2022年USACO竞赛第一场月赛考情分析

USACO竞赛 | USACO第一场月赛考情分析,申请CS专业越来越卷,如何才能突出重围,得到招生官青睐?USACO竞赛是不二选择。

USACO竞赛难吗?USACO零基础能参加吗?这项高含金量、赛程短、出分快、不用组队、申请季也能参加的竞赛——USACO美国计算机奥赛,刚结束了USACO的第一场月赛,下面我们一起来看看USACO第一场月赛难度如何?

USACO 第一次月赛考情分析

本赛季的第一次竞赛已经于北京时间昨日晚上9点正式结束了,这两天和学生们交流了一下情况,大部分学生感觉题目还是有一些难度的。不少家长也来和我交流,说学生学习了半年左右算法了,怎么做铜组题目还是感觉这么困难?

那我们就拿铜组题目来分析下难度吧。这次铜组的三道题目,基本上已经不存在送分题了,每道题目都是货真价实的在考学生的某种算法应用能力。相比于早几年的铜组题目,难度肯定是提升了一个级别的,感觉总体难度和去年差不多,在去年难度基础上再稍有提升。

先说USACO第一道题目,第一道道题目大部分学生看完后都是有思路的,但是真正在做的时候,很可能只能通过一半的数据。为什么会这样呢?现在的铜组题目对算法复杂性也有了更高的要求,早几年的题目中,给出的数据范围都比较少,现在的数据范围动不动就是$10^5$,所以简单无脑的按照常规算法把代码写出来,是肯定无法通过全部数据的。

在之前的铜组题目中,大部分时候第一道题目就是送分的,但这次的第一道题目并不是送分题,它是一个枚举算法,学生只有懂得灵活运用枚举算法才能做出来,其次就是在枚举算法基础上,还要考虑到时间复杂性,要进行一个排序优化,才能完美的解决问题。相比于后面的两道题目,这道题目已经算是最简单的了,但即使是本次最简单的一道题目,也有这么多需要考虑的地方。对于很多考虑不够全面的学生,这道题目很可能就无法完美解决了。

USACO第二道题目是一道典型的贪心算法这两年的题目难度提升的一个表现,就是贪心算法考的比较多了。贪心是比较难的一种算法,核心就是要找到贪心策略,而这种贪心策略因题目而不同。对于这道题目来说,如果学生无法坚定的想到应该使用贪心,并且静下心来考虑贪心策略的话,那么做起来就会比较困难。这道题目的答案可能是多种多样的,不是固定答案,应用其他算法很难进行解答。所以对于这道题目的解答,就只有非黑即白的两种结果,要不就是想到了贪心策略然后很快做出来了。要不就是想不到使用贪心算法,或者想不出贪心策略,完全没有办法求解。基本上不存在只做对一部分数据的情况。

USACO第三道题目比较难,可以算是一道模拟算法的题目,但是模拟的这个过程比较难。想要做对这道题目,需要有两个前提。第一个前提是学生真的对题目彻底理解,并且分析透彻了。看过这道题目的学生都有感受,他的描述比较复杂,而且逻辑上比较绕,能够真的理解这道题目的约束条件,在条件之下充分考虑各种可能性,这个对学生的理解力是很有要求的。当模拟的过程非常清晰之后,第二个难点就是代码编写,这道题目的代码是有一些难度的。对于代码编写能力没有那么强的学生来说,这道题目就是灾难,总感觉自己明明理解,但就是无法完整的编写出来。

这次的竞赛题目来看,今后的USACO铜组已经没有送分题,题目重点还是考察学生的分析和代码能力;分析能力主要体现在根据题目能够快速定位到算法,然后通过算法框架对题目进行步骤分解。代码能力则表现在能够根据逻辑,使用代码完美的表达出来。

那么对于很多学习了半年多算法的学生来说,这些题目难不难呢?半年多的算法学习,铜组算法肯定都已经涉及到了,但是在算法的应用上是否经过了很多训练呢?拿到一道新的题目,知道该如何审题,寻找关键信息吗?是否能够通过这些信息快速定位算法?是否能够根据算法编写出代码呢?如果仅仅只是上课做了两道题,课下完成了几道作业,那么能力肯定是达不到的。

大家可以想一下,在学习算法的时候,学生是在已经知道算法的情况下对题目进行分析,但当你拿到竞赛题目的时候,则是需要反过来,要通过题目分析算法,所以算法学习只是一个开始,了解算法后,要大量的通过真题训练,才能建立一种从题型到算法的映射。同时,也只有大量的代码编写,才能提升编码能力,完美的通过代码表达逻辑。

所以说,家长不要觉得学了半年算法就应该轻松达到铜组的要求,USACO 是竞赛考试,本来相比于日常的课程学习就要更难一些。学生在学习算法之后,一定要通过真题的练习不断提升分析和代码能力,这样才能更好的应对竞赛。

最后,也再次推荐下算法刷题课,想了解的同学加老师微信17606549116咨询,希望能够有更多的学生可以通过刷题课真正掌握算法的灵活应用,并进一步提升代码编写能力,能够在下次竞赛中取得好成绩!

