在讲座群很多群友的提问都很好，我用文字做一些简要回答，重要在晚上的直播里在讲。因为是简短回答，很多回答有点简单粗暴，可以砸砖。
1. 听说国际学校也和体制内一样内卷，事实如何？
老师回答：卷是一种心态。不改变心态和理念，到处都是高考。国际学校没有必要这么卷，但是，事实上好一些的国际学校（国际部），好一些的学生的确有卷。所谓的卷，是大家都在做同样的事情。其实是国际教育大忌。但是，大家都趋之若鹜。很遗憾。但是，其实只自找的。
2. 能推荐口碑好的艺术类国际高中吗？孩子未来大学想选择动漫专业。
老师回答：好的国际高中我都很难推荐到，更不要说好的专业高中了。国内的国际学校还远没到有好的专业高中的地步，虽然有些新的小的国际高中号称是艺术方向，但是生源的教育质量都还不够支撑。还是推荐常规国际高中，这个不影响未来专业，多点时间在兴趣探索上就可以。很多国际高中的课外探索空间是很大的，关键看孩子自己。
3. 有没有推荐的上海体制外初中？如何定义一个好的体制外学校的标准？如何做选择？
老师回答：招收中国籍学生的初中和之前的国际学校太少，所以，理论上没有太多选择余地。上海可选的有包玉刚，协和。一个好学校的标准有很多，但是，大多学校还远远达不到，所以，可能还是按照录取难度选……稍微显得有意义一些。除了UWC，我没有看到太多教育理念凸显的学校，而这个我认为是最重要的。
4. 国际高中和国际部怎么选？坐标北京
老师回答：北京和上海很大区别。北京的所谓好的学生都去了传统中学国际部，上海都去了国际学校。国际高中和国际部区别，我觉得国际部虽然用了国外的教材，但是教学理念还是很应试传统的。
5. 上海国际性中学，初中阶段可以转学吗？需要哪些考核？
老师回答：转学都可以转，不过名额都不确定，要到每个学校去联系。每个学校都有自己的考试，就是你目前的学科知识和英语，没有特别。
6. 新政后国际学校有哪些主要变化以及影响？都是需要学体制内课程吗？
老师回答：主要变化当然是国际学校空间被压缩，教学内容的空间被限制。义务制九年之内的课程尤其。具体讲座讲。
7. 北京 公立学校高中国际部哪家更接近私立美高理念？是否有好的推荐？
老师回答：见问题4。我对北京的国际部了解不很多。但是从我了解情况看：回答是没有。
8. 是在国内读国际学校国际部，还是去读常熟国际，还是直接读美高。对孩子的美本教育有什么影响，怎么选择和比较这三种路径。
老师回答：这个问题很好，但是比较大，需要认真听完讲座。
9. 如果不考虑国际学校，从公立学校考虑出国读大学是否有可能？一般这种路线挑战会在哪里？应该做什么准备
老师回答：当然可能。每年从公立学校申请出国的比例还不小内。这个对孩子的自我学校能力有很高的要求。因为学校无法提供大部分他需要的学习，大部分学习需要自己展开。所以两级分化厉害：一部分公立学霸照样进入最精英的美国大学，一部分觉得高考无望了才选择留学，很多……野鸡大学。对中等生来说……挑战太大。
10. 目前公立四年级，请问该如何规划国际路线？目前形势下，初高中体制内，本科留学的路径还可行吗？还是初高中就开始走国际比较好？
老师回答：目前为止，所有的路径还是通畅的。但是，这个问题没法回答，主要看孩子的情况和家庭的价值观。没有对每个家庭都合适的最有选择。
11. 双语学校9年级 常熟U 学校，负面新闻如何解读，什么样的孩子才适合这样的学校？
老师回答：负面新闻大多是对一个事实的解读，不是空穴来风，但也不是只有一个角度看问题。有匹配价值观的家庭，有思想的孩子，勇敢的父母，自律或者希望自律的孩子……适合UWC，其实也适合所有的精英学校。
12. 现在7年级，可以先学体制内物理还是ig物理合适，若高中参加国际物理竞赛，哪个体系更合适，可以说说区别吗。
老师回答：没有特别区别。
13. LiuH-9年级国际学校 国际学校的生存空间还有多少？政策越收越紧，留学的路是否会越来越窄、越来越难？
老师回答：第一个问题要问大大。第二个问题是显而易见。当然会。
14. James8年级 ：现在国内的外教越来越少了，是否好的国际学校也会受到影响？国际学校会式微了吗？
老师回答：是的。但是……什么都阻挡不了大家对思想自由和美好知识的追求，尤其是在恶心思政的反向压力下。只要有机会，就要去追求。
15. Sharon （五年级体制外） 是否有必要参加一些国际辩论演讲的比赛，或者国际数学比赛例如amc8
老师回答：没有必要。
16. Sophia Ma 六年级体制内，以终为始，将来仍需考虑孩子就业的实际问题，那么应该如何规划孩子的国际学校路线？少走弯路和入坑？
老师回答：那也许不必要考虑国际教育。
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