采访时，是第一次见到HH同学，短短十几分钟的交谈中却给我留下了深刻的印象！
用“活力”这个词形容HH同学再贴切不过了。
“非常有感染力的笑容，条理清晰的表达，整个人看起来热情满满。”
HH同学虽然是典型的文科生，本科保送复旦，到研究生进入斯坦福，一直学习的是文科相关专业，但却不局限于此。在斯坦福自由的学术氛围中，她尝试着各种感兴趣的事情，不仅学了最热门的CS专业，在毕业后又进入国内TOP级别的互联网公司工作，而后又组建团队开始自己创业。
在HH同学身上我们看到她一直都在不断的突破和挑战自己，工作学习如此，私下的生活也不例外。
在“湿坦福坦花儿”社交平台上的HH同学又是一个爱旅游，喜欢记录分享生活，十分活泼有趣的女孩。会拍搞笑的段子，用自学的日语配音，氛围感拿捏的恰当好处的剪辑，风格多变，活脱脱的快乐源泉。
HH同学在文科这块的钻研探索、积极乐观的心态，相信也能感染着更多人，一起走进斯坦福学霸HH同学的成长故事！
Part1:英文能力如何培养？
“日积月累”
Summer:HH同学，可以跟大家做个简单的介绍？
HH同学:哈喽～我是HH同学，我本科是复旦英语专业的，硕士在斯坦福读的东亚研究，所以我算是妥妥的人文专业学生。毕业之后去了腾讯做产品经理，目前是在创业，整个团队也拿了不少的的融资。总之，我各个阶段做的事情还比较有跨越性。
Summer:那像你本科保送到复旦，当时选择英语专业是自己比较喜欢嘛？
HH同学：一方面是我是从杭外保送的，能选的基本是语言类，英语算是比较大的语种，其次，是我从小英语就比较好，读英语专业会轻松很多。
Summer:是怎么培养英文能力，有一些提高的方法嘛？
HH同学：跟耳濡目染有很大关系，从小我爸妈会给我看很多儿童英语节目，我自己也比较有自驱力，每天中午会坚持额外学习1小时英语，日积月累下来，英语提高的很快。然后在学习思路上，我喜欢先学框架，对整个语法结构、发音方式有一个系统的认识基础上去读去背，这个帮助特别大。用这个思路我还学了很多外语，像俄语、日语、法语，还能熟练的讲广东话。
Summer:HH同学的语言能力还是很强的～其实在杭外的话也会比普通的公立学校更注重口语这方面的训练，如果小学、初中经常参加一些辩论赛、演讲，是比较能培养英语自信的。
HH同学：我小时候就很喜欢看央视的《希望之星》，看别人能讲这么流利的英语，就跟父母说自己也想参加比赛，然后我父母都觉得天方夜谭。但去了杭外之后，我几乎每年都去报名比赛，从杭州市的比赛到浙江省再到全国，也拿过名次，虽然没上电视，但离梦想非常近了。所以演讲、辩论、模拟联合这些对英语能力都会有非常大的提升。
Summer:那本身对英语就不是很感冒，尤其不喜欢背单词，有什么方法可以解决？
HH同学：背单词这个东西肯定是没有人喜欢的，我觉得学习本身就会有一点反人性，要不停的重复，会感觉枯燥。首先是，不要一口气吃成胖子，要学会拆解目标，每天给自己制定一些小目标，自驱力够的话是可以完成的，不行就找一个人陪你或组个学习打卡群，强迫一下自己完成每天的任务。
Part2:什么时候开始准备出国？
重要有“三”！
Summer:HH同学大概是什么时候为出国做准备的？
HH同学:我高中时就考虑过出国，从小对美国的校园生活和文化环境是比较向往的，但后面因为英语很好嘛，觉得大概率能保送到比较好的学校，就没再去了。上了大学后，大一开始就为出国做准备了，而且都跟学术相关。因为是偏向文学艺术方向，所以基本没怎么实习，反而是上了很多相关课程和做科研项目，每到放假就泡图书馆看书，在大三的时候也争取到去加州大学交换的资格。
✔️我觉得比较重要的三件事：
▪️第一，要把语言及标化相关的考试准备好；
▪️第二，就是学业，尽量保证排名靠前；
▪️第三，就是要找人脉！
我当时在加州大学做的最重要一件事情，就是找了一个翻译家给我写推荐信，他算是诺贝尔文学奖获得者的御用翻译，在文学圈很有地位的一个老师。在上他课时，我每天都坐在第一排积极跟他互动，老师就非常喜欢我，最后也特别认真的给我写了推荐信。后来的申请除了哈佛没有录取我，其他所有申的学校都给了Offer。
Part3:推荐信找谁写合适？
“与教授保持链接”
