数学建模实例分享：解析不等式模型在名额分配问题中的应用

数学模型，是指对于一个现实对象，为了一个特定目的，根据其内在规律，作出必要的简化假设，运用适当的数学工具，得到的一个数学结构。

数学建模，是指建立数学模型的全过程，包括表述、求解、解释、检验等。

数学建模竞赛，以数学建模为基础，3-4人为一个团队，在规定的时间里，综合运用计算机应用能力、论文写作能力、团队协作能力，最后以提交论文的形式参与赛事评比。

对高中生而言，目前可以参与的含金量比较高的数模赛，非HiMCM美国高中数学建模竞赛和IMMC国际数学建模挑战赛莫属了。

2022年HiMCM美国高中数学建模竞赛赛季时间已经公布，定于美东时间11月2日-15日。

2022-2023年IMMC国际数学建模挑战赛，则将于2022年11月17日开启秋季赛，在2023年1月13日开启冬季赛。

那么，解决一个数学建模问题，到底需要怎么做呢？一起来看老师以名额分配问题为例，来具体讲解不等式模型的应用。

每一个数学建模问题都有其实际解决的意义，从问题出发，到模型建立，到论文写作的方式方法，都能在高中生数学建模集训营中学习并系统练习。