美国高中的网课是怎样的？

由于受美国新冠病毒的疫情影响，上周一起，我的学校开始了remote learning（远程教学）！听到这个消息，我还是有点小兴奋和开心的。一来，我可以呆在家里，不用去学校，也不用担心被病毒感染；二来，我也很好奇美国的网课到底是怎么样的，而且在家里还可以有多余的时间好好学习、好好玩耍。

每个美国学校的网上授课方式应该都有所差异，在这里我主要介绍我公立高中的网上教学。

我的高中上网课用到的软件是我们平时上学时用的一个网站：PowerSchool Learning。在这个网站上每门课都有自己的一个页面，平时老师主要会放跟课程相关的一些学习资料。在网课期间，老师会把自己上课的视频资料放上来供同学们使用。一个星期运行下来，这个网站基本可以胜任，但因为这个网站每天上去的人很多，客流量非常大，运转得非常慢，会经常提交不了作业。沦陷的时候，连登陆页面都进不去。所幸的是，老师们可能考虑到这个因素，每个作业的deadline都会有一定期限，以免大家同时提交造成系统崩溃。

每天不能少的签到打卡

为了把上网课的这些日子都算作正常的180天学校里，学校要求我们全体学生每天都要签到，证明我们“上过学、出席了”。签到的方式就是，每个年级的学生都会被放在相对应年级的一个“班级里”，在那个班级的首页上有一个签到的表格Google Form。上面需要填写你的名和姓和你的年级。学校规定一周五天每天下午1点之前都要签到。

五花八门的网上授课形式

个人感觉，相较于其他公立高中，我的高中要求并不是很严格，授课形式也比较随意。每个老师选择授课的方式都不一样，一般有三类：一种是发个视频讲解上课的内容，然后布置作业；一种是直接发需要完成的作业；还有一种是每堂课都跟老师视频连线，课后完成作业。

虽然说网课省下了上课的时间，但是作业却明显变多了。因为现在每一科的老师都会布置作业，来证明每天上过课了。让我感到好笑的是，反而是平时没作业和平时不是很正经的两堂课作业最多、上课形式最严谨。这两门课就是乐队和体育课。

乐队每堂课都需要每位同学准备好乐器、乐谱、耳机，用ZOOM这个视频聊天的软件来和乐队老师开视频会议。每节课30分钟，课后会有一大堆作业：各种看视频，写练习题。关键是今年乐队的选拔就会用ZOOM单人连线的形式来进行，令我紧张得不行。

再说体育课，全校四个年级的体育作业是一样的。每周需要做三次workout，锻炼三次。每次锻炼结束以后，要填一个表格Google Form，写一段非常细致的锻炼心得，再回答几个问题。不仅这样，每周还要完成关于一项运动的packet。作业量很大，同学们都戏称这是英语写作课。