AP、IB、A-Level、OSSD四大课程体系是什么？

择校问题绝对是家长和孩子最头疼的，往往听了一堆术语还是一头雾水、毫无头绪。

这些国际课程体系到底是什么？它们之间到底有什么差别？课程设置有什么特色？什么样的学生适合什么体系？有哪些注意事项？

别慌！为了大家少走弯路，今天老师就用最直白的语言，为大家360°无死角分析四大体系AP、IB、A-Level、加拿大高中（以OSSD为例），妥妥的超级大干货，看完之后你也可以成为选校专家！

在内容正式开始之前，我们必须树立一个正确的择校观念：

AP、IB、A-Level、OSSD这四大国际课程体系，是无法精确地横向比较的，更没有谁更好，谁比较差的说法，它们各有优势，各有擅长。

但我们也不能贪心地谁都想要，最关键的根据同学们自身特点，找到适合自己的，这才能走上人生巅峰，offer拿到手软～

下面，正式开讲，快拿出小本本来记重点！

AP、IB、A-Level、OSSD整体对比

AP全称为Advanced Placement，是由美国大学理事会（College Board）创办的美国大学先修课程，帮助学生在高中阶段提前学习大学难度的课程并参加同等水平的考试。

简单来说就是，AP相当于大学预修课程，如果你成绩好（一般4-5分），可以顺利进入大学，并且还可以用来换学分。

IB一般是指IBDP（International Baccalaureate Diploma Program），是两年制课程，通常是在高二-高三进行。

不过为了适应国内三年高中的制度，一般会在高一上PRE-IB或者IGCSE课程。

A-level（General Certificate of Education Advanced Level ），英国高中课程，既是英国全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我们国家的高考一样。（不过，A-Level成绩并不是只能用来申请英联邦国家哦，美国同样也接受A-Level成绩的～）

A-Level的学制分为两年：

• 第一年为AS Level，对应11年级课程，通常选择3-4门，通过以后拿到AS证书；
• 第二年是A2 Level，对应12年级课程，同学可以选择AS Level中比较优秀的三门课继续学习，最后拿到A-Level的证书。

同样的，为了对应国内三年国中制度，一般高一会开设IGCSE课程。

OSSD (Ontario Secondary School Diploma)，即加拿大安大略省高中毕业文凭。OSSD是加拿大安大略省高中普遍采用的教育体系，属于“非应试化”教育体系。

四大国际课程体系详细解析

1、AP

01、整体难度：相当于大学一年级课程

AP课程大部分内容是大学一年级里的课程，所以相对难度比较大。

至于选课，AP对门数是没有限制的。也许在家长和同学以前的认知里，同学们一般一年会选1-2门，三年一共考4-5门。

但是近年来内卷越来越严重，比如从9年级就开始必修AP（例如贝赛思体系），再比如每年都选4-5门，一整个就是超级无敌卷，这也直接导致了越来越多的同学手握10门+AP去申请大学。

但是同学们也不必自卑，更不必盲目跟风，还是要结合自身的情况量力而行。

试想一下，如果你报考的科目门数超过的能力范围，就算一年报了5门，但每门都只有3分（刚刚及格），这不比买椟还珠还要不值得？反对内卷，从你我做起！

此外，国内大部分国际学校并不会开设全部的AP课程，如果需要报名学校没有开设的科目，需要报名中国香港、新加坡等大陆外的考场。

02、课程设置：总共38门课程

AP总共有38门科目，分为七大类：主要为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类，以及顶石文凭项目类。

