高中时间，孩子们的高中生活将充斥着各种标化考试、专业考试、材料准备、大学申请等事情，那么为了更快地适应新的学习环境，新入学的同学们到底应该怎样规划这几年呢？
根据国际学校往届毕业生们遇到的问题，先总结出以下几点供参考哦！
1、语言上的困难是最大的
进入国际课程的学习后，都是外教全英文授课，教材、试卷也是全英文，阅读有些困难，刚开始课都听不懂，特别是一些专业词汇。
外教也并不会因为有人听不懂而多讲几遍，所以刚开始会很有挫败感，不提前准备衔接，很难快速适应。
初中英语底子薄弱的同学，各种专业词汇又多又难，导致听不太懂。但是绝大多数外教并不会因为你一个人没有听懂语言而去重新讲，这时候双语学科得同步跟进起来，注意每学期成绩对GPA的影响。
语言能力的提高，不仅可以让你在国际学校顺利学习，而且以后申请大学，也可以在留学的国家尽快适应。语言考试要早做准备，提前规划。
2、时间需自主规划
所有事情都要自己规划，在国际高中有时候老师安排要去做的事很少，如果自己不主动规划自己的时间，找事情做，就会觉得无所事事，时间就荒废了。
国际高中一般都会采取选课制，那么每个学生的选课表都不一样，时间安排上也各有差异，也就不存在共同的课程表，而需要每个学生自主安排、规划自己的时间。
提前规划好，做好强大的时间管理习惯并提高时间管理能力，对于学生在国际课程体系中取得成功就尤为重要。
建议不要只关注课本上的内容和知识，学好课本知识只是一方面的，多关注社会动态，多参加实践活动，注重背景提升。
3、要转变学习思维
外教时常不留作业，时常某些知识点好久都不过问了，他们要求学生培养自我学习的能力，要有学习上的自觉性。学习习惯方面的困难虽然看上去是小点，实际上是个大问题。
国际学校在课堂上，对于单纯知识点讲解和传授是比较少的，大多时候国际学校的老师会布置很多自主阅读材料让学生提前阅读，然后在课堂上采取提问、讨论的方式来让学生加强理解。为了更好地配合老师，学生需要拋掉在初中的应试思维，转变灵活自主的学习思维方式。
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
