研究生组会有用吗？

01、组会是什么？

研究生组会，一定程度上类似于一种工作汇报。一般有两类，即文献汇报和实验进度汇报。组会的形式一般由导师决定，成员一般为导师和课题组内同学。大部分专业是每周/每两周固定时间和导师坐在一起开会，会上学生需要汇报自己的进度，一般需要制作PPT进行辅助讲解。

研究生日常需要做的事情有很多，组会上你可以系统地把最近的实验成果和老师进行汇报交流，在平时导师很少有时间讨论的情况下充分利用组会时间和导师进行科研上的沟通。

02、组会都做什么？

1.文献汇报

刚读研一的理工类同学和大多数文科类同学没有参与实验的机会，一般导师会安排文献阅读，那么你的组会内容就是做文献汇报，也有部分专业是导师让学生自己选择某领域的文献进行汇报。文献汇报就是精读一篇或者多篇与研究的课题相关的文献，拆解内容做成PPT向导师和同学进行讲解。

如果导师没有指定文献，那么我们需要找符合课题相关的文献，精读文献的思路、结果分析等等。一篇好的文献汇报PPT，光准备时间至少得半天。效率低的话，可能两三天才能做好。所以大家一定提前精读、准备，不能临到组会前夜才开始匆忙的糊弄。

2.实验进度汇报/事务性汇报

一般是学生整理自己一段时间的工作进展，通常是以周/月为单位，将这些结果整理成PPT汇报。这有利于提高学生和导师的沟通效率，使老师了解并帮助解决学生实验中遇到的困难。主要是老师督促学生实验进度，避免实验室学生散漫，帮助学生答疑等等。

除了实验进度外，还会有一些事务性报告也可以讲，比如分享论文投稿写作技巧，仿真模拟软件教程等，来不及做PPT，把实验设备、试样照片放上去讲也行。为了避免踩坑，大家在汇报课题的工作时，可以按照这样的顺序准备PPT：

①我最近在做什么？

主要讲述最近在做的事情，让导师清楚你最近在忙啥。

②实验进展如何？

介绍最近做的实验有没有取得一些突破，也可以将自己之前看到的好想法、导师的建议等做验证。

③有哪些突破或者取得了哪些不错的数据？

这里就可以将获得的突破和一些数据分析列出来，并做分析。

④困扰的问题有哪些，计划怎么解决？

这一步特别重要，如果得到的数据不理想，就要分析原因，找对策，制定解决方案，所以这部分是汇报重点，要多听听导师建议，自己想对应的解决办法。

⑤接下来的计划是什么？

这部分只要是对未来课题的计划，比如：每周保证至少读5篇文献；计划看些疏水薄膜基理的文献；设计某个问题的实验方案等。

上面讲的几个点做汇报时最好都要包括，这是一个很完善的汇报流程，做PPT汇报时，可以按照这个顺序来，在汇报时，还需要提前整理下思路，然后再去做汇报。

03、组会有什么用？

1.交流学习

不要妖魔化组会，它并不是“洪水猛兽”。组会并不是导师用来给研究生“找茬”的方法，组会是一个高效学习的过程，也是一个自我提升的有效途径，更是一个发现并解决困难的有效途径。组会过程中，大家畅所欲言，可以系统地把最近的实验成果和老师进行汇报交流，抒发自己的想法与观点。平时导师很少有时间讨论，而这将是一次很好的集体交流、提问、一起解决问题的好机会，或许更能体会到所学专业的无穷魅力与学术的缤纷多彩。

在这个过程中可以从导师那里得到一些建议，对于科研小白有机会和导师交流就意味着进步快，很多导师对研究生都是放养的，给你一个课题，自己去研究，不会给出太多的建议，所以如果导师会开组会，说明他比较负责有强的科研能力。

此外，对于研一刚开始参加组会的同学，需要我们“多听多看”，观察师兄师姐怎样进行汇报，怎样总结和提出问题的。一开始业务不熟练可以先进行思路上的模仿，不断完善自己的汇报逻辑和精度以及摘录重点的能力。

也可以主动向师兄师姐“取经”，不同专业重点不同，师兄师姐的经验可以让你快速上手组会汇报。尤其也要注意导师对于师兄师姐的提问、点评以及提出的意见。尽量在自己汇报的时候避免出现相同的问题，提升自己的总结能力和精准度。

最重要的是要全程跟着思考，组会的时间一般不会很长，不管是导师还是同学都是挑选重点来讲，这些凝练的观点对于我们了解专业和方向具有事半功倍的作用。组会过程中，有的同学可能会觉得自己讲完就万事大吉了，其实倾听和思考的价值不比自己汇报的内容含金量小。

2.定期整理数据

很多学生一个劲地做实验，实验数据、图片都没有处理，时间久了用的时候也记不清了。定期召开组会，可以督促大家定期整理自己的实验数据，做成PPT。一方面防止时间过久而导致数据丢失，另一方面也方便我们撰写论文以及参加一些学术会议。

3.锻炼表达和逻辑思维能力

每次汇报，都可以锻炼自己的表达能力，第一次汇报时可能表现很差，讲着讲着就卡壳，汇报的逻辑思维也不清晰，但是后来讲多了，慢慢肯定会有所提升，这是一个循序渐进的过程。

4.了解组内最新成果

通常一个课题组内会同时做着好几个课题，组会上你可以了解其他课题的最新进展，化为己用。比如找工作时，用人单位需要某某方向的，你自己不是做这个方向，但是组内有其他同学做，并且开组会你都认真听了也了解该课题的实际情况，可以进一步争取就业机会。

最后想说，读研时大家会遇到各种各样的导师，有的导师非常好（好导师还是占多数的），手把手带你；有的导师基本不管你；有的导师还喜欢经常批评自己的学生，甚至PUA。所以能遇到一个优秀负责的导师是及其幸运的，我们一定要抓住机会学习。