关于名校排名 在择校过程中应该以什么为标准?

想必大家已经看到了这两天铺天盖地的转发。9月USNews如期发布了2023年美国大学排名。

作为今年申请的孩子,没人不会关注这个重磅榜单,这将关乎到自己未来几个月的选校大业;对于国际学校或者留学机构,这将关乎到他们的Top10、Top30、Top50成功率;对于已经就读或者毕业的留学生,这将关乎到他们推杯换盏时的谈资。

总的来说,这东西是有些分量的。

在位列TOP 10的大学中,仍然被传统名校占据,然而各大学之间的排位顺序发生了部分变化:

? 斯坦福大学从2022年排名中的第6位,攀升重回TOP 3行列

? 约翰斯霍普金斯大学从第9位,攀升至第7位

? 哥伦比亚大学则从第2位,下降至第18位

? 在TOP 50的排名表现中,各校基本维持去年的排名,部分大学略微有所变化:

? 纽约大学上升至25位

? 塔夫茨大学上升至32位

? 伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校下降至41位

? 东北大学上升至44位

? 杜兰大学上升至44位

但在此之前,笔者想向各位发出一个灵魂拷问:常青藤盟校哥伦比亚大学,到底是个Top3的学校,还是个Top20的学校?

换个问法,假如你恰巧今年申请,你认为什么样的条件能达到哥大的要求?是按照Top3的标准,还是按照Top20的标准?

在思考这个问题前,先和大家分享一个著名的金融学案例——它或许不能给你提供上述拷问的答案,但能够激发起你的一些更深层次的思考,无论是面对哥大,还是面对一切大学排名。

远在西太平洋上的加罗林群岛上,世代居住着一个族群。这里的人会把最角落的雅浦岛上的头当做是他们流通的货币——斐。这个岛也因此得名“石币之岛”。这件事和我们古代拿贝壳当货币类似,并没有什么稀奇的。

由于石头巨大,人们通常会将这些石头进行划分,比如1/10属于张家,3/10属于李家,6/10属于王家。因为石头非某家独有,所以就被放在雅浦岛上,每当贸易的时候人们过去重新划分即可。 直到有一天,有一家人(姑且称之为王家)依靠自己勤劳的双手,终于赚得了一整块头。

于是王家的人就想着把石头从雅浦岛运回来。结果在搬运的途中,石头不甚掉入深海中——从此,再也没有人能看得见摸得着这块石头了。 但是,加罗林群岛上所有的族人都依然认定,沉没在海底的那块石头是属于王家的,哪怕永远看不见摸不着了。

这则故事之所以经典,是因为它揭示了世间一切货币——无论是金属货币、纸币、还是虚拟货币——的本质:被共同认可。我们现在畅谈的区块链技术,无非就是用互联网的方式实现了加罗林群岛上族人们的想法:我们共同认可这个东西有价值,那它就是有价值的,哪怕它并不存在于实体当中。

说到这,你大概能明白我为啥在谈哥大排名的时候提及这则故事了吧。很多人可能因为哥大排名掉了便心中暗喜,觉得自己终于离藤校更近了一步。

但是,果真如此吗?坦率地讲,笔者很难作出判断。在过去多年的运营过程中,哥大依靠着头部的排名,吸纳了来自全球最顶尖的人才。远的不说,就说中国留学生。虽然在研究生阶段,哥大的某些专业经常被嘲笑为“水硕”,但不得不承认,多数情况下,尤其是在本科阶段,哥大始终保持了彩票级别的竞争难度,维护了藤校的尊严。

况且要比水硕,某富兰克林大学第一个不服……其实,当一个学校的形象、申请难度、竞争压力等等因素已经在大家的观念里形成并固定后,突然打破它并非一件易事。

类比另一种相反的情况。在过去数年中,某美东地区大学凭借着自己的努力,一度从七十余名上升至四十名前后。但在大家的心目中,即便当该大学排到39的时候,似乎也难以将它和相似排名的大学——诸如波士顿大学,威斯康星大学麦迪逊等——画上等号。最终,录取的分数和比例也印证了这一点。

总结来看,观念的形成需要时间;同时,打破观念其实也需要时间。现在可以说回排名的事了。

作为多年的从业者,我们心知肚明,任何排名其实存在于两个地方:一个是USNews的官网,另一个是在加罗林群岛的海底——在每个人的心中。二者之间总会有些差距,但在时间的洗礼下,它们会互相交融,互相影响,继而慢慢影响一代代留学圈中人们的观念。

还是那句老生常谈的观点,我们不能不看排名,也不能只看排名。唯有自己多了解,多理解,才能把排名吃透,或者说,才能真正的选到自己合适的学校。

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