AMC竞赛在中国有用吗？在AMC竞赛中获得奖项到底有什么实质性的作用？

AMC竞赛是美国用来选拔IMO美国数学奥林匹克国家队队员的数学竞赛选拔体系。自2006年AMC中国区组织委员会正式成立，由ASDAN CHINA开始组织中国学生参加，中国考生数量平均每年增长率为20%-25%。为什么AMC竞赛受到国内家长的追捧？

国内学生在AMC竞赛中获得奖项到底有什么实质性的作用？  

在AMC竞赛中获得奖项，除了能提高数学能力，培养数学兴趣之外，实质作用大概如下：  

01 对于想要报考双语国际学校的同学，AMC竞赛一直是升学利器

随着AMC竞赛学生考试人数呈倍数激增，这把火也继续往下延烧，成为了国际学校入学考试的大热门，许多国际学校考试都出现了AMC真题或类似题型，多为AMC10。

例如：

?上海平和双语学校，入学考试数学卷较难的题目有AMC深水区的真题或类似题。

?上海位育的卷子不仅难度接近AMC，连形式也类似，分三个递增阶段。

?世外的数学通常分为AB卷，中文题目和英文题目并存。 并且，国内80%的国际学校都会主动组织学生参加AMC竞赛考试，在竞赛中获奖的孩子不仅能证明自身的数学能力，还能为学校增添荣耀。

02 对于体制内学生来说，AMC竞赛是重点初高中自招的“敲门砖”

对于想进入重点中学竞赛班的同学，因为国内小初官方赛事取消，AMC竞赛作为国际认可的官方赛事，算是初中、高中自招的“敲门砖”，报考少年班、英才班、等特殊招生考试，也是被认可的。所以越来越多的体制内学员也开始加入AMC考试。

03 AMC竞赛成绩是大学冲击英美名校的加分项

如果大学想冲击英美名校，AMC竞赛除了是申请加分项，更是你笔试、面试环节的隐形外挂。像牛津、剑桥大学数学系面试过程中，也会涉及到竞赛数学知识。  

许多世界排名前列的知名学府均将申请者的AMC成绩作为重要的参考指标。部分学校的网申系统，比如美国斯坦福大学、麻省理工大学、卡耐基梅隆大学，都需要专门填写AMC数学比赛成绩。

目标学校及适配的AMC竞赛名次

AMC8/10/12对应国内数学的什么水平？

AMC8是培养学生的数学兴趣，相当于国内小学杯赛；AMC10和AMC12相当于普通数学联赛水平。

AMC8： 参赛年级：4-8年级 难度对应：小学希望杯 考试内容：与美国7、8年级数学大纲相对应，包括整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。

AMC10： 参赛年级：初一及高一学生 难度对应：初中联赛 考试内容：包括整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。不需要任何微积分和三角函数知识。

AMC12： 参赛年级：高一至高三学生 难度对应：高中联赛 考试内容：包括整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。不需要任何微积分知识。

备考AMC的建议

普高体系同学:

函数、几何的基础会很好，数论、概率统计和复变函数还有Word problems必须突破才能冲高分;

AP/SAT体系同学:

数学的英文基础好，AMC竞赛不涉及微积分，学了sat2数学的学生函数、几何基础会相对较好，其他版块需要系统性学习;

IB/A-LEVEL体系同学:

如果学到了IB的HL数学或者A-level的further math,就基本上涵盖了除数论外的所有考点，但是AMC答题时间特别紧张，导致难度会更高，因此仍需系统学习和训练。.

AMC竞赛现在有中英双语卷，对英语要求有所降低，但中文翻译个别地方有不严谨,可以的话还是推荐看原文，原文用词是.比较简单的，把数学方面的专业名词记住就好。

在AMC竞赛竞争越来越激烈的情况下， 高效备考少不了课外辅导。