HH同学:我当时思考的是，一个重量级的海外老师，第二个是我们部门职位比较高的系主任或院长之类的，第三个就是跟我要做的领域直接相关的。这当中我觉得最重要的是美国教授的推荐信，他不仅帮我写了推荐，还帮我私信了很多学校的老师们，让他们看我的申请资料之类的。
Summer：所以说大学多跟教授做链接，帮助还是非常大的。
HH同学：对！而且这个老师也跟我说，他们每天其实要看很多推荐信，行业内的一个共识，国内老师的推荐信可能会打个折，因为他们都知道不少推荐信可能是学生自己写，让老师签个名。相对来说，他们更看重海外老师的推荐信。所以大家有机会的话要多和外教链接。
Part4:个人陈述如何准备？
“重视名校文书范例”
HH同学:材料准备是申请中比较重要的部分，个人陈述或有些学校的目的陈述，你为什么要去读这个专业？最核心的三个点：展示出你在学科上的基础能力，有很强的动机和未来的规划。
Summer：那可以分享下个人陈述这块的经验？
HH同学：提到这个，我想起之前在斯坦福的书店发现的一本书叫做《50 successful applications to stanford》，里面收录了本科生录取的50篇文书，这些文书开头都高度一致，都是在描述一个悲惨的故事，父母离婚，自己是孤儿等等。用很有感染力的故事先引入，再到自己为什么想做某一番事业，这个事业跟某个学科挂钩，然后这个过程自己做了什么样的准备，未来打算做什么？
客观来讲，悲惨或负面的故事比较能天然的激起人类的同情心，对情绪的感染力会更强，也让人印象深刻，在其他方面相差不大的情况下，文书就成了亮点。
我自己的文书也是按这个思路来写的，从经历很大的困难到一直坚持下来，而后让我开始思考一些社会问题、学术界的问题，由此引发自己想要深究的热情，为此做了怎么样的准备？未来想往哪个方向？来学校学习这个领域能够给我未来想做的事业提供的帮助等等。
在这样的一个结构下，基本能保证达到符合整体水平的一个结果，这当中再去展示出个人的亮点。
Part5:文科专业的出路？
“不给自己设限”
Summer:很多家长会担心，学习英语专业就业范围比较窄，除了当老师，似乎没有其他更好的选择？
HH同学:这是个非常好的问题，我跟父母也探讨过出国要不要读个好就业的工作，但当我真到了斯坦福之后，整个人的思路也逐渐被打开了。
首先在斯坦福选课上就非常自由，你要修的就三门左右，此外可以尝试很多课程，还能去听各个领域大佬的演讲课，所以我也没有走纯粹的人文方向，而是偏人文和科技的交叉领域，也去上了计算机相关的课程，这也并没有想象那么难。在国外都特别流行转码，大家基本不会给自己设限，有什么想做的都可以去试试看。
回到这个问题上，不是学英语专业只能做老师，只要你思路打开了，什么都可以做！世界上百分之八九十的工作其实跟专业没有特别直接的关系，你对金融感兴趣那就适当的辅修一些金融的课程，找相关的实习试试看，对科技行业感兴趣就更不用说了，太多工作可以做了。人一定要相信自己的潜力！
Summer：那HH同学一直是文科方向的，是什么契机想学习CS？
HH同学：我当时最早是为了留在美国工作，CS专业能更好拿工作签，但是后来学的过程中我觉得自己不是很适合做码农。程序员工作对创意的要求不是特别高，更多还是偏逻辑方面的工作。我自身会更偏重软实力这方面，比如，对人的观察、沟通能力这些，这可能在其他一些岗位上更能发挥我的特长。正好那时，腾讯来硅谷这边招聘，刚好是一个我很感兴趣的项目，我就去报名了，然后也通过了。
Summer：所以，现在很多大学生如果很迷茫未来的一些职业规划，其实可以不用太着急，有时候可能也是机遇问题，大家可以多去尝试各种可能性。
Part6:斯坦福的创业氛围？
“崇尚自由”
Summer:斯坦福的校训是非常崇尚自由的，这也使得学校的整个创业氛围非常浓厚，这对你是不是也有比较大的影响？
HH同学:创业氛围这点还是我比较想去分享的，的确对我观念转变影响比较大。首先学校本身就会开设很多跟创业直接相关的课程，在其他的课里也处处都透着一种创业的氛围。
比如说我当时选的一门design thinking相关的课程，课程的主旨是教你训练设计的思维，这不仅仅是画画，而是针对特定人的需求，去观察思考设计出相关的产品、APP等。如果demo做出来后，会组织一个大的展览会，邀请科技大佬、投资人过来，他们看上某个作品，会直接跟你聊合作。
