之前小助手跟大家介绍了港大、港中文以及浸会的教育学专业，今天给大家介绍一下香港教育大学的Master of Education（教育学硕士）。
香港教育大学是香港以师范教育为本的大学，前身可追溯清中叶1853年成立的圣保罗书院及1881年香港首间师范官立院校，学校已有160多年历史。教大虽没有入选QS世界大学总榜单，但在QS世界大学学科——教育学排名中，高居世界第16位，是名副其实的亚洲顶级师范院校！
教大的教育学共分为11个方向，分支数量仅次于港大的教育学，也是比较多的。有选择困难症的小伙伴肯定又是各种疑问了！！！
这11个分支如下：
Business Education and Human Resources Development 商业教育及人力资源开发
Curriculum, Teaching and Assessment 课程、教学及评估
Early Childhood Education 幼儿教育
Educational and Developmental Psychology 教育及发展心理学
Educational Leadership 教育领导力
Educational Studies 教育研究
English for Academic Purposes 学术英语
Health and Physical Education 健康及体育
Life and Values Education 人生及价值观教育
Mathematics, Technology, Science and Environment 数学、技术、科学及环境
Special Needs, Giftedness and Counselling 特殊需要、天赋及咨询面对这么多分支，同学们都搞清楚这些分支到底是学什么课程的么？哪个分支会更适合自己呢？
别慌！，小助手今天就为你整理好啦，话不多说，请直接往下看
01
商业教育及人力资源开发
该专业分支旨在为正在或计划从事商业教育及人力资源开发的学生或在职人士提供继续深造机会。
课程特点：
在商业教育和人力资源开发的广泛背景下，为学员提供最新的概念、理论、研究工作和实践
加强学员在组织环境中参与、管理和领导持续学习、变革和发展的能力和信心
增强学员的领导作用，以明智地应对商业教育和人力资源开发的本地和全球需求
采用广泛的前沿学与教策略，以促进主动学习
修读课程主要有：
分析就业技能和劳动力教育需求
商业及管理教育中的教学问题
人力资源开发中的关键问题
知识管理
创业教育的原理与实践
组织行为与发展
02
课程、教学及评估
比较多同学会选择这个方向，也比较适合未来当中小学/其他教育机构老师的小伙伴。
修读课程主要有：
学习评估
课程领导
课程政策、创新与实施
教学创新评价
创新教学设计的原则与实践
课程发展的原则和趋势
教师考试成功
创造力和批判性思维教学
03
幼儿教育
该分支面向对象为未来投身于早教的学生而设的，也适合早教机构工作人员、幼儿园老师、青少年社区职员等人士继续深造。
修读课程主要有：
幼儿教育的关键问题
幼儿教育的研究方法
课程、教学法和评估
时代变迁中的儿童学习
多元化社会中的家-校-社区伙伴关系
儿童语言和识字发展
培养儿童的社会情感福祉
在教育和社区环境中了解家庭
跨文化的幼儿发展与教育
当前亲子关系研究
04
教育及发展心理学
这个方向帮助对教育心理学研究感兴趣的教师/教育者/个人熟悉和发展心理学、教育心理学和社会心理学的基本概念和原理，以及它们在教育中的应用。
适合人群：学校和高等院校的教师、科研人员、学校工作人员、教育管理人员、其他教育相关机构（如教育局、教育部等）工作的个人。
修读课程主要有：
认知学习理论
学校环境中的发展问题
动机与自主学习：理论与实践
儿童和青少年心理学
05
教育领导力
适合人群：海外或本地教育机构、教育商业公司、与教育/人力培训/人力资源规划有关的政府部门、部门的在职或有抱负的领导者、海外部长、地区政府官员、有抱负或正在任职的校长和学校领导、全球和区域组织领导人或首席执行官、战略企业管理者、具有较高潜力和优秀教育背景的教师。
修读课程主要有：
有效的教育领导
学校评估和改进
引领校本教师学习
组织动力
学校、家庭和社区合作
教育政策规划与变革
06
教育研究