每所学校可以自主决定所开设的AP课程。

国内学校主要开设的科目有：微积分AB、微积分BC、统计学、物理1、物理2、物理C力学、物理C电磁学、化学、生物、微观经济学、宏观经济学等。

此外，AP的满分是5分，3分及以上算及格。大部分学校，如果你的AP成绩在3分+，进入大学后抵扣相应学分。不过一般至少要4分以上的成绩，5分为佳。

03、适合学生&注意事项

1.自主性比较强的同学

AP体系一般不强制选课，同学们可以根据自己的兴趣方向去选择适合的科目。
而且就算考得不多，也可以选择取消或者隐藏成绩，反正就是鼓励大家积极探索，大胆考就对了。

2.以美国申请为主的同学

3.想为大学省学费，且提前毕业的同学

AP、IB、A-Level其实都能在大学换分，但AP能换分的科目范围更广，同学们根据学校要求，某门成绩达到4-5门，即可换分。

那么换分又是什么意思呢？换分换分，顾名思义就是用AP的分数去抵扣大学的学分。一般一个有效的AP分数，可以换3-4个学分。

也就是说，如果按照总分120个学分，一学期学费30个学分，每个学分也需要1333美元，而一个有效的AP分数最少可以换3个学分，高中三年手握6门AP，就能剩下23994美元！折合成人民币就是13万！这波真的赚，而且还能早点修完学分早点毕业，一箭双雕！

但是这里还是要多提一嘴，换分虽好，但不能贪心。

比如你想学经济，那么不建议把经济的基础课程去换掉。因为AP毕竟不是真正的大学课程，而且也都是之前考的了，会有记忆的遗忘。

如果略过基础课程，直接去学高阶课程，很有可能会跟不上，最终导致专业课分数很低，这就有点得不偿失了。

2、IB       

01、整体难度：注意区分SL和HL

IB课程分为标准课程(Standard Level)和高级课程(Higher Level)。SL课程相对于AP和A-Level来说是容易的，而HL课程难度和AP、A-Level相近。

IB规定每人要选至少三门HL以上的课程。理论上来说，有实力的同学可以选4门，甚至5-6门HL。

友情提示，IB的课程对于写作要求非常大，对于大多数同学来说，3门已经快压得喘不过气了。多选一门HL确实能证明自己的学术能力，但并不会拉开很大的差距，这就好像95分在跟98分比较，高是高了，但也只高了3分。

因此，从性价比来说，不太值得。有这个时间和精力，不如多参加几个竞赛和活动，甚至报考AP也是更好的，不太建议在一棵树上吊死。

02、课程设置：三大核心板块+六大基础学科课程

IBDP课程由三大核心板块和六大基础学科领域课程。

1.三大核心板块：

分别是知识理论（Theory of Knowledge/TOK），拓展论文（Extended Essay/EE）以及社会实践活动（Creativity，Activity and Service/CAS），这些是必修的。

其中必须提一下TOK和EE，这两是三大核心板块中的难点。

TOK这门课程是教授除了六大基础学科以外的知识，考核方式分为两部分，一部分是以演讲、戏剧、游戏等方式去演绎某个日常话题，另外一部分是学生从IB官方给出的6道题目中选一道写1200-1600字的论文。EE则是要求同学们选择一门自己比较擅长的科目去写一篇4000字的论文。

看到写论文大家就明白了吧，一整个就是压力山大，在高中阶段就必须开启长论文的学术写作，从头脑风暴到确认选题，再到撰写修改，每一项都极具挑战性，但只要你完成了，绝对收获满满。

2.六个基础学科领域：

分别为语言与文学、第二语言、个人与社会学、实验科学、数学、艺术。每一个课程都有标准难度课程（Standard Level/SL）和高级难度课程（Higher Level/HL）。

同学们需要从不同板块中选6门课，具体的选课规则是，前5个板块为必修，艺术是选修。这里不建议没有艺术底子的同学去选择艺术，还是老老实实从前5个板块中再选一个自己擅长的科目。

这6门课程每门课程7分，再加上知识理论（TOK）和拓展论文（EE）的3分，总分45分。

一般总分达到40分，是申请美国藤校的门槛。虽然这些年因为疫情，很多IB学校都采用学校预估分的形式，然后看到越来越多的同学成功斩获满分。但我们也不要忘了，这是他们平时努力的结果，没有人能轻易成功，不用羡慕，向他们看齐就好~