这种氛围让你觉得，创业是件很简单的事，人人都可以做。你也会发现技术在整个创业中只是很小的一环，但更多是我们在这过程中要去学习和提升的一些综合能力，比如说探索能力、思考判断能力以及知道自己想要什么，这比较重要。
Part7:中式教育和美式教育的区别？
“实干精神更能应对各种挑战”
Summer:HH同学也可以跟大家分享一下，你在复旦和斯坦福这两个学校就读时，你觉得区别最大的一些点是什么？
HH同学:复旦的整个氛围会偏小资一点，大家可能对纯精神层面的东西更感兴趣一些。对一部分复旦的学生来说，在学校一直聊哲学聊艺术，真的从校园进入社会冲击感会比较强烈。斯坦福就更脚踏实地一些，偏实干的气息弥漫着整个校园。
我个人感觉斯坦福的氛围对大家的影响会更大。因为对于大部分人最后还是会进入社会的，所以既要有学术探究的精神，也要落到实处。
Summer：斯坦福的氛围还是非常能锻炼人的。
HH同学：我身边认识的很多斯坦福回来的朋友，会感觉他们抗挫能力很强，因为他们在校园就不断去面临各种挫折和失败，所以很多自己回来创业，其实压力也很大，但是他们对待失败这件事情不会看的特别重。
我们从小教育会更偏因果论，一直说努力才有好结果，没有好结果一定是不够努力，大家对成败这件事情极其在意。但其实我们做的大部分事情都是充满了偶然性，接受可能出现的失败并且在这个基础上多进行尝试，这对你的人生来说一定是增加了更多可能性的。
Part8:文社科最大的帮助？
“提升人生丰富度”
Summer:HH同学本科研究生都是学的文社科，这么多年的学习给你生活或工作，带来最大的一些帮助是什么？
HH同学:分几个角度来说吧：第一点，是我觉得学文科让我对人生有更深的体验。生活是很复杂也很多维的，绝不仅仅是学习和工作，与身边人的交往，如何获得快乐，思考人生的意义是什么？
有些人会在遇到重大挫折后开始思考，而文科能够提让你提早去思考这些东西，也能够更好面对人生复杂的情况。
其次，很重要的一点是让我拥有更加多元和开放的一种思维态度！这对我整个学业、职业、人生发展都有特别大的帮助。因为文科学的东西本就没有标准答案，这种思维方式为职业发展增加了很多的可能性，你天然的比别人更加能接受新的东西。
最后一点，对我来说可能会有更强的敏锐度，也跟我从事的行业相关，比如说我是做产品的，本身就是要求你能理解用户的心理，你要想象用户拿着你产品时他的心理动机是怎么样的？他的感受是怎样的？这些对文科生似乎有天然的优势。
Part9:如何应对迷茫？
“勇于尝试”
Summer:HH同学在读大学或读研究生时，有过比较迷茫的阶段嘛？
HH同学:肯定是有迷茫的，其实人的迷茫感主要来源于你不知道你的目标是什么？
我早期比较确定自己要去做教授，但是中途与我人生一些规划产生了一些矛盾，比如，我当时想留在美国工作，发现美国早教可能需要在不同城市奔波，可能每换一个学校就要去一个特别远的地方。而我其实对于生活的环境还是有一些诉求的，想呆在稳定理想的环境里，所以会有些怀疑，自己花了挺多年追求的东西会不会没办法达到。
这是我比较迷茫的阶段，但随着后来去学习CS，再到腾讯当产品经理以及自己创业，你让我回到那个阶段去想我现在的目标是什么？肯定想象不出来。
所以，面对迷茫的最好方法就是多去尝试！试一试的过程中，说不定就发现新的机遇了。而且这也是很好的机会去探索，你是个什么样的人，你想做什么的？
Part10:申请规划建议？
“保有热情与好奇心”
Summer:9-12年级的学生，对于自我认知相对比较薄弱，他们更多是在学习探索过程，对于这样的学生有没有一些建议？
HH同学:可能比较抽象，但蛮重要的，我觉得要抱一些乐观的预期，相信自己未来肯定能达到某个目标，即使是很遥远，但怀揣着一些小小的梦想，不断的努力，最终能收获非常多的东西。
Summer：你觉得像斯坦福、哈佛这样的名校，他们会喜欢什么样的学生？
HH同学：其实各种各样的人都有，但如果要说共性的话，最喜欢的就是驱动力强的人，也就是做事情动机很强。优秀程度或智商这些，大家到这个level都差不多。他们更想知道你为什么想做这件事情？这种很强烈的冲动即使听起来很傻，几乎不可能完成，但是你仍然抱有强烈的好奇心和热情去做的话，名校是更愿意看到的！
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