假设这个场景,你做了一篇听力,情况不理想,想精细的分析下,要怎么操作?
对于一篇听力题目来说,可以分为这么几个部分
1.听力文本
2.听力题目
对于的文本一般可以分为内容和结构两个方面;
对于题目是题干和选项来两个方面。
所以一共是以下4步
#1 内容:确保没有陌生单词和表达
#2 结构:能看出来不同的层次(主要就是段与段之间的关系)
#3 题干:找到原文对应(可以注意下原文和题干是怎么做同义转换的)
#4 选项:正确答案和错误答案的特点。
以下我们具体来演示一下:
比如下面这篇文章
做完以后发现情况不好
那么我们就要开始精细分析了。实际分析的时候可以直接去做精听
听写界面 (黄色highlight 出来的为出题点)
移动到上面会显示对应的题目
这里为了呈现的方便,我们就直接呈现文本了
自己在分析的时候,除非听了几遍以后,还是比较懵,不然不要直接看文本分析,这样对于听力能力的提高帮助不大。记住一点,听力的提高一定要通过听去实现。
#1 内容:确保没有陌生单词和表达
首先这篇文章错的多,可能一部分原因是对于air masses 的了解不够,如果做听力或者阅读时候对于一些内容存在知识点上的盲区可以去google 下相关概念(虽然考试本身不考背景知识,但是有背景知识,未来遇到类似话题的时候至少可以克服陌生感带来的恐惧)
air masses 图解?
因为我们是通过听去找寻自己陌生的内容,所以以下整理出来的单词或者表达是我们听的时候没听出来的,不能因为看到了以后认识,就不以为意,还是要记录下来,并且要带上音标, 有些语境强的表达,也可以加上原文的句子。
air mass / ˈɛr mæs/ 气团
continental /ˌkɑntəˈnɛnt(ə)l/ 大陆的
polar / ˈpoʊlər/ 极地的
precipitation / prəˌsɪpəˈteɪʃ(ə)n / 降水
track / træk/ 路径
e.g. since they generally remain dry and cold throughout their track across north America
sweep / swip/ 横扫
e.g. ...when a polar air mass sweeps across the great lakes region in late autumn and winter
Lake Ontario /ɑnˈtɛriˌoʊ/ 北美5大湖之一 (这些没有必要记中文意思,就是听得懂声音就要)
Lake Erie / ˌleɪk ˈɪəri / 北美5大湖之一
Lake Superior / səˈpɪriər/ 北美5大湖之一
Buffalo /ˈbəf(ə)ˌloʊ/ 湖区附近美国城市(同样,听得懂声音就好)
Rochester /ˈrɑˌtʃɛstər/ 美国城市
Thunder Bay /ˌθʌndər ˈbeɪ/ 加拿大城市
Marquette / mɑrˈkɛt/ 美国城市
reservoir /ˈrɛzərˌvwɑr/ 储备
disparity / dəˈspɛrədi/ 差异
turbulent / ˈtərbjələnt/ 猛烈的
condense / kənˈdɛns/ 使…凝结
e.g. As the warm air rises through the cold air, it cools down and condense, is forming clouds.
evaporates /əˈvæpəˌreɪt/ 蒸发
rule out / rul/ 排除
e.g. So if this continues, which we certainly can't rule out.
#2 结构:能看出来不同的层次(主要就是段与段之间的关系)
可以做一个关系图,手工或app 的都可以
#3 题干:找到原文对应(可以注意下原文和题干是怎么做同义转换的)
这一步和上一步的结构分析可以放到一起,也方便总结哪些内容是比较容易出题目的。
#4 选项:正确答案和错误答案的特点。
这篇听力文章考的还是比较细的。因为时间和篇幅的原因,此推送先不做具体的解析,后面推送会具体谈下听力的答案设置特点。
这些都做完了以后,再可以结合下泛听,在路上或者排队的时候听听。
看是不是能在不经意的时候也能听出自己曾经陌生的词、句、段。
当主观和客观都听“懂” 了,这篇就算消化分析完了。