域,对提升理解力与批判性思维大有裨益。
(来源:This is your brain on Jane Austen, and Stanford researchers are taking notes, Corrie Goldman, Stanford Center for Cognitive and Neurobiological Imaging, 2012)
情感共鸣,才是语言真正的起点
哥伦比亚大学的教育心理研究表明,当孩子对阅读内容产生情感共鸣时,他们的语言学习效率会显著提升。
(来源:"Advancing Literacy" by Professor Lucy Calkins,https://advancingliteracy.tc.columbia.edu/#,2024)
小说所具备的故事性和丰富的想象空间,非虚构作品所拥有的真实性、深刻议题和思辨空间,都能让孩子“愿意读”、“读得进去”、“记得住”。
这也解释了为什么很多孩子一开始不爱英语,但一旦他们对某个角色或故事着迷,就会自发查单词、理清情节逻辑,甚至模仿说英文——语言学习的动力,源于情感,而非强迫。
语言能力→学术素养→全球视野
如果你希望孩子未来进入世界名校,那么英文小说和非虚构作品阅读更是不可忽视的一环。
众多海外名校不只是考察孩子的语法和词汇,更看重批判性思维、想象力、文化理解力和表达能力。这些能力,正是在阅读中自然生成的。阅读英文原著让孩子接触到真实的英语表达——从地道的口语习惯,到复杂的修辞技巧——帮助他们更自然地说英语、写英语、用英语思考。
让孩子爱上英文阅读,开启新篇章
因此,让孩子爱上英文阅读,也就等于让他们爱上英语本身,别再把小说和非虚构作品当“课外书”排除在学习之外。它不只是打发时间的消遣,而是孩子通向英语高级能力、学术自信与国际视野的重要阶梯。
如何让孩子爱上英文阅读?
英锐全新推出名师英文原著精读与批判性写作系列课程,并为不同年龄段的孩子量身打造了英文小说阅读写作和非虚构小说精读写作两门课程!
这些课程适合哪些学生?将精读哪些书目?又将为孩子带来哪些显著提升?一起下滑查看吧!
01、低年级组- 虚构小说类
课时2h*10天
面向群体G5-G8
课程介绍
本课程通过系统化训练,帮助学生深度掌握英文文学分析与学术写作核心技能。课程以两本经典小说为载体,每日聚焦一个核心模块:从主题解析、人物刻画(直接/间接描写技法)、场景象征意义,到文学修辞识别(隐喻/反讽等)、比较论文写作(PEEL结构实战),最终完成3-5页对比分析论文及学术演讲。通过本课程,孩子的文本解读能力、批判性思维及学术写作规范意识将得到显著提升。
课程亮点
1. 多维能力培养
- 文本细读+分析写作+口头表达,全面提升文学鉴赏与学术表达能力。
2. 创新互动教学
- 采用主题网络、文学速谈、修辞寻宝、辩论擂台等多种沉浸式活动,激发学习兴趣。
3. 结构化写作训练
- PEEL段落写作→比较论文框架→完整学术论文,阶梯式培养批判性思维。
4. 个性化指导
- 通过一对一反馈,实现每位学生的精准提升。
5. 成果导向设计
- 最终完成学术演讲与课程论文,获得可展示的学术成果。
课程备选书单
Chasing Vermeerby Blue Balliett
亮点:美国图书馆协会杰出童书&《纽约时报》畅销榜书籍。该书巧妙融合艺术史推理与校园冒险,两位小主人公通过解密维米尔画作中的隐秘线索,展开一场跨越芝加哥的智力追逐。
Frindleby Andrew Clements
亮点:美国图书馆协会杰出童书&全球销量超600万册。通过一个五年级男孩自创单词"frindle"引发的校园语言革命,幽默探讨了语言的创造力与变革力量。
A Long Way from Chicagoby Richard Peck
亮点:纽伯瑞银奖&美国国家图书奖决选作品。通过兄妹俩每年暑假拜访外婆的乡村奇遇,展现了一位不按常理出牌的老太太如何用非常规智慧教会孩子们勇气、正义与生活真谛。
Stone Foxby John Reynolds Gardiner
亮点:《纽约时报》畅销书&销量超400万册。以一场生死攸关的雪橇犬比赛为线索,通过十岁男孩与爱犬的羁绊,用极致简练的笔触诠释了牺牲、勇气与生命的尊严(尤其适合爱狗的小读者)
The Tale of Despereauxby Kate DiCamillo
亮点:纽伯瑞金奖&被翻译为23种语言。以童话诗意的笔触,塑造了一只耳朵巨大、心怀音乐与骑士精神的小老鼠,探讨了光明与黑暗、渺小与伟大的永恒命题
The One and Only Ivanby Katherine Applegate
亮点:纽伯瑞金奖&《纽约时报》畅销榜首。透过一只生活在购物中心马戏团的银背大猩猩的视角,用质朴而深邃的叙事探讨了自由、尊严与同理心的真谛
My Side of the Mountainby Jean Craighead George
亮点:纽伯瑞银奖。以细腻的自然书写,记录城市少年在卡茨基尔山脉独自求生的成长之旅,诗意呈现荒野生存智慧与自我发现的永恒命题。