03、适合学生&注意事项

1.英语底子好，表达写作能力更强的同学

从课程设置中我们就能看到，学习IB，写作能力是必不可少的，如果平时一见到写作就头疼，适应IB可能需要花比较长的时间。

2.不偏科，各方面能力比较均衡的同学

IB要学6门，不同板块都需要选1门，这就意味着同学们各科目都要表现的比较出色，如果有1门是短板，想拿下40分+是极其困难。

3.没有决定去哪个国家学习的同学

IB的认可度非常高，几乎所有国家，包括英国、美国、加拿大等。

但是需要注意，需要申请英国，同学们在大考成绩出来前，收到的是有条件录取的offer，如果大考成绩不符合，是无法顺利入学的。但是如果申请美国方向，只要预估分和大考分数不是差得非常离谱，offer都不会被取消的。

3、A-Level       

01、整体难度：注意三大考试局的选择

A-Level没有像IB一样的课后论文，它更加注重学科知识的把握，所以知识深度相对来说较深一些，把对学生学术能力的要求摆在了首位。

此外，A-Level/AL课程体系的课程设计和考试并不唯一，在国内主要为三大考试局：爱德思考试局、CAIE考试局、AQA考试局，在国内最有群众基础的就是爱德思和CAIE考试局。

爱德思考试局一年有三次考试机会，分别在：1-2月、5-6月、10-11月CAIE考试局一年有两次考试机会，分别在：5-6月，10-11月

这两个考试局对比来说，爱德思的数学、物理、化学等科目相对简单一些，因为这个考试局是对全球开放的，中国学生也更容易拿A*。

当然，如果你理科非常强，无论哪个考试局的考试，相信都能信心满满拿高分。

02、课程设置：共70多门，每门课分AS和A2

A Level课程包含70多门科目供学生选择，一般学生选择3至4门来学习。目前国内的A Level学校主要开设数学、进阶数学、物理、化学、经济、计算机科学和商业管理等课程。

A Level的成绩分为A*、A、B、C、D、E六个等级，A为最优，E为及格，U为不及格。

03、适合学生&注意事项

1.理科更强的同学

虽然AL体系也可以选文科，但整体来说，大部分国内高校开设的AL课程，以理科为主。

尤其是用A-Level申请大学时，你会发现很多高校在官网公布的相关专业选课要求，80%都是理科科目。

2.考虑双体系的同学

3.申请英国高校的同学

AL是英国入学考试，自然在英国的认可度更高。

近年来很多同学会想英美双申，那么一定要记得多补充一些活动，用AL成绩去申请英国问题不大，但对美国高校来说，活动也是不可或缺的一部分。

4、加拿大高中（以OSSD为例）       

01、整体难度：相对较低，非应试考试

OSSD在四大课程体系中难度相对比较简单。而且采用多样化的评分手段和途径，以平时作业 70% + 期末考试 30% 组合的代替标准化考试，并不属于“一考定终生”的考试。

02、课程设置&毕业要求

10年级选修+必修共7门，包括数学、科学、商业基础、视觉艺术等；

11年级选修+必修共8门，包括函数、物理、化学、生物、历史、财务会计等；

12年级选修+必修共7门，包括高等函数、微积分与向量、 高等化学/物理/生物、高阶会计等大学基础课程。

学生需在9-12年级修满30个学分 (包括18个必修课学分和12个选修课学分) ，完成安省统一英语能力测试 (OSSLT)，还有40小时的社区志愿服务。

03、适合学生&注意事项

1.喜欢多种考试形式的同学

由于OSSD是一种非应试教育体系，与AP、IB、AL等考试相比，它更自由和灵活，比较适合应试考试容易紧张的同学。

2.受疫情影响中断海外高中的同学

OSSD接受学生直接申请12年级，入学时间更为灵活, 每年有5~6次入学机会，入学无需雅思或托福考试，可参加内测，非常灵活方便。

3.想冲刺加拿大高校的同学

以上就是四大国际课程体系的全方面对比，关于哪个体系适合自己你都了解了吗？