USACO美国计算机奥赛介绍

USACO即美国计算机奥林匹克竞赛,全称United States of America Computing Olympiad, 是一项针对全世界所有的高中信息学竞赛选手的一项竞赛。这个比赛开设目的是为了每年夏季举办的国际信息学竞赛(IOI),选拔美国队队员(4名)。如果在这个比赛中取得好的成绩。

01、USACO适合学生

任意年级中学生。目前已有很多初中生参赛,高三学生也可以参加12月的第一场比赛,如果实力突出,可以在12月中,RD常规申请前获得白金级奖项,不失为申请前最后一波强势的背景提升机会。可以使用C/C++,Java,Python,Pascal任意一种编程语言。

02、USACO参赛时间

2022年12 月 16-19 日:第一场比赛

2023年1 月 27-30 日:第二场比赛

2023年2 月 24-27 日:第三场比赛

2023年3 月 24-27 日:美国公开赛

2023年5 月 25-6 月 3 日:训练营

2023年7 月 15-21 日:EGOI 2023(瑞典)

2023年8 月 28-9 月4:IOI 2023(匈牙利)

本赛季的第一次竞赛,也就是12月份的这次竞赛,时间相比于往年会早一些,在12月中旬举行,12月是第一轮月赛,每年有三次月赛,都可以参加

03、USACO赛制规则

USACO为个人赛,采取积分赛制, 总共分为四个梯队, 由低到高分别是:青铜、白银、黄金、白金。赛制分为月赛和公开赛。在赛事窗口开放的三天时间内,选择任意时间开始比赛,只要实力足够,一场可以升到白金级USACO竞赛是免费且参赛方便灵活,参赛选手不限国籍,考试形式为机考。所以选手可以从任何国家,地区的家中参加考试

04、USACO参赛语言

USACO可以使用的参赛编程语言列表如下:C++、java、python、pascal、C

USACO主要参赛语言是Java、C++和Python这三种

05、USACO晋级过程

青铜 - 白银 -黄金 - 白金

铜级 :基本编程常识

白银 :基本的问题解决能力 + 简单算法(如:贪心算法,递归搜索等) + 基础数据结构

黄金 :一定的算法基础 + 理解一些抽象的方法(例:最短路径,动态规划) + 对数据结构有比较深的了解。

白金 :很高的编程基础,对算法有深入的了解。(部分比赛问题最后的优化方案,可能不只一个,得出的答案也不只一个)

06、USACO报名方式

www.usaco.org 注册一个免费账户(只需要有邮箱就能注册),注册时不需要选定特定的比赛日期,只要有了这个账户,可以在比赛开始后随时参与竞赛。

初次注册为青铜级

费用:免费

07、USACO学习资料

USACO提供题库https://train.usaco.org 可供学生训练;

题库共6个chapter,每个chapter分为4~5个section,每个section为一种类型,练习完成可以提交服务器测评,并返回测试结果+测试数据,通过后会有官方题解(顺序严谨,一个section中的试题都通过,才会开放下一个),6个chapter都完成,会有额外训练;

USACO竞赛优势 

01、能力证明,全球认可

信息学作为五大奥林匹克竞赛之一,能力被全球认可,其目的就是要为 IOI (国际信息学奥林匹克竞赛)和 ICPC(国际大学生程序设计竞赛) 输送人才。

02、思维训练和能力提升

接受一个编程项目,独立思考相关知识点(数学逻辑、数据结构、算法、计算机体系结构、英语理解等),运用各种能力(计算思维、资料收集、刻意练习)设计并实现,验证正确性,反复迭代修正。

整个流程在普通的学制教育中往往要到硕博士才有训练机会,而参加竞赛的选手从小就在以这种方式训练着思维,对于专注力和独立解决问题的能力提升非常有帮助。

03、对升学工作的帮助

在USACO竞赛会对今后的升学和工作都有很大的帮助。现在很多互联网公司内,特别是偏向于人工智能的技术公司,都在大量吸纳竞赛人才,因为这些人非常善于解决核心问题。

例如搜狗的CEO王小川(IOI 1996年金牌),旷视科技CTO, 人工智能学术界陈启峰(IOI 2007金牌),陈丹琦(IOI 2008金牌),周源(IOI 2005金牌)等,信息学竞赛对于未来想从事计算机相关工作的人有很大的提升作用。人工智能的核心就是算法。

USACO竞赛 | USACO第一场月赛考情分析

USACO竞赛相关奖项可以直接向英美大学招生官证明自己的编程能力。高三学生也可以参加12月的第一场比赛,如果实力突出,可以在12月中,RD常规申请前获得白金级奖项,冲刺申请前最后一波强势的背景提升机会。

 USACO竞赛为什么不建议自学

普通编程课程,更多是学一些计算机通识问题,比较宽泛。自学是一个很艰难和缓慢的过程,计算机学习中涉及到大量的软硬件问题,同时也会有很多的发展方向,如果是没有经验的人,会将大量时间浪费在这些问题上,又或者在某些细节上迷失,偏移整个学习路线,从而事倍功半,中途而废。

而一个好的老师,能根据学生特点和学习目标制定合适的教学计划,让学生循序渐进的学习,同时也能因材施教,控制不同学生学习的进度快慢和深度广度,降低学生学习的阻碍,轻松跨过入门的各种门槛,冲刺拿金奖。

【竞赛报名/项目咨询请加微信:mollywei007】

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