Educational Studies（教育研究）类似于其他学校的Generalist Strand，选课自由度比较高，也是很多学生喜欢选择的分支之一。
核心课程有两门：
跨学科研究的研究方法
人文学科语言教育的当代问题
另外可以从其他各个分支选择6门课程进行修读，模式可以为“2门核心课程 + 任意6门专业课程”或者“2门核心课程 + 任意3门专业课程 + 研究项目”。
07
学术英语
该分支主要培训学生（通常在高等教育环境中）以适当的方式使用英语进行学习。它侧重于在大学环境中遇到的核心学科领域的英语学术环境中所需的技能的指导。课程结束后，学生将能够获得与高等教育学术写作相关的一系列关键概念和问题的知识和技能。
EAP的毕业生可以从事教学工作；或从事与学术写作相关的工作；或在高等教育机构或私人组织中将他们的专业技能扩展到写作、咨询和类似领域。
注意：申请该专业需提交总分不低于6.5，小分不低于6.0的雅思成绩，托福的话，应不低于90分，不接受用大学六级成绩申请。
修读课程主要有：
学术环境中的英语语法
教学学术写作实习
学术英语简介
中国EAP教师专业实践
08
健康及体育
该领域专门针对渴望在健康和体育领域取得专业进步的教育工作者和专业人士。
课程特点：
理论研究和实践相结合
为来自健康与体育、人类表现、运动和运动科学以及运动机能学背景的专业人员配备必要的课程规划、实施和评估能力
修读课程主要有：
在体育教育中照顾残疾人：当代问题和挑战
体育教学与辅导分析
学校人口的体育活动、健康和健身
体育课程设计与教学
09
人生及价值观教育
这个分支适合大部分教育工作者，有兴趣可以申请。
修读课程主要有：
人生与价值观教育：跨文化与比较视角下的伦理与灵性
道德与价值观教育的教与学：国际辩论和趋势
生命教育与生命规划教育的教与学：21世纪能力之争
生活和价值观教育中的全校发展和领导力：本地和全球背景和问题
11
数学、技术、科学及环境
该分支旨在提升学生在数学教育、科学教育和技术增强教育领域的专业知识。它让学生反思和评估这三个领域的当代理论和实践，使学生成为这些领域的反思性专业人士。
课程特点：
重点研究数学思维的发展，通过分析最新理论和研究成果，提高数学教育的专业知识和教学法
使学生掌握有关科学课程开发趋势和循证科学学习教学方法的最新知识
拓宽学生对信息技术用于研究和教育创新的理解
该方向又分为两个小分支，分别是：
数学与技术
科学与环境研究
修读课程主要有：
数学与技术：
数学教学设计
数学思维与评估
数学史与教学法
创新学习环境设计
技术教育评估
科学与环境研究：
科学调查与科学性质
创新科技强化科学教学
STEM 教育：理论和课程视角
可持续发展教育的学与教
可持续校园发展
健康与环境
11
特殊需要、天赋及咨询
该分支面向对象为投身于特殊教育、天才教育以及青少年特殊需求辅导/咨询的人士。
修读课程主要有：
特殊需要、天赋和咨询方面的高级研究
创造性和批判性思维以及解决问题的能力
社会情感发展和特殊需要
特殊需求、天赋和咨询：全球视角
支持有不同需求的父母和家庭
以上就是教大教育学11个分支具体情况，大家较多选择的方向是Curriculum, Teaching and Assessment和Educational Studies这两个方向，其次是Early Childhood Education、Mathematics, Technology, Science and Environment和English for Academic Purposes这三个。其实后面这三个专业，教大都有单独的研究生项目，并不一定要选择申请这三个分支。
还是那句，我们建议大家根据自己的兴趣爱好来选择专业，毕竟以后你很有可能就会成为这个分支或者学科的老师。实在很纠结也可以来咨询一下我们顾问老师的意见~
当然，如果你没有很明确的方向，但又希望取得教育学硕士学位以便出来工作的话，不妨直接选Educational Studies吧，就不用纠结了！
备注：除了学术英语方向，其他分支的雅思要求是一致的，即总分不低于6.0，或托福不低于80分。也可以用大学英语六级来申请，最低要求430分，成绩需两年内有效。
对啦，教大首轮在2月25日就截止啦，大家抓紧时机递交申请哦！
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