02、高年级组- 非虚构小说类
课时2h*10天
面向群体G8-G11
课程介绍
课程精选“环境科学、城市规划、太空探索、传记文学”四大主题的高质量非虚构作品(如报刊杂志文章、纪录片、传记等),通过系统结构化深度研读与多种课堂活动环节,帮助学生深入理解复杂议题、提升信息整合、证据运用和批判性分析能力,锻炼写作创作和表达,并激发对全球性议题的思考,培养有洞察力、能理性表达的未来公民。
课程亮点
1. 跨学科深度探索
- 涵盖四大主题,打破学科壁垒,培养多维思辨能力,培养全球视野和社会责任感。
2. 阅读与分析能力培养
- 学生通过阅读高难度非虚构文本(如《纽约客》《国家地理》的文章,普利策获奖作品),掌握证据链构建、说服性写作、视觉叙事等核心技能。
3. 创意表达与学术写作训练结合
- 学习撰写“给未来地球的留言” “科研日志”等创意文本,及分析性段落、对比图表、结课报告等高难度学术文本。
4. 高阶思辨训练
- 通过改造本地街道、模拟国际月球任务、环保行动海报设计等沉浸式项目实践,掌握高阶思辨力。
5. 成果导向设计
- 学生选择两篇非虚构作品,运用课程所学手段分析共同主题,并进行10分钟的汇报展示,同时收获文本分析、写作与演讲能力。
课堂备选书单与延伸拓展阅读
1. 自然与环境主题(Nature & the Environment)
- 书籍The Sixth Extinction
- 作者:Elizabeth Kolbert
- 亮点:普利策奖获奖作品,探讨全球物种灭绝危机,案例涵盖巴拿马青蛙、澳大利亚蝙蝠等。
- 纪录片The Man Who Stopped the Desert
- 亮点:布基纳法索农民Yacouba Sawadogo成功通过创新技术将沙漠化土地转变为绿洲。
- 文章Underwater Forests of the Philippines
- 来源:《国家地理》(2022)
- 亮点:图文结合,展示菲律宾海洋生物多样性及保护行动。
2. 城市规划主题(Urban Planning)
- 书籍Designing Cities for People, Not Cars
- 作者:Jan Gehl
- 亮点:作者是丹麦著名建筑师,倡导步行友好、以人为本的城市设计,通过本书,理解城市规划背后的社会思考。
- 文章Smart Cities: Hope or Hype?
- 来源:《卫报》(2022)
- 亮点:分析新加坡、韩国松岛等AI驱动的智能城市的利与弊。
- 文章How African Cities Are Reinventing Themselves
- 来源:《Quartz Africa》(2020)
- 亮点:聚焦拉各斯、内罗毕、基加利的城市创新,展现了发展中国家城市转型的独特路径与蓬勃生命力。
- 文章The 15-Minute City
- 来源:世界经济论坛(2023)
- 亮点:通过重构社区空间布局,让居民步行一刻钟即可满足全维度生活需求,打造低碳、高效、人性化的未来城市范本。
3. 太空探索主题(Space Exploration)
- 书籍Pale Blue Dot
- 作者:Carl Sagan
- 亮点:从宇宙视角反思地球的脆弱与人类探索的意义。
- 文章What We Learned from the Moon
- 来源:《科学美国人》(2022)
- 亮点:对比中国嫦娥计划、印度月船任务等国际月球研究,探索太空谜题。
- 文章Astrobiology: Life Among the Stars
- 来源:《自然》(2023)
- 亮点:以通俗语言介绍地外生命搜索的学术进展,反思宇宙探索的人文价值。
4. 传记与个人叙事主题(Biographies & Personal Narratives)
- 书籍An Astronaut's Guide to Life on Earth
- 作者:Chris Hadfield
- 亮点:作者是加拿大宇航员,向读者展示太空经历中提炼的生活哲学。
- 书籍The Boy Who Harnessed the Wind
- 作者:William Kamkwamba
- 亮点:马拉维少年用废料造风车解决村庄干旱,被《时代》评为“环保英雄”。
03、师资介绍
Kate
资深演讲&辩论教练
●具有丰富的写作、辩论和演讲教学经验,自2018起一直在俄克拉荷马州最好的私立学校之一Heritage Hall中学担任英语学科教师和辩论教练。
●在中国主要进行PF学术辩论、Junior演讲辩论系列、批判性学术写作课程教学工作,兼授宝山世界外国语学校、张家港常青藤实验中学等学校校外演讲思维与领导力课程。
●指导过的学生曾荣获2023年秋季WSDA上海区域赛Junior自由演讲三等奖,杭州区域赛PF初中组季军,上海区域赛PF初中组十六强、三十二强、优秀辩手等多项荣誉